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文档简介

1、 灵石五小一年级上册美术学科集体备课个案 备课时间  主备人辛俐主 备 人所在单位灵石五小复备时间授课教师辛俐授课教师所在单位灵石五小课   题 20、漂亮的铅笔头课    型设计应用课时分配2二课时上课时间 项    目内           容修改栏教 学 目 标知 识能 力掌握捏泥的基本制作方法，能制作出有个性的铅笔头 

2、 过 程方 法尝试利用多种方法美化、装饰学具情 感态 度价值观  养成爱护学习用具的好习惯，体验制作成功的自豪感教学重点制作出有个性的铅笔头教学难点感悟制作中的美教学、教具（课件）准    备彩泥教    学    流    程评论或修改    教 学 环 节 教  学   环&

3、#160;  节教 师 活 动预设学生活动1、 组织教学 2、 导入新课。 三、艺术实践。 1、请学生运用已有知识制作一件铅笔头。制作过程中所遇到的问题学生互相探讨，共性问题教师利用实物投影仪示范讲解。 师提问:在制作时，你还发现了哪些制作方法?(板书:泥塑技法) 2、布置创作要求。 发挥你的想象力和创造力，塑造出你喜爱的形象，塑造时要大胆，突出事 物某一方面的特征，要与众不同。3、泥稍干后，可以用水粉涂上颜色，进行装饰。色彩鲜艳漂亮。 (出示资料，提供给学生，扩大学生创作空间) 4、学生创作，教师巡视辅导。 4、 作品展评 1、自己评价，组内

4、交流。2、各组推荐交流。 请学生代表谈一谈自己的创作体会，怎样想的，又是怎样做的。 3、师生评议，为作品命名，举行小型作品展。 5、 课堂小结，布置作业 今天我们用泥创作了许多精美的铅笔头，其实在我们生活中有很多普通的，甚至是废旧的东西，只要用我们聪明的头脑和广博的知识，就可以创造出 好多精美、有趣的艺术品。那么，我们的生活将更加丰富多采。请同学们回去 搜集你认为可以制作挂件的材料，下课以后我们可以自己运用综合材料创作挂 件。   生运用已有知识制作一件铅笔头      自己评价，组内交流                                       板 书 设

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