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1、2019年中考物理真题集锦一一专题九:电路故障1. (2019常德,15)如图所示,闭合开关 S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。某同 学用试电笔测试如图的 A、B、C、D四处,发现A、C、D这三处都能使试电笔的窗管发光, 而B处不发光。那么可以判定故障是火线二I /军线pA.火线和零线短路B.电线AC段某处断路C.电线BD段某处断路D.电灯L短路2. (2019淄博,11)如图所示,电源电压为 5V,闭合开关S,电压表的示数为1V。则®A.通过灯泡L1的电流比L2的电流大B.灯泡L1两端的电压是1VC.灯泡L1和L2的电阻之比是4 : 1D.若灯泡L2灯丝烧断,电压表示数为零3

2、. (2019随州,4)随州市洛阳镇洛阪村在自来水开通之前,陈大爷家从水井里抽水供自家饮用。有段时间出现抽水故障,维修电工了解到:水井内有抽水泵(主要部件为电动机)原来可以正常工作,井水温度也正常;自从水泵坏了之后,开关S就一直断开,但井水温度从此偏高。电工检测发现:开关处确实断开,但水泵和井水都带电。由此可知。陈家抽水电路的实际连接方式为下图中的()A.E.CD.4. (2019攀枝花,11)如图所示,闭合开关,甲、乙、丙三灯泡均正常发光,两电表均有示数。一段时间后,三灯泡突然熄灭,两电表示数均变为零。若将甲、乙两灯泡互换,一电表示数仍为零,另一电表有示数。造成此现象的原因可能是()A.甲灯

3、短路B.甲灯断路C.乙灯断路 D.丙灯断路5. (2019昆明,6)如果家庭电路中发生短路,那么A.用电器仍然正常工作B.灯泡烧坏C.电灯发暗D.保险丝烧断6. (2019广州,12)小明按图甲所示电路图做实验,闭合开关,两表读数如图乙所示,L突然烧断,烧断后两表示数如图丙所示,定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I.与L烧断前相比,烧断后甲乙丙A. U变大,I变大B. U变大、I变小C. U不变,I变小D. U不变,I不变7. (2019年郴州,17)如图所示,闭合开关 S后,灯泡L没有发光,电流表和电压表的示数均为0.若电路中只有一处故障,则可能的故障是(A.灯泡L断路B.电阻R断路

4、 C.灯泡L短路D.电阻R短路8 (2019湖州,3)如图所示家庭电路中的某一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:闭合S,夕T Li亮;断开S,闭合S2,灯L2不亮;再用测电笔测 a b、c、d四个接线点,发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障,则是()A.灯L2短路B.灯L2所在支路开路C. c、d两点间开路D. c点左侧的零线开路9. (2019巴中,15)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关段时间后,发现两个电表示数都变大,则出现这种故障的原因可能是(S.电路正常工作,A. Li断路B. Li短路C. L2断路D. L2短路10. (.2019湖州,3)如图所示家庭电路中的

5、某一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:闭合S,夕T L1亮;断开S,闭合灯L2不亮;再用测电笔测 a b、c、d四个接线点,发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障,则是()火爆一Bt零慢kA.灯L2短路B.灯L2所在支路开路C. c、d两点间开路D. c点左侧的零线开路11. (2019荆州,17)关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.家庭电路中的空气开关跳闸,一定是发生了短路B.三孔插座不需要接地C.螺丝刀式试电笔使用时,手指不能接触上端的金属帽D.控制用电器的开关必须安装在火线上12. (2019广东,7)如图为家庭部分电路示意图,正常发光的电灯突然熄灭,检查保险丝发现

6、完好,再用试电笔先后检测插座的两孔,窟管均发光。由此判断电路故障的原因可能是A.插座短路C.进户的零线断路B.进户的火线断路D,电灯的灯丝断路13. (2019年郴州,17)如图所示,闭合开关 S后,灯泡L没有发光,电流表和电压表的示数均为0.若电路中只有一处故障,则可能的故障是()A.灯泡L断路B.电阻R断路C.灯泡L短路D.电阻R短路14. (2019孝感,6)如图所示,通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题,下列说法正确的是(A.断开S和S3,闭合B.断开Si和S3,闭合C.断开闭合Si时S!S2时,R1和R2并联S2时,电压表测量电源电压Ri和R串联D.断开Si,闭合&时

7、S, R2被短路15. (2019株洲,10)在图示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电则出现流表示数为零,电压表有示数且不变。 图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,断路的导线一定是A.C.B.D.16. (2019呼和浩特,6)如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的A.同时闭合两个开关,两只灯泡电流是相同的B.若先闭合S,再闭合电压表读数不变、电流表读数变大C.若电压表和电流表位置对调,闭合 S、S2后,则两表都被烧坏D.若灯Li被短路,闭合Si、&后,灯Li不亮,灯L2亮,电流表损坏17. (2019连云港,6)如图所示,电源电压恒定,闭合

8、开关,Li、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。 过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变, 假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是A. L1短路B. L2短路C. L1断路D. L2断路18. (2019襄阳,10)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是A.可能是灯L断路,电流表的示数变小B.可能是电阻R短路,电压表的示数变大B.可能是灯L短路,电压表的示数变大D.可能是电阻R断路,电流表的示数变小19. (2019广安,8)下列情况会造成家庭电路中的“空

9、气开关”自动“跳闸”的是(A.开关中的两个线头相碰B.双孔插座中的两个线头相碰C.灯泡灯丝断了D.插头和插座接触不良20. (2019天津,10)如图所示的电路中,两个小灯泡的规格相同。闭合开关后,只有一个小灯泡发光,电压表指针偏转明显。则故障原因可能是()A1短路Bi断路C.七短路D*屋断路21. (2019吉林,6)如图所示,开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数,如果电路中只有一处故障,则故障是()A.变阻器断路C.电流表短路B.小灯泡短路D.小灯泡断路22 (2019自贡,14)某同学在做“用滑动变阻器改变电流” 的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动

10、到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯不亮,接下来的操作,在以下步骤中最合理的是(A.断开开关S,更换额定功率大一点的灯泡重新实验B.断开开关S,增加电池的节数重新实验C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路23. (2019凉山州,7)如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点,灯LL2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到dc两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是()A.灯Li断路B.灯L2断路C.灯Li短路D.灯L2短

11、路24. (2019达州,5)如图所示,甲、乙均为理想电表,当开关 S闭合后灯Li、L2都能发光,卜列说法中正确的是()A.灯Li、L2是串联在电路中的B.甲一定是电流表,乙一定是电压表C.当L2短路时Li仍能发光D.乙、甲两电表示数的比值与 Li的阻值相等25.(20i9株洲,3)在家庭电路中,一定不会引发总开关 (带有漏电保护器) 跳闸的是()A.火线和零线直接连通B.安装用电器时人体接触火线C.试电笔笔尖接触火线D.同时使用多个大功率用电器26. (20i9吉林,6)如图所示,开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数,如果电路中只有一处故障,则故障是()L 口£

12、;® L_g)14(50A.变阻器断路B.小灯泡短路C.电流表短路D.小灯泡断路26 (20i9成都,2i)如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填Li”或“ L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大 ,电流表无读数,则故障可能是 (选填“ Li短路” .“Li断路”或“ L2断路”)。27. (2019鄂州,17)如图所示,在探究串联电路的电压关系实验时,小明先用电压表测量 了电阻Ri两端的电压为1V,然后保持电压表接 A点不动,将接B点的那一段导线改接到电 路中的C点,电压表示数为 3V.已知Ri=5Q,则电阻R2两端的电压为 V,

13、通过R2的 电流为 A.如果他保持电压表接 B点不动,将电压表接 A点的那一段导线改接到电路中的C点,这种接法是错误的,理由是 。28. (2019内江,17)如图所示,电源电压为 3V,闭合开关,两只相同的灯泡 Li、L2都亮,灯泡L2两端的电压为 V.突然两只灯泡同时熄灭,电压表的示数变为3V,电路故障可能是灯泡 开路(选填“ Li”或“ L2”)29. (2019泸州,14)为安全用电,家庭电路中的空气开关应装在 线上;空气开关“跳闸”后,受它控制的电路处于 (选填“短路” “断路”或“通路”)状态;验电笔(选填“能”或“不能”)区分零线与接地线。O闭合开关后,左右移动30. (2019

14、盐城,27)小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”回形针,小灯泡始终不亮,为检查电路故障,小芳将电压表接到 A、B两点,测得电压为3.0V,则A、B间(短路/断路),这种故障可能的情况是31. (2019自贡,23)用试电笔可辨别火线和零线,使速管发光的是O如图所示的电路,闭合开关后,发现电灯不亮,用试电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有a点不发光,可能发生的故障是火线零线32. (2019盐城,27)小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮,为检查电路故障,小芳将电压表接到 A、B两点,测得电压为3.0V,则A、B间 (短路/断路),这种故障可

15、能的情况是 33. (2019绵阳,19)测量标有“ 2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻,小灯泡的额定功率估计在 0.8W左右。实验室提供的器材有: 两节干电池、电压表V (量程0 3V)、A1 (量程 0 0.6A)、A2?(量滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表: 程03A)。回答下列问题:(1)电流表应选用 ("Ai”或“A2”)。(2)连接好如图所示的实验电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数。电路的故障可能是 (选填序号)A.电压表断路B.小灯泡断路C.电压表短路,且小灯泡断路D.电流表短路,且小灯泡断路(3)排除故障后

16、,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻是 Q (小数点后保留一位数字)。34. (2019广安,25)学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为 3V,待测 小灯泡的额定电压为 2.5V。(1)请用笔划线代替导线,完成图甲中实物电路的连接,要求:滑片P向右移动时,电流表示数变小;连线不能交又;(2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,导致这一现象的原因可能是A.电压表短路B.电压表断路C.滑动变阻器短路 D.小灯泡断路(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所

17、示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向 移动(选填“左” 或“右”)。(4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出了如图丙所示的I - U图象,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为Qo35.(2019邵阳,33)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上Li、L2。(2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯Li两端的电压为 V。(3)闭合开关后,小芳发现 Li、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是Li发生了 (选填“短路”或“断路”)。

18、(4)排除故障后,小芳在测量了灯 Li两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯 L2两端的电压,这一做法会造成 。36. (20i9金华,8)小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品,它能在电压表盘上读 出所放物体重力的大小,如图所示。秤盘(1)当秤盘不放任何重物时,滑片P恰好处于a点。闭合开关,当秤盘上所放钩码个数增多时,电压表示数将 (填“增大”、“减小”或“不变”);(2) 一段时间后,在秤盘放 2牛重的钩码时,表盘读数比 2牛大,换不同重的钩码反复试验,每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于 引起的(填字母)。A. Ri短路B. Ri断路C

19、. Q短路D. R2断路37.(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为 5QO()请你根据电路图用笔画线代导线,将图乙的实验电路连接完整。(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于 端(选填" A”或" B”)。(3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在 a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是 。(4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图象,如图丙所示。由图象可得 Rx=Q.(

20、5)如图丁所示的实验电路图,不能够得出定值电阻Rx阻值的电路是 38. (2019烟台,25)利用如图所示的电路图,既可以测小灯泡的电阻(下称前者) 测小灯泡的电功率(下称后者)。(1)两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是 ;后者的作 用是。(2)两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是 ;后者的目的是。(3)某同学按该电路图连接好实验电路,闭合开关时,发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,而电压表指针有明显偏转,分析指出故障的原因。(4)排除故障后,闭合开关时,发现小灯泡特别亮,分析指出产生这种现象的原因。39. (2019苏州,33)小明要测量定值电阻 Rx的阻值(约十几欧

21、)现有器材:电源(6V)、滑动 变阻器、电流表、电压表,开关各一个,导线若干。(1阳设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线,将该电路连接完整;(2)电路连好后,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移至最 端闭合开关,移动滑片到 某一位置,电压表示数如图乙所示,此时Rx两端的电压为 V。(3)当小明准备读取电流表示数时,发现两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障,当将该导线两端分别接到a d接线柱上,发现电流表有示数,电压表示数仍为0;当将该导线两端分别接到 c、f接线柱上,发现电压表有示数,电流表示数仍为0;则由此可以判断故障是:;(4用E除故障后继续实验,却不慎将电流表损坏,小明发

22、现桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0cm、总阻值为10的均匀电阻丝,还有一根带有鳄鱼业的导线(如图丙所示)查阅资料了解到,均匀电阻丝阻值与长度成正比,经过思考,重新设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝,C为鳄鱼夹),继续进行实验根据已知条件判断,电压表量程应选用 V,按照图丁所示电路连接好器材,多次实验测得数据如下表所示:求出第1次实验时电路中的电流I尸 A ,利用表中所有数据求出待测电阻Rx=Q次数123长度(cm)4J014-020.0电压裂示数(V)0.32j02.440. (2019孝感,15)某班同学分成两个小组做了以下不同的实验:(1)第一小组观察小灯泡的亮度与实际功率的关系,

23、小灯泡的额定电压为 2.5V实物电略连接如图所示。开关闭合后,会发现 (选填“电压表”或“电流表”)的指针反偏;将错误连接改正后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为0.2V时,发现灯泡不亮,你认为其原因是 (填写选项前的字母序号)A:小灯泡断路 B:小灯泡的实际功率太小继续调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.5V,灯泡正常发光,电流表的示数为0.30A;再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3.0V,灯泡强烈发光,此时灯泡的实际功率(选填“小于”或“等于”或“大于”)1.08W。(2)第二小组测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,采用如甲所示的电路图,其中电源电为 4.5V, R= 1

24、0QO甲乙闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为 A,灯泡正常发光;保持滑动变阻器滑片的位置不变,断开开关,将电流表改接到灯泡所在的支路,与灯泡串联,闭合开关后,电流表的示数如图乙所示,则此时通过灯泡的电流为 A;灯泡的额定功率为 Wo41. (2019聊城,)如图所示,在“测量小灯泡的电功率” 实验中,小灯泡的额定电压为 2.5V, 电阻大约为10Q,有两个规格分别为“ 10a 1A "的A滑动变阻器和“ 50a 2A "的B滑动变 阻器,电源电压为 6V。甲乙丙(1)本实验中应选择 滑动变阻器(选填" A”或" B”)。(2)请你用笔画线代

25、替导线将如图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左移动时,滑动变阻器连入电路的阻值变大。(3)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表电压表均有示数。接下来应进行的操作是。A.断开开关,更换小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光(4)问题解决后,继续进行实验,发现电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“右”或“左”)端移动,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 Wo(5)实验中多次测量的目的是 。A.测不同电压下小灯泡的实际功率B.多次测量求平均值,减小误差42. (201

26、9天津,25)若架设在两地之间的输电线发生了短路,如何方便快捷地确定短路的 位置?针对这一实际问题,某物理兴趣小组模拟真实情景,运用“建模”思想进行了研究:用两条足够长的电阻丝模拟输电线(每条电阻丝单位长度阻值为r),将导线连在电阻丝 A处模拟输电线短路,如图1甲所示。他们把一个电源(电压恒为U0)、一个定值电阻(阻值为 R0)和一块电压表用导线连接起来装入一个盒内,并引出两根导线到盒外,制成检测盒,如图1乙所示。检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线B端的两接线柱相连,从而构成检测电路。通过读取盒内电压表的示数、经过计算得知短路处到B端的距离。请你解答如下问题:(1)在图1乙所示的检测盒内画

27、出元件连接情况的电路图;(2)根据你设计的检测电路,推导出AB间距离L与电压表示数 U的关系式:Uo(3)进一步研究发现,当电压表的量程为0_°时,如果短路位置改变,需考虑测量值超电压表量程的可能。于是在检测盒中增加两个单刀双掷开关(符号 ),通过操作这两个开关来改变电压表的连接,完成检测。请在改进后的检测盒内画出元件连接情况的电路图(如图2所示)。43. (2019齐齐哈尔,27)阅读短文,回答问题:XX系列电饼铛产品说明书一、产品特点1、上下铛可同时加热,下铛也可单独加热,加工食品时可根据用户需要双面或单面烙制2、产品有低钢沿,高钢沿。低锅沿适合烙制大饼:高锅沿适合烙制水煎包。3

28、、上下铛结构严密,在烙制食品过程中基本不失水分,烙熟的食品松软适度,外黄里嫩,美味可口二、安装须知1、额定电压220V,工作电压可在额定电压基础上±10%浮动2、使用前须将锅体外壳通过导线接地,勿将接地线接在自来水管道上3、应配备保险装置和漏电保护器,选用相匹配的导线按要求电压接迺电源三、注意事项1、搬运应轻抬轻放,以免损坏内部电器元件。2、不使用时,除关掉机上开关外,还需断开总电源,以免意外发生。3、经常保持铛体和机箱清洁干净,以免降低电器绝缘性能,严禁用水冲刷四、常见故障和维修方法放洋孤靠可循,闺收洋乳拿可第厚因排除方生禁盘电源,体喳注立即盛访保隆在大用染里营的保险些电承母好路更

29、聿诉检杜要我住史捷新修加热金聚用史由的黑鑫躇纳嫌小胡埴庭里因排联牧群H逑孱烛点推 触不R豆囊成修叁假,青*釜海挂好地玩.爱耻后豆辣保通曾(1)在用电高峰时,实际电压为210V,该电饼铛能否使用 。(2)使用前,须将金属箱体接地是为了防止 时发生触电事故。(3)上下铛结构严密,烙制的食品松软适度,是因为烙制过程中减少了水分的 (填 物态变化的名称),防止水分大量散失到空气中。(4)电饼铛受潮有微量漏电,可通电加热五分钟以上进行排除,其道理是利用(5)电饼铛通电后不热的原因可能是 (填字母)A.电路中保险丝太粗,保险丝熔断B.电路线断路C.发热体电阻小,产生热量少44.(2019上海,14府如图所

30、示的电路中,电源电压为U0,且保持不变.电键S闭合后,电路正常工作。一段时间后,现察到一个电压表的示数变大 ,再串联一个电流表,观察到电流表的示数为0,若电阻R1、R2中仅有一个出现故障,请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障45. (2019绵阳,21)甲、乙两地相距100km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条用同种材料制成的粗细均匀的输电线,投入使用前,需要对输电线进行测试。 技术人员在甲地用电源、电压表和电流表接成如图所示电路进行测试,当在乙地输电线两端接入阻值为10的电阻时(图中未画出),电压表示数为5.0V,电流表示数为0.10A;保持电源电压不变,技术0.25A。求:人员在某

31、处将输电线线设置成短路(图中未画出),再次测试时,电流表示数为(1)甲、乙两地间每条输电线的电阻值;(2)短路位置离甲地 距离。46. (2019年郴州,30)甲、乙两地相距 60km,在甲、乙两地之间沿直线铺设了两条地下电缆。已知每条地下电缆每千米的电阻为0.2Q.现地下电缆在某处由于绝缘层老化而发生了漏电,设漏电电阻为Rx.为了确定漏电位置,检修员在甲、乙两地用电压表、电流表和电源各进行了一次检测。在甲地进行第一次检测时,如图所示连接电路,闭合开关S,电压表示数为6.0V,电流表示数为 0.5A.用同样的方法在乙地进行第二次检测时,电压表示数为6.0V,电流表示数为 0.3A.求:(1)第

32、一次与第二次检测的电源输出功率之比;(2)漏电电阻Rx的阻值;(3)漏电位置到甲地的距离。2019年中考物理真题集锦一一专题九:电路故障参考答案1. (2019常德,15)如图所示,闭合开关 S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。某同 学用试电笔测试如图的 A、B、C、D四处,发现A、C、D这三处都能使试电笔的窗管发光, 而B处不发光。那么可以判定故障是火线A号线1一A.火线和零线短路B.电线AC段某处断路C.电线BD段某处断路D.电灯L短路【答案】C2. (2019淄博,11)如图所示,电源电压为 5V,闭合开关S,电压表的示数为1V。则A.通过灯泡L1的电流比L2的电流大B.灯泡L1两端

33、的电压是1VC.灯泡L1和L2的电阻之比是4 : 1D.若灯泡L2灯丝烧断,电压表示数为零【答案】BD3. (2019随州,4)随州市洛阳镇洛阪村在自来水开通之前,陈大爷家从水井里抽水供自家饮用。有段时间出现抽水故障,维修电工了解到:水井内有抽水泵(主要部件为电动机)原来可以正常工作,井水温度也正常;自从水泵坏了之后,开关S就一直断开,但井水温度从此偏高。电工检测发现:开关处确实断开,但水泵和井水都带电。由此可知。陈家抽水电路的实际连接方式为下图中的()4. (2019攀枝花,11)如图所示,闭合开关,甲、乙、丙三灯泡均正常发光,两电表均有示数。一段时间后,三灯泡突然熄灭,两电表示数均变为零。

34、若将甲、乙两灯泡互换,一电表示数仍为零,另一电表有示数。造成此现象的原因可能是()B.甲灯短路 B.甲灯断路 C.乙灯断路 D.丙灯断路【答案】B5. (2019昆明,6)如果家庭电路中发生短路,那么A.用电器仍然正常工作B.灯泡烧坏C.电灯发暗D.保险丝烧断【答案】D6. (2019广州,12)小明按图甲所示电路图做实验,闭合开关,两表读数如图乙所示,L突然烧断,烧断后两表示数如图丙所示,定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I.与L烧断前相比,烧断后甲乙丙A. U变大,I变大B. U变大、I变小C. U不变,I变小D. U不变,I不变7. (2019年郴州,17)如图所示,闭合开关 S

35、后,灯泡L没有发光,电流表和电压表的示数均为0.若电路中只有一处故障,则可能的故障是()A.灯泡L断路B.电阻R断路 C.灯泡L短路 D.电阻R短路【答案】Ao8 (2019湖州,3)如图所示家庭电路中的某一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:闭合S,夕T L1亮;断开S1,闭合 白,灯L2不亮;再用测电笔测 a b、c、d四个接线点,发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障,则是() 火. cs!军理A.灯L2短路B.灯L2所在支路开路C. c、d两点间开路D. c点左侧的零线开路【答案】C9. (2019巴中,15)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关段时间后,发现两个电表示数

36、都变大,则出现这种故障的原因可能是(S.电路正常工作,)A. L1断路C. L2断路B. L1短路D. L2短路【答案】D。10. (.2019湖州,3)如图所示家庭电路中的某一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:闭合S,夕T Li亮;断开S,闭合S2,灯L2不亮;再用测电笔测 a b、c、d四个接线点,发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障,则是()A.灯L2短路B.灯L2所在支路开路C. c、d两点间开路D. c点左侧的零线开路【答案】C11. (2019荆州,17)关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.家庭电路中的空气开关跳闸,一定是发生了短路B.三孔插座不需要接地C.

37、螺丝刀式试电笔使用时,手指不能接触上端的金属帽D.控制用电器的开关必须安装在火线上【答案】D12. (2019广东,7)如图为家庭部分电路示意图,正常发光的电灯突然熄灭,检查保险丝发现完好,再用试电笔先后检测插座的两孔,窟管均发光。由此判断电路故障的原因可能是保险代霉鳗oA.插座短路C.进户的零线断路【答案】CoB.进户的火线断路D,电灯的灯丝断路1.1. (2019年郴州,17)如图所示,闭合开关 S后,灯泡L没有发光,电流表和电压表的示数均为0.若电路中只有一处故障,则可能的故障是()RA.灯泡L断路B.电阻R断路 C.灯泡L短路 D.电阻R短路【答案】Ao14. (2019孝感,6)如图

38、所示,通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题,下列说法正确的是()A.断开S和S3,闭合S2时,R1和R2并联B.断开§和6,闭合&时,电压表测量电源电压C.断开闭合&时S, R1和R2串联D.断开S,闭合8时S3, R2被短路【答案】D。15. (2019株洲,10)在图示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表示数为零,电压表有示数且不变。图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,则出现断路的导线一定是()A.B.C.D.【答案】Bo16. (2019呼和浩特,6)如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的A.同时闭合两个开关

39、,两只灯泡电流是相同的B.若先闭合S,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大C.若电压表和电流表位置对调,闭合 S、S2后,则两表都被烧坏D.若灯Li被短路,闭合Si、S2后,灯Li不亮,灯L2亮,电流表损坏【答案】B17. (2019连云港,6)如图所示,电源电压恒定,闭合开关,Li、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。 过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变, 假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是A. L1短路B. L2短路C. L1断路D. L2断路【答案】D18. (2019襄阳,10)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正

40、常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是C.可能是灯L断路,电流表的示数变小B.可能是电阻R短路,电压表的示数变大D.可能是灯L短路,电压表的示数变大D.可能是电阻R断路,电流表的示数变小【答案】D19. (2019广安,8)下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是()A.开关中的两个线头相碰B.双孔插座中的两个线头相碰C.灯泡灯丝断了D.插头和插座接触不良【答案】Bo20. (2019天津,10)如图所示的电路中,两个小灯泡的规格相同。闭合开关后,只有一个小灯泡发光,电压表指针偏转明显。则故障原因可能是()Al短路B断路C电之短路D.

41、心断路【答案】A21. (2019吉林,6)如图所示,开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数,如果电路中只有一处故障,则故障是()L EB.小灯泡短路A.变阻器断路C.电流表短路D.小灯泡断路【答案】A22. (2019自贡,14)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯不亮,接下来的操作,在以下步骤中最合理的是()A.断开开关S,更换额定功率大一点的灯泡重新实验B.断开开关S,增加电池的节数重新实验C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路【答案】Do2

42、3. (2019凉山州,7)如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到dc两点时,灯Li、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是()A.灯Li断路B.灯L2断路C.灯Li短路D.灯L2短路【答案】Bo24. (2019 达州,5)如图所示,甲、乙均为理想电表,当开关S闭合后灯L1、L2都能发光,卜列说法中正确的是()A.灯LL2是串联在电路中的B.甲一定是电流表,乙一定是电压表C.当L2短路时Li仍能发光Li的阻值相等D.乙、

43、甲两电表示数的比值与【答案】Bo25. (2019株洲,3)在家庭电路中,一定不会引发总开关 (带有漏电保护器) 跳闸的是()A.火线和零线直接连通B.安装用电器时人体接触火线C.试电笔笔尖接触火线D.同时使用多个大功率用电器【答案】Co26. (2019吉林,6)如图所示,开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数,如果电路中只有一处故障,则故障是()L 1|® 14doA.变阻器断路B.小灯泡短路C.电流表短路D.小灯泡断路【答案】A26 (2019成都,21)如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“Li”或“ L2”)两端电压。一段时间后

44、,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大 ,电流表无读数,则故障可能是(选填“ L1短路” .“L1断路”或“ L2断路”)。【答案】 L1 , L1断路27. (2019鄂州,17)如图所示,在探究串联电路的电压关系实验时,小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接 A点不动,将接B点的那一段导线改接到电 路中的C点,电压表示数为 3V.已知R1=5Q,则电阻R2两端的电压为 V,通过R2的 电流为 A.如果他保持电压表接 B点不动,将电压表接 A点的那一段导线改接到电路中的C点,这种接法是错误的,理由是(2). 0.2(3).电流从电压表负接线柱流入了【答案】(1). 2

45、28. (2019内江,17)如图所示,电源电压为 3V,闭合开关,两只相同的灯泡Li、L2都亮,灯泡L2两端的电压为V.突然两只灯泡同时熄灭,电压表的示数变为3V,电路故障可能是灯泡开路(选填“ Li”或“ L2”)【答案】1.5; L2。29. (2019泸州,14)为安全用电,家庭电路中的空气开关应装在 线上;空气开关“跳闸”后,受它控制的电路处于 (选填“短路” “断路”或“通路”)状态;验电笔(选填“能”或“不能”)区分零线与接地线。【答案】火;断路;不能30. (2019盐城,27)小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯” 。闭合开关后,左右移动 回形针,小灯泡始终不亮,为检查电路

46、故障,小芳将电压表接到 A、B两点,测得电压为3.0V, 则A、B间 (短路/断路),这种故障可能的情况是 、。(1).断路 (2).灯丝断了(3).灯泡与灯座接触不良31. (2019自贡,23)用试电笔可辨别火线和零线,使速管发光的是O如图所示的电路,闭合开关后,发现电灯不亮,用试电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有a点不发光,可能发生的故障是火线雪线r-【答案】火线;ab之间断路。32. (2019盐城,27)小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮,为检查电路故障,小芳将电压表接到 A、B两点,测得电压为3.0V,则A、B间(短路/断路),

47、这种故障可能的情况是【答案】 (1).断路 (2).灯丝断了(3).灯泡与灯座接触不良33. (2019绵阳,19)测量标有“ 2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻,小灯泡的额定功率估计在 0.8W左右。实验室提供的器材有: 两节干电池、电压表V (量程0 3V)、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表:A1 (量程0 0.6A)、A2 (量程03A)。回答下列问题:(1)电流表应选用 ("Ai”或“A2”)。(2)连接好如图所示的实验电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数。电路的故障可能是 (选填序号)A.电压表断路B.小灯泡断路C

48、.电压表短路,且小灯泡断路D.电流表短路,且小灯泡断路(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻是 Q (小数点后保留一位数字)。【答案】(1). Ai (2). BD (3). 8.334. (2019广安,25)学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为 2.5V。(1)请用笔划线代替导线,完成图甲中实物电路的连接,要求:滑片P向右移动时,电流表示数变小;连线不能交又;(2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,导致这一现象的原因可能是A.电压表短路B.电压

49、表断路C.滑动变阻器短路 D.小灯泡断路(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向 移动(选填“左” 或“右”)。(4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出了如图丙所示的I - U图象,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 Qo(1)如上图;(2) D; (3)左;(4) 12.50。35.(2019 邵阳,33)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上Li、L2。(2)在某次测量时,电压表的

50、示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为 V。(3)闭合开关后,小芳发现 L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。(4)排除故障后,小芳在测量了灯 L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯 L2两端的电压,这一做法会造成 。(1)见上图;(2) 1.9; (3)断路;(4)电压表的正负接线柱接反。36. (2019金华,8)小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品,它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小,如图所示。强蓄Ludsl号(1)当秤盘不放任何重物时,滑片P恰好处于a点。闭合开关,

51、当秤盘上所放钩码个数增多时,电压表示数将 (填“增大”、“减小”或“不变”);(2) 一段时间后,在秤盘放 2牛重的钩码时,表盘读数比2牛大,换不同重的钩码反复试验,每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于 引起的(填字母)。A. R短路B. R断路C. Q短路D. R2断路【答案】增大A37.1. 2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为 5QO()请你根据电路图用笔画线代导线,将图乙的实验电路连接完整。(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于 端(选填" A”或" B”)。(3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另

52、一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在 a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是 。(4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图象,如图丙所示。由图象可得 Rx=Q.R=10Q又可以(5)如图丁所示的实验电路图,不能够得出定值电阻Rx阻值的电路是 测小灯泡的电功率(下称后者)(3)某同学按该电路图连接好实验电路,闭合开关时,发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,而电压表指针有明显偏转,分析指出故障的原因。& R-10QR=10Q 八B【答案】B;滑动变阻器断路;BD38. (2

53、019烟台,25)利用如图所示的电路图,既可以测小灯泡的电阻(下称前者)(1)两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是;后者的作(2)两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是;后者的目的是(4)排除故障后,闭合开关时,发现小灯泡特别亮,分析指出产生这种现象的原因。【答案】(1)改变小灯泡两端的电压及电流,实现多次测量;连续改变小灯泡两端电压,以 便于小灯泡两端电压达到额定电压。(2)比较小灯泡的灯丝在不同温度下的电阻或者多次测量小灯泡的电阻;测量小灯泡的额定功率和实际功率(3)小灯泡断路。(4)滑动变阻器短路39. (2019苏州,33)小明要测量定值电阻 Rx的阻值(约十几欧)现有器材:电源(6V)、滑动 变阻器、电流表、电压表,开关各一个,导线若干。(1阳设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线,将该电路连接完整;(2)电路连好后,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移至最 端闭合开关,移动滑片到 某一位置,电压表示数如图乙所示,此时Rx两端的电

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