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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上鲁教版2018初三数学第二学期期末模拟测试题1已知是整数,则正整数k的最小值为( )A. 1 B. 2 C. 4 D. 82在平行四边形ABCD中,点E是边AD上一点,且AE=2ED,EC交对角线BD于点F,则等于( )A B C D3试估计的大小应在 ( ) A.78之间 B.8.08.5之间 C.8.59.0之间 D.910之间4某种商品零售价经过两次降价后的价格为降价前的,则平均每次降价( )A B C D5如图,在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,DE:CE=2:3,连结AE、BE、BD且AE,BD交于点F,则SDEF:SADF:SABF等于()A2:3:
2、5 B4:9:25 C 4:10:25 D2:5:25C6如图,在矩形中,于且则的长度是( )A3 B5 C D 7三角形两边的长分别是3和6,第三边的长是方程x26x80的一个实数根,则三角形的周长是 ( )A. 11 B. 11或13 C. 11和13 D. 138下列命题错误的是()A对角线垂直且相等的四边形是正方形 B对角线互相垂直平分的四边形为菱形C直角三角形的两直角边长是3和4,则斜边长是5ABCDFEGHS2S1D顺次连接四边形各边中点得到的是矩形,则该四边形的对角线相互垂直9矩形ABCD的一组邻边长为a,bc,矩形EFGH的一组邻边长为b,ac(abc0)按如图所示的方式重叠后
3、两阴影部分的面积分别为S1、S2,则S1 S2(填“、或”)10实数a、b在数轴上的位置如图所示,则的化简结果为 11当x=1时,代数式÷+x的值是 12关于的方程的两实数根为和,则m的值为 。13动手操作题:在长方形纸片ABCD中,AB=12., AD=5,折叠纸片,折痕为PQ,折痕的端点P、Q分别可以在AD、AB边上随意移动,当点A 落在DC边上的处时,如图1所示,设m为DA 的长(点A 在DC边上移动时,D、两点的距离),当点A落在五边形PQBCD的内部 处时,如图2所示,设n为D的长(点 在五边形PQBCD的内部运动时,D、两点的距离),则mn的最大值为 。 14如图,正方形
4、 ABCD的边长为2,点E是CD的中点,在对角线AC上有一动点P,则PD+PE的最小值是_.15的平方根是_16,则方程的解为_17已知为方程的两实根,则 18如图,在ABC中,DEBC,AD5,BD10,AE3则CE的值为 19解方程(1) (2)20如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AB、OB的长是x22mx+3m=0的两个根若方程的一个根为2,求该菱形的面积21江苏是全国首个自然村“村村通宽带”省份我市某村为了将当地农产品外销,建立了淘宝网店该网店于今年7月底以每袋25元的成本价收购一批农产品当商品售价为每袋40元时,8月份销售256袋9、10月该商品十分畅销销售量持
5、续走高在售价不变的基础上,10月份的销售量达到400袋设9、10这两个月月平均增长率不变(1)求9、10这两个月的月平均增长率;(2)为迎接双“十一”,11月份起,该网店采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,该农产品每降价1元/每袋,销售量就增加5袋,当农产品每袋降价多少元时,该淘宝网店11月份获利4250元?22如图,在ABC中,BAC=90°,M是BC的中点,过点A作AM的垂线,交CB的延长线于点D求证:DBADAC23如图,点D、E分别是ABC边BC、AB上的点,AD、CE相交于点G,过点E作EFAD交BC于点F,且,联结FG.(1)求证:GFAB;(2)如果CAG=CFG,
6、求证:四边形AEFG是菱形.24如图,是的中线,点D是线段上一点(不与点重合)交于点,联结(1)求证:;(2)求证:25已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EFBD交BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG,CG(1)求证:EG=CG;EGCG(2)将图中BEF绕B点逆时针旋转45°,如图所示,取DF中点G,连接EG,CG问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由 专心-专注-专业参考答案1B【解析】试题解析: 当时, 是整数,故正整数k的最小值为2.故选B.2A【解析】试题分析:如图,四边形ABCD为平行四边形,EDBC,BC=AD,D
7、EFBCF,设ED=k,则AE=2k,BC=3k,=,故选A考点:1相似三角形的判定与性质;2平行四边形的性质3C【解析】试题分析:因为,即8.59,故选:C.考点:无理数的估算.4A【解析】试题分析:设平均每次降价x,根据题意得,解得x=0.1或1.9(不符合题意,舍去),平均每次降价10%故选:A考点:1一元二次方程的应用;2增长率问题5C.【解析】试题分析:由题意得DFEBFA,DE:AB=2:5,DF:FB=2:5,SDEF:SEBF:SABF=4:10:25故选C考点:1相似三角形的判定与性质;2平行四边形的性质6D【解析】分析:根据EDC:EDA=1:3,可得EDC=22.5
8、76;,EDA=67.5°,再由AC=10,求得DE解答:解:四边形ABCD是矩形,ADC=90°,AC=BD=10,OA=OC=AC=5,OB=OD=BD=5,OC=OD,ODC=OCD,EDC:EDA=1:3,EDC+EDA=90°,EDC=22.5°,EDA=67.5°,DEAC,DEC=90°,DCE=90°-EDC=67.5°,ODC=OCD=67.5°,ODC+OCD+DOC=180°,COD=45°,OE=DE,OE2+DE2=OD2,(2DE)2=OD2=25,DE=,
9、故选D7D【解析】解:由方程得,当时,此时无法形成三角形,当时,此时三角形的周长是,故选D。8A【解析】试题分析:A、对角线垂直、相等且平分的四边形是正方形,故原来的说法是错误的;B、对角线互相垂直平分的四边形是菱形是正确的;C、直角三角形的两直角边长是3和4,则斜边的长为5是正确的;D、顺次连接四边形各边中点得到的是矩形,则该四边形的对角线相互垂直是正确的故选A考点:命题与定理9【解析】试题分析:由图可知, S1=S矩形ABCD-S空白,S2=S矩形EFGH-S空白,因为S矩形ABCD =(bc)a=ab-ac, S矩形EFGH=(ac)b=ab-bc,因为abc0,所以acbc,所以ab-
10、ac< ab-bc,即S1< S2.考点:几何图形的面积割补法点评:该题较为简单,主要考查学生对不规则图形的面积计算方法的掌握程度。10-b【解析】试题解析:从数轴可知:b0a,|b|a, =-(a+b)+a=-b考点:1二次根式的性质与化简;2实数与数轴1132【解析】试题分析:首先化简代数式,原式= ,把x=1代入,计算即可得到原式=32故答案为:32考点:代数式的化简求值12-1【解析】根据韦达定理得:()()=-m,解得m=-1.134【解析】解:因为在长方形纸片ABCD中,AB=12., AD=5,折叠纸片,折痕为PQ,折痕的端点P、Q分别可以在AD、AB边上随意移动,折
11、叠中存在对称性问题,利用m的最大值减去n的最小值可知得到为414;【解析】连接BE,四边形ABCD是正方形,E是CD的中点,点B. D关于直线AC对称,CE=CD=1,BE即是PD+PE的最小值,BE=.故答案为: .点睛:本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知“两点之间,线段最短”是解答此题的关键15±【解析】试题分析:根据算术平方根的计算法则可得:=5,则5的平方根为±.考点:平方根的计算16【解析】试题分析:,所以考点:解一元二次方程1719 【解析】试题分析:已知为方程的两实根,那么根据韦达定理得,解得=考点:韦达定理点评:本题考查韦达定理,解答本题需要掌
12、握韦达定理的内容,运用韦达定理来解出本题,韦达定理是一个非常重要的定理186【解析】试题分析:由DEBC,用平行线分线段成比例定理即可得到,又由AD=5,BD=10,AE=3,代入即可求得答案 :DEBC,=,AD=5,BD=10,AE=3,CE=6故答案为:6考点: 平行线分线段成比例19(1);(2)2016 【解析】分析:把x=2代入x22mx+3m=0,求出m的值,然后解方程x28x+12=0,求出方程的根,也就求出了AB、OB的长,再根据勾股定理求出OA的值,由菱形的面积等于两对角线成绩的一半可求出结论.详解:将x=2代入原方程,得:44m+3m=0,解得:m=4,原方程为x28x+
13、12=0,解得:x1=2,x2=6,AB=6,OB=2,OA=4,菱形的面积=4×OAOB=16点睛:本题考查了一元二次方程的解法,菱形的性质,勾股定理,解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程的解法和菱形的性质.21(1)、25%;(2)、5元.【解析】试题分析:(1)、设9、10这两个月的月平均增长率为x,根据题意列出方程,从而求出x的值得出答案;(2)、设当每袋降价m元时,根据题意列出方程,求出m的值得出答案.试题解析:(1)、设9、10这两个月的月平均增长率为x,根据题意可得:256(1+x)2=400,解得:x1=,x2=-(不合题意舍去)答:9、10这两个月的月平均增长率为2
14、5%;(2)、设当每袋降价m元时,根据题意可得:(40-25-m)(400+5m)=4250,解得:m1=5,m2=-70(不合题意舍去)答:当每袋降价5元时,获利4250元考点:一元二次方程的应用22证明见解析.【解析】证明:BAC=90°,点M是BC的中点,AM=CM,C=CAM,DAAM,DAM=90°,DAB=CAM,DAB=C,D=D,DBADAC【解析】试题分析:(1)先把方程整理为一元二次方程的一般式,再利用因式分解法解方程(2)用十字相乘法分解因式试题解析:(1)原式可变为:,;(2),考点:解一元二次方程-因式分解法23(1)证明见解析;(2)证明见解析.
15、【解析】试题分析:(1)由,可得,再由EFAD,根据平行线分线段成比例定理可得 ,所以 ,即可得GFAB ;(2)联结AF ,证明CADCBA,根据相似三角形的性质可得 ,即,再因,即可得,可得CAF=CFA,因CAG=CFG,可得GAF=GFA,即可得GA=GF,再由四边形AEFG是平行四边形,即可判断四边形AEFG是菱形.试题解析:(1)证明:,EFAD, GFAB (2) 联结AF ,GFAB , , ,即,GFAB,EFAD,四边形是平行四边形四边形是菱形24证明见解析【解析】分析:(1)由可得出,由可得出,进而证出,根据相似三角形的性质可得出,再结合三角形中线的定义即可得出,替换后可
16、证出;(2)由可得出,结合(1)的结论可得出,由可得出四边形是平行四边形,再利用平行四边形的性质即可证出.详解:(1), , ,是的中线,,;(2),又,,又,四边形是平行四边形,.点睛:本题考查了相似三角形的判定与性质、三角形的中线以及平行四边形的判定与性质,解题的关键是:(1)利用两角对应相等的两个三角形相似证出;(2)根据相似三角形的性质找出.25(1)见解析;(2)结论仍然成立,证明见解析【解析】试题分析:(1)根据直角三角形斜边中线的性质以及三角形外角定理即可证明(2)作GMBC于M,AB于N交CD于H,只要证明GNEGMC即可解决问题证明:(1)如图中,四边形ABCD是正方形,BCD=ADC=90°,BDC=,EFBD,DEF=90°,GF=GD,EG=DG=GF=DF,GC=DG=GF=DF,EG=GC,GED=GDE,GCD=GDC,EGF=GED+GDE=2EDG,CGF=GCD+GDC=2GDC,EGC=EGF+CGF=2EDG+2GDC=2(EDG+GDC)=90°,EGGC(2)图中,结论仍然成立理由:作G
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