1.1 质点 参考系—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册学案

1、导学案1质点参考系目标定位1.理解什么是质点，知道质点是一种理想化的物理模型.2.能说出把物体看做质点的条件.3.知道参考系，知道对物体运动的描述具有相对性.一、质点1质点：在某些情况下，我们可以忽略物体的_，而突出“物体具有_”这个要素，把它简化成一个有_的物质点，这样的点称为质点2质点的特点(1)质点是用来代替物体的有质量的点，它忽略了物体的_和_等次要因素，而突出了物体具有_这个主要因素它与几何中的“点”有本质区别(2)质点是一种科学抽象，是一种理想化的物理模型，实际上_(填“存在”或“不存在”)3物体可以看成质点的条件：_二、参考系1参考系：在描述一个物体的运动时，用来做参考的_叫参考

2、系2参考系对观察结果的影响(1)选取的参考系不同，对同一个物体运动的描述也往往_.(2)运动和静止的相对性：如果一个物体相对参考系位置不变，我们就说这个物体是_的；如果物体相对参考系的位置改变，我们就说这个物体是运动的静止是_(填“相对”或“绝对”)的，而运动是_(填“相对”或“绝对”)的3参考系的选取原则：参考系的选取可以是_的在实际问题中，参考系的选取以研究问题_、对运动的描述尽可能_为基本原则如果题目不做特殊说明，都是选_为参考系典型例题一、对质点的理解例1（单选）下列关于质点的说法中，正确的是()A质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义B体积很小的物体更容易

3、看作质点C凡轻小的物体，皆可看作质点D当物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点例2（多选）分析研究下列物体的运动时，研究对象能看做质点的是()A研究“嫦娥三号”“奔月”的过程B研究奥运冠军邓琳琳在平衡木上的动作C研究从斜面上滑下的木块的滑行时间D研究运动员发出的弧旋乒乓球的旋转情况二、参考系与相对运动例3（单选）下列关于运动的描述中，参考系的选取符合描述的是()A诗句“飞流直下三千尺”，是以“飞流”作为参考系的B“钱塘江观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以潮水作为参考系的C“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是以万重山作为参考系的D升国旗时，观察到国旗冉冉升起

4、，是以国旗作为参考系的例4（多选）甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房在向下运动，乙看到甲在向下运动，丙看到甲、乙都在向上运动，那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是( )A甲向上、乙向下、丙静止 B甲向上、乙向上、丙静止C甲向下、乙向上、丙向下 D甲向上、乙向上、丙向上1 质点：概念的两个要点：忽略物体的大小和形状，突出“物体具有质量”这个要素 是一种科学抽象，是一种理想化的物理模型，实际上不存在物体可以看成质点的条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计2 参考系：定义：在描述一个物体的运动时，用来做参考的其他物体叫参考系要点：被选作参考系的物体不一定是静止的。对同一物体

5、的运动选择不同的参考系，其观察结果一般是不同的。比较两个物体的运动情况，必须选择同一参考系；在研究物体的运动时，我们通常选取地面参考系。当堂自测1（单选）在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是()A研究撬棒撬物体时用力大小与支点位置的关系B研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来，即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”C研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹D研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素2（单选）下面关于质点的正确说法有 （ ）A研究和观察日食时可把太阳当做质点 B研究地球的公转时可把地球看做质点C研究地球的自转时可把地球看做质点 D原子核很小，所以总是可把原

6、子核看做质点3（单选）观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是()A甲、乙两车一定都向左运动B甲、乙两车一定都向右运动C甲车可能运动，乙车向右运动D甲车可能静止，乙车向左运动4（单选）甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动。甲说：“它在做匀速运动。”乙说：“它是静止的。”丙说：“它在做加速运动。”这三个人的说法（ ）A在任何情况下都不对B三个中总有一人或两人是讲错的C如果选择同一参照系，那么三人的说法就都对了D如果各自选择自己的参照系，那么三人的说法可以都对课后巩固题组一质点的理解1（多选）关于质点，下列说法中正确的是()A质点是一个理想模型，实际上不存在

7、B因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C凡是小的物体，皆可以看成质点；凡是大的物体，皆不能看成质点D如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看成质点2（多选）由中航工业沈阳飞机设计研究所设计的“利剑”无人作战攻击机，在西南某试飞中心成功完成首飞下列可将“利剑”无人作战攻击机视为质点的是()A研究人员测试“利剑”的飞行速度时B研究人员观察“利剑”飞行姿式、测各项技术参数时C研究人员确定“利剑”位置时D研究人员对“利剑”进行控制时3（单选）下列说法中，正确的是（ ）A地球不能看做质点，而原子核可以看做质点B当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，不能把火车视为质点C研

8、究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以不能把自行车视为质点D宇航英雄杨利伟在太空观察地球，可以把地球视为质点题组二参考系与相对运动4（多选）关于参考系的选取,以下说法正确的是（ ）A研究物体的运动，必须选定参考系B描述一个物体的运动情况时，参考系是可以任意选取的C实际选取参考系时，应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则来进行，如在研究地面上的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系D参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体5（多选）甲、乙两辆汽车在同一条平直的公路上向东行驶，已知甲车运动得比乙车快，则下列说法正确的是()A以甲车为参考系，乙车在向东行驶 B以甲车为参考系，乙车在向西行驶C以乙车为参考系，甲车在向东行驶 D以乙车为参考系，甲车在向西行驶6在第一次世界大战中，一个法国飞行员驾驶飞机在高空执行任务，发现脸颊附近浮动着一个小物体飞行员以为是一只小虫子，就伸手去抓了一下，哪知抓到手中一看，原来是一颗德国人的子弹你能从物理的角度解释这件事吗？学案1 参考答案一、质点1大小和形状， 质量、 质量2(1) 大小、形状、质量(2)不存在3物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计二、参考系1其他物体2(1)不同 、(2