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1、看图写话看图写话看猴子看猴子 观察画面,看图说观察画面,看图说话话,启发想象启发想象.你从画面上看到了什么?你从画面上看到了什么?(什么时候)(什么时候) ,(天气怎(天气怎样样) ) , ,(谁)(谁) 来到了来到了 (什么地方)(什么地方) (干什(干什么)么) 。 阳光明媚、阳光灿烂、风和日丽阳光明媚、阳光灿烂、风和日丽1、图上最显眼的地方画的是什么?、图上最显眼的地方画的是什么?你知道吗?你知道吗?2、小猴子是什么样子的?(外貌、小猴子是什么样子的?(外貌特征)特征)3、小猴子都在做什么?、小猴子都在做什么?语言语言 动作动作心理活动心理活动 神态神态抓耳挠腮、晃来晃去、抓耳挠腮、晃来
2、晃去、得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛可爱、活泼、机灵、顽皮、可爱、活泼、机灵、顽皮、抓耳挠腮、晃来晃去、抓耳挠腮、晃来晃去、得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛有的有的有的有的还有的还有的可爱、活泼、机灵、顽皮可爱、活泼、机灵、顽皮抓耳挠腮、晃来晃去、抓耳挠腮、晃来晃去、得意洋洋、挤眉弄眼、得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛津津有味、目不转睛把你最喜欢的一只猴子介绍给你的同位听听。把你最喜欢的一只猴子介绍给你的同位听听。 动物园的猴子真动物园的猴子真_啊!啊!(总体描写)(总体描写)我们玩得真我们玩得真_啊!啊!高兴开心 我们我们_地离开动物园。地离开动物园。 依依不舍依依不舍看一看,谁的看一看,谁的本领大本领大写话要求:写话要求:1、作文开头空两格,标点符号独立占格。、作文开头空两格,标点符号独立占格。2、正确运用标点符号。、正确运用标点符号。3、把字写满格,写工整,不会写的字查下、把字写满格,写工整,不会写的字查下 字典字典4、用准词语,写通句子。、用准词语,写通句子。观察要求:按一定的顺序认真观察每一位小
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