中心幼儿园创建全国文明城市实施实施方案

1、中心幼儿园创建全国文明城市 实施实施方案作者:日期:幼儿园创建全国文明城市实施方案长沙市创建全国文明城市的各项活动已全面启动，为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召，扎实完成教 育局布置的工作任务，切实提高我园全体师幼的文明素养， 我园认真对照上级的文件精神，结合我园工作实际，特制定 以下工作方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园 为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全园师幼积极 开展扎实有效的创建活动，进一步提升我园师幼的文明素 质，努力打造文明幼儿园的形象， 为长沙县发展高质量经济、 建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。二、创建目标确保做到

2、：校务环境廉洁高效、幼儿园环境洁净优雅、 人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效， 树立文明幼儿园的形象。三、创建任务（一）充分利用创建契进一步加强师风师德建设1、定期组织教职员工学习教师法中有关教师职业道 德的内容和教师职业道德规范，组织学习新的教育形势 对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚， 不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业 的新形象。2、深入持久地对教师进行爱岗敬业，以“树师表形象， 做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。对教师进行职 业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导

3、建 立新型的文明和谐 师幼关系，使广大教师“敬业、乐业、 精业”。进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要 求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。（二）开展形式多样的创建活动，提高师幼文明素养和思想 道德水平。1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念 日、节庆日深入开展系列活动，加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育，激发幼儿园爱国、爱乡热情，营造优雅、 健康向上的幼儿园文化环境。2、深入开展“文明礼仪伴我行，做个文明好幼儿”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动，引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文-4 - /10明购物、文明待客、文明过

4、节，教育师幼注重微小细节，养 成文明习惯，使广大师幼自觉成为崇尚文明的宣传者、实践 者、示范者。3、大力开展绿色幼儿园活动。继续开展绿化、美化、净 化、艺术化校园；继续开展“爱绿、护绿”等活动，培养幼 儿的环保意识，促进幼儿园园的生态文明建设，让绿色充满 校园，营造舒适的学习生活环境。4、继续深化“加强诚信教育，打造诚信教育”活动。 加大宣传力度，营造诚信教育的良好氛围，邀请有关专家进 行专题讲座，提高师幼诚信意识；充分利用幼儿园广播站、 微信公众号、亲子手抄报等开展系列诚信宣传教育活动；做 好诚信教育进课堂工作，通过有效载体，把诚信教育渗透到 幼儿园教育的各个环节，使诚信进脑、入心。5、深入

5、开展“我们的节日”主题活动，丰富和充实幼儿 园的精神生活。主要围绕清明节等传统节日，文化艺术节、 亲子运动会等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、 革命传统主题教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任 教育、礼仪教育、法制教育等。6、继续实施深化“书香校园”活动。建立读书制度及 其奖励制度，在校园中营造浓郁的幼儿园文化氛围，让浓浓的书香飘满校园、飘满高桥，以提高广大师幼的文化素养带 动市民文化素养的提升。7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明幼儿”、“文 明班级”、“师德标兵”等评比活动，弓I导师幼说文明话、 办文明事、做文明人，教育幼儿在幼儿园做个好幼儿、在家 庭做个好孩子、在社会做个

6、好公民，促进幼儿园全面发展。（三）建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网 络，促进幼儿健康成长1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合市文明办设立专门的协调机构，建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长。特别 是要深化家园建设活动，加强家园沟通，提高教育成效，促 进幼儿健康成长。2、 继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城 市为契机，加快和深化安全文明校园创建活动。（四）切实加大宣传力度，营造浓厚的幼儿园“文明创建” 氛围要严格按照教育局“文明创建”的工作要求，加大幼儿 园“文明创建”宣传教育力度，营造浓厚的幼儿园“文明创 建”氛围，让每

7、个师幼员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“文明创建”工作，形成良好的校园创建氛围。幼儿园 领导要认真抓好“文明创建”工作的组织落实。四、实施措施（一）组织机构创建全国文明城市工作领导小组组长：副组长：成员：其中整治组组长周英姿，宣传组组长邹思岚，资料组组长熊 兆玲，后勤组组长杨晓冬。（二）实施步骤1、第一阶段：发动宣传（2018年3月）。对照上级文 件精神，制定适合本园实际的创建方案， 成立创建领导机构， 召开全员师幼创建动员大会， 利用校园网站、微信公众平台、 广播站、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。2、第二阶段：全面实施（2018年9月一2019年4月） 进一步营造

8、创建氛围，动员全园师幼全员参与，切实抓好各 项工作的落实，做好创建工作材料的积累。3、第三阶段：准备迎检。巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保相关资料全面到位，确保 相关迎检准备全面落实。总结表彰先进，全力以赴做好迎接 全国文明城市测评验收工作。（三）具体措施1、召开题为“共创文明城市，构建和谐校园”的创建动 员大会，要求园长就创建全国文明城市的定义、标准和责任 进行详细的分析，务必让老师们明确本次创建的工作重点， 从思想到认识到创建全国文明城市的意义。并要求广大教师 和行政同志明确创建工作的重要性，密切联系本职工作，充 分发挥教育群体的优势，做好教育宣传创建工作。2、加强宣

9、传。利用校园网站、宣传栏、板报等，营造创 建气氛，营造适合我园健康和谐发展的办学环境。3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会、党的基层 组织建设系列讲座等措施，提高领导素质，创设和谐班子。4、加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等，进一 步完善幼儿园管理制度。5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等 部门给幼儿园作报告，提高幼儿园的安全防犯意识。层层签 定安全责任状，增强领导、教师和幼儿园的责任意识。6、加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、 办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训，促进教师素质 和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展，解决教师实 际问题，让教师能愉快安心工作，增强全体教师的凝聚力和 归宿感，努力把幼儿园建设成一个和谐的大家庭。7、开展全园性“创建文明幼儿园，争做礼仪小标兵”的 故事比赛。9、通过家长委员会，请家长帮助开展工作，听取家长建 议和意见，及时调整幼儿园工作，做到幼儿园与家庭、社会 的和谐。10、加强和谐管理体系