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文档简介
1、3A 临江三年级期末测试班级_ 姓名_ 得分_听力部分(40分)一 听录音,选出你所听到的图片,听两遍。(10分)( )1. A. B. C.( )2. A. B. C.( )3. A. B. C . ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C.二、听录音,判断所听内容是否与图意相符,对的打“”,错的打“×”,听两遍。(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听录音,选择适当的应答句,听两遍。(10分)( ) 1. A. Good morning . B. Good afternoon .( ) 2. A. Its nice. B. Its red.( ) 3
2、. A. Its great B. All right.( ) 4. A. No, thank you. B. No, Im not.( ) 5. A. Its orange. B. Its a CD.四、听录音,写出你所听到的单词,听三遍。(10分)笔试部分(60分)一、写出下列字母的左右邻居左邻右舍,注意大小写。(8分)1. Ll 2. S 3. Ii 4. f 二、翻译词组。(5分)1.这条蓝色的裙子 skirt 2. 给你 you3. 那张新光盘 CD 4. 看看我 at me5. 是或者不是 or 6. a brown jacket 7. what colour 选出与所给单词同类的
3、单词,将其序号填入题前括号内。(5分)( ) 1. he A. my B. are C. she( ) 2. jacket A. skirt B. mother C. me( ) 3. brown A. what B. colour C. black( ) 4. morning A. at B. goodbye C. evening( ) 5. hot dog A. skirt B. pie C. cap三、读一读,选择合适的选项完成对话。(8分)( )1. Hello, Sam. _ A. Hi, Miss LiB. Hi, Im Miss Li. C. Goodbye, Miss Li.(
4、 )2. _ is it? Its red. A. What B. What colour C. Whats colour( ) 3. This is Tim. _ my brother. A. Hes B. Shes C. Its( )4. Would you like a robot? _ A. Yes, I am. B. No. Its a CD. C. No, thank you.( )5. This is my father. _. A. Nice to meet you. B. Yes, he is. C. Thank you.( )6. _ Its a brown ball. A
5、. What colour is it? B. Whats that? C. Are you a robot? ( )7. Happy birthday!. _. A.Happy birthday!. B. Happy New Year. C. Thank you.( )8. This is _ egg for you. A. a B. an C. /四、根据所给情境,选出正确答案。(6分)( )1.你看见别人的新T恤衫时,你可以说: A. It's great. B. Look at my new T-shirt.( )2.你想询问对方是不是Yang Ling,可以说: A. Hi.
6、 Are you Yang Ling? B. Good afternoon,Yang Ling. ( )3. 你想让别人看迈克的新夹克衫时,你可以说: A. Look at my new jacket. B. Look at Mikes new jacket.( )4. 当你与他人告别时,说: A. See you! B. Hello!( )5.Mike询问对方是不是Liu Tao, Liu Tao怎么回答: A. No,Im not. B. Yes,I am. ( )6. 当你想知道远处的东西是什么时,你可以问: AWhat colour is it? B. Whats that?五、在第二
7、栏中选出第一栏相对应的答句。(6分) ( )1、Hello! Are you Wang Bing? A、Thank you.( )2、Goodbye, Miss Li. B、Yes, please.( )3、Nice to meet you, Helen. C、Goodbye, Liu Tao. ( )4、Look at my jacket. D、No, I'm not. I'm Mike. ( )5、This is for you. E、Nice to meet you ,too.( )6、Would you like a cake? F、How nice.六、连词成句,将单
8、词按正确顺序排列, 注意单词的大小写。(5分)1. at Look skirt my ( . )2. is for This you (. )3. colour is my What cap ( ? )4. This my is red jacket ( . )5. like an you egg Would (?)六、读一读,给下列句子排序。(6分)A. Would you like a sweet? B. What about a hot dog?C. Hello! D. Yes , please.E. No, thank you. F. Its a sweet. G. Hello,!Ya
9、ng Ling. H. Whats this?C 七、根据中文,完成句子。(6分)1. 这是什么?这是一个玩具汽车。 Whats _? It _ a toy _.2. 新年快乐!这个黑帽子送给你的妹妹。 New ! black is for your .3. 我的鸡蛋是橙色和白色的。My is .八、阅读短文,根据短文内容,从所给选项中选择一个最恰当的,把序号填在题前的括号内。(5分)My name is Tim. Im ten. There are(有)four people(人)in my family. They are my father, my mother, my sister a
10、nd me. Mary is my sister. Shes two. I love my family. I have(有)some friends at school. They are Tom, Paul and Alice. They are ten. ( )1. _ is Tims sister. A. Tom B. Alice C. Mary( )2. Tim is _. A. 8 B. 9 C. 10( )3. Paul is _. A. 8 B. 9 C. 10( )4. How many people are there in Tims family? A. 4 B. 3 C
11、. 2( )5. 下面哪个句子是正确的? A. Mary is Tims friend. B. Paul is Tims friend. C. Alice is Tims sister.听力材料一、 听录音,选出你所听到的图片。听两遍(10分)1.Good morning, Im Yang Ling.2.This is my friend, Mike. 3.Look at my new T-shirt. Its nice.4.Would you like a doll ? Yes,please.5.Whats this ? Its a cake.二、听录音,判断所听内容是否与图意相符,对的打“”,错的打“×”听两遍1. Whats this ? Its a car.2. This is my family.3. Would you like a pie? Yes, please.4. Goodbye ,Mike! Goodbye, Miss Li.5. Im Helen. Shes my grandma.三、听录音,选择适当的应答句。听两遍(10分)1. Good a
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