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文档简介

1、1、建筑物要计算哪些量、建筑物要计算哪些量教学目的:教学目的:让学生明白建筑物要计算哪些量让学生明白建筑物要计算哪些量主要内容:主要内容:建筑物要计算的总体工程量建筑物要计算的总体工程量教学方式:教学方式:老师提问,学生回答,老师总结老师提问,学生回答,老师总结1.1、建筑物分层、建筑物分层建筑物放在什么上?建筑物放在什么上?地基上地基上地基上面是什么?地基上面是什么?基础层基础层基础上面是哪一层?基础上面是哪一层?地下室地下室地下室可能有多少层地下室可能有多少层n层层2层上面是哪一层?层上面是哪一层?1层通常以什么形式表现?层通常以什么形式表现?部分在地下,部分在地上。部分在地下,部分在地上

2、。1层上面是哪一层层上面是哪一层1层或者首层层或者首层1层上面是哪一层层上面是哪一层2n层或者标准层)层或者标准层)2n层上面是哪一层层上面是哪一层顶层顶层顶层上面是哪一层顶层上面是哪一层屋面层屋面层1层层1.1、建造物分层、建造物分层任何建筑物我们都可以按下图任何建筑物我们都可以按下图的方法进行分层。的方法进行分层。我们做预算必须有层的概念,我们做预算必须有层的概念,分层总结分层总结分层分块分构件算量分层分块分构件算量1.2、每层包括哪些块、每层包括哪些块1.1、建筑物分层、建筑物分层1.2.1、基础层、基础层教学目的:让学生了解基础类型教学目的:让学生了解基础类型基础层有几种类型?基础层有

3、几种类型?桩基础桩基础桩的类型图桩的类型图人工挖孔桩人工挖孔桩机械成孔桩机械成孔桩1.2.1、基础层、基础层灰土挤密桩灰土挤密桩预制桩预制桩1.2.1、基础层、基础层独立基础独立基础独立基础独立基础阶梯形阶梯形独立基础类型独立基础类型1.2.1、基础层、基础层独立基础独立基础棱台棱台V=h/6*a*b+(a+a1)*(b+b1)+a1*b11.2.1、基础层、基础层满堂基础满堂基础1.2.2、其他各层分类思路、其他各层分类思路教学目的:让学生了解六大块思路教学目的:让学生了解六大块思路我们用某标准层为例我们用某标准层为例子来讲解子来讲解任何一个复杂的建任何一个复杂的建筑物如果截出某一筑物如果截

4、出某一层,我们都可以看层,我们都可以看成一个火柴盒。成一个火柴盒。我们可以把这个火柴我们可以把这个火柴盒分成六大块盒分成六大块第一块:维护结构第一块:维护结构第二块:顶部结构第二块:顶部结构第三块:室内结构第三块:室内结构第四块:室外结构第四块:室外结构第五块:室内装修第五块:室内装修第六块:室外装修第六块:室外装修1.2、每层包括哪些块、每层包括哪些块1.1、建筑物分层、建筑物分层1.3、每块包括哪些构件、每块包括哪些构件1.2.2.1、维护结构、维护结构教学目的:让学生了解维护结构包括哪些构件教学目的:让学生了解维护结构包括哪些构件维护结构包括哪些构件维护结构包括哪些构件?1、柱子、柱子2

5、、梁、梁3、门、门4、窗、窗5、门联窗、门联窗6、过梁、过梁7、墙内外)、墙内外)1.2.2.2、顶部结构、顶部结构教学目的:让学生了解顶部结构包括哪些构件教学目的:让学生了解顶部结构包括哪些构件顶部结构包括哪些构件顶部结构包括哪些构件?1、板、板2、梁、梁此梁是下空梁此梁是下空梁墙上梁在维护结构里墙上梁在维护结构里1.2.2.3、室内结构、室内结构教学目的:让学生了解室内结构包括哪些构件教学目的:让学生了解室内结构包括哪些构件室内结构包括哪些构件室内结构包括哪些构件?1、楼梯、楼梯2、水池、水池3、讲台、讲台4、化验台等室内构件、化验台等室内构件特点:和墙梁没有扣减关系特点:和墙梁没有扣减关

6、系1.2.2.4、室外结构、室外结构教学目的:让学生了解室外结构包括哪些构件教学目的:让学生了解室外结构包括哪些构件室外结构包括哪些构件室外结构包括哪些构件?1、台阶、台阶3、散水、散水2、坡道、坡道4、阳台、阳台5、雨棚、雨棚6、挑檐、挑檐1.2.2.51.2.2.5、室内装修、室内装修教学目的:让学生了解教学目的:让学生了解室内装修包括哪些构件室内装修包括哪些构件室内装修包括哪些构件室内装修包括哪些构件? ?1 1、地面、地面3 3、墙裙、墙裙2 2、踢脚、踢脚4 4、墙面、墙面5 5、天棚、天棚1.2.2.4、室外装修、室外装修教学目的:让学生了解室外装修包括哪些构件教学目的:让学生了解

7、室外装修包括哪些构件教学形式:教学形式:室外装修包括哪些构件室外装修包括哪些构件?老师引导老师引导1、外墙裙、外墙裙2、外墙面、外墙面1.2.3、-n2层层教学目的:让学生掌握教学目的:让学生掌握-n2层要计算哪些量层要计算哪些量室外结构:室外结构:散水散水阳台阳台雨棚雨棚挑檐挑檐室外装修:室外装修:墙裙和墙面换成外墙防水墙裙和墙面换成外墙防水1.2.3、1层层教学目的:让学生掌握教学目的:让学生掌握1层要计算哪些量层要计算哪些量室外结构:室外结构:台阶台阶坡道坡道散水散水阳台阳台雨棚雨棚挑檐挑檐室外装修:室外装修:部分是外墙防水部分是外墙防水部分是外墙装修部分是外墙装修1.2.3、1层层教学

8、目的:让学生掌握教学目的:让学生掌握1层要计算哪些量层要计算哪些量挑檐挑檐外墙装修外墙装修室内外高差外墙裙或外墙面)室内外高差外墙裙或外墙面)台阶(台阶(1层)层)坡道(坡道(1层)层)散水(散水(1层)层)室外构件:室外构件:阳台阳台雨棚雨棚1层外墙裙层外墙裙1层外墙面层外墙面女儿墙装修属于屋面层)女儿墙装修属于屋面层)阳台雨棚挑檐台阶坡道散水1.2.3、顶层、顶层教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量挑檐挑檐台阶台阶坡道坡道散水散水室外构件:室外构件:阳台阳台雨棚雨棚阳台阳台雨棚挑檐1.2.3、屋面层、屋面层教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量教学目的:让

9、学生掌握顶层要计算哪些量维护结构:维护结构:墙女儿墙)墙女儿墙)压顶梁)压顶梁)无无室内结构室内结构烟筒、出气筒等零星构件烟筒、出气筒等零星构件门窗洞口门窗洞口过梁过梁顶部结构:顶部结构:柱子构造柱)柱子构造柱)1.2.3、屋面层、屋面层教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量室内装修:室内装修:地面:地面:踢脚:踢脚:无无女儿墙内装修女儿墙内装修墙面:墙面:屋面立面部分屋面立面部分墙裙:墙裙:屋面平面部分屋面平面部分天棚:天棚:无无女儿墙外装修女儿墙外装修女儿墙顶部装修女儿墙顶部装修室外装修:室外装修:有压顶时候要计算压顶外露底有压顶时候要计算压顶外露底部装修部装修1.2.3、屋面层、屋面层教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量教学形式:老师提问,学生回答教学形式:老师提问,学生回答屋面

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