顶岗实习周记

1、四 川 职 业 技 术 学 院建筑与环境工程系顶岗实习周记 班级： 学号： 姓名： 四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号01本周工作主要内容熟悉基本内容，了解预算的一些规则和套价，掌握基础的工程预算。工作、学习和生活的主要收获与体会第一周实习，总的来说也没干什么，也就是熟悉熟悉环境、看看书之类的。第一次到实习公司的时候，心里还是有点害怕的，因为要经过严格的面试和笔试、，毕竟我在学校主要学的是房屋建设方面，现在让我做电力建设方面的，我还是比较陌生的，我想想自己平时在学校也没怎么学习，哪里会做呢?但想想应该造价都应该差不多，所以咬牙就在这呆下来了实习也

2、是我第一次与专业有关的实习，心里挺感慨万千的。我主要学的是土建预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识也不多，我刚开始领导给了我几本江地方定额，主要就是熟悉基本内容，了解预算的一些规则和套价，掌握基础的工程预算，同时也给了我一部分图纸给我结合书看。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号02本周工作主要内容在同事的帮带下，做一些业务相关的活，主要是在一旁协助处理一下简单的事情。工作、学习和生活的主要收获与体会由于

3、对计算规则的不熟悉和对图纸很多地方的不懂，所以只能边看边计算。所以计算速度可想而知了，虽然慢是慢了点但我一点都不在乎，因为我知道学习的过程是漫长的不是一天两天就可以学会的，要慢慢来“心急吃不到热豆腐”。本来我们这个专业就是要有很好的耐力，像一个工程要计算的地方有很多，一急就会漏掉很多，在慢慢的计算中我就发现了自己太多的问题，很多不懂感觉压力挺大的，但我必须接受这过挑战。下定决心后我就把书籍和图纸结合看同时把学校的计算例子也拿来对照，实在不懂的地方就问师傅和同事，他们都很乐意给我讲解，对于我提的问题他们都建议我去现场看看。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现

4、场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号03本周工作主要内容配合公司安排，学习办公室文案工作。工作、学习和生活的主要收获与体会时间过的真快，这已经是我实习的第三周了。忙忙碌碌的生活，已经有些麻木着我的心，每天两点一线的生活单调无比，有时抬头望望天空，也会羡慕那些自由自在的鸟儿。激情过后，是淡淡的忧伤和寂寞。在劳累了的一天过后，会想到未来，我现在的努力真的有用吗？怀疑自己的能力真的足够去做想做的事了吗？身边的同学和朋友都找到了他们该做的事，虽然我也有事做，但为什么还是在羡慕他们呢？好想回到

5、还有课上的日子，哪怕不学多少东西，也怀念那种大家都坐在一起的氛围。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号04本周工作主要内容学习资料整理和分类，熟悉项目运作和流程。了解工作范畴，增长专业知识工作、学习和生活的主要收获与体会也许前几个周还会有迷茫和不习惯，但经过时间的洗礼，已经习惯了这样简单而纯粹的生活，我想当我在羡慕别人幸福的时候，也会有人在羡慕着我们。选择一座城市来奋斗，感受它的古老的文化。生活并没有什么波澜不

6、惊，工作也十分的顺利，仿佛所有的一切都按照我想要的那样发展着，不过居安思危的想法 一直也围绕在我心中，我知道，要谋划好自己的未来，在现在就必须努力。笨鸟先飞，我的为人处世方面太薄弱，需要进入社会好好的锻炼。当我能真正独挡一面时，我才会得到我想要的。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号05本周工作主要内容进入工地现场，学习建筑方面的知识，主要把学校学的理论知识和现实结合起来。工作、学习和生活的主要收获与体会其实说

7、来真的很搞笑，没去工地几次，鞋子都穿坏了。我同学跟我说他在工地呆了一个多月，穿坏了一双鞋，六双袜子。哈哈，现在想来我才穿坏一双，还是比较幸运的了。他们都说周记要怎么写呀，很困惑呀之类的。我就觉得把他当日记写，用来记录我实习的点点滴滴，不管事情的大小，我想等以后有机会看到的时候还能回忆起那时的生活。收获和体会也不是每天的会有的，总要经过时间的沉淀的。深度值得深入，把每一件小事做好，厚积薄发，等到时机的到来，抓住机会，让我们一起期待美好的未来。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院

8、学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号06本周工作主要内容学习如何取样工作、学习和生活的主要收获与体会资料员告诉我钢筋进场时，要对原材料进行取样，按钢筋品种规格，数量的不同进行取样。60T以上取两组，60T以下取一组，四根为一组。在钢筋绑扎之前，对钢筋焊接也要进行取样。梁板采用单面搭接焊时，3根一组取样，当柱采用闪光对焊时，6根一组取样。钢筋焊接取样时，200个接头以上要取一组。混凝土施工时 ，主控项目，是结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的时间，应在混凝土的浇筑地点随机抽取，取样与试件设置应符合下列规定：每拌制100盘且不超过100立

9、方米的同配合比的混凝土，取样不少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不少于一次。检查方法：检查施工记录及试件强度试验报告。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号07本周工作主要内容道尺测量工作、学习和生活的主要收获与体会师傅把道尺拿给我用了，感觉无从下手，感到压力很大，但是我必须接受这个挑战。下定决心后我就开始动工了，我先从直线下手，有一些地方要看好几遍才能弄好，对于一些看的不是很懂的地方

10、去请教师傅。一天的时间在不知不觉间过去了，第一次测量看的这么累，深深体验到了工作的辛苦，发现在学校里的生活是相当的安逸，心里也有了一些想法。看道尺就花了我好多时间，不懂的地方还真的是很多，感觉到还有很多地方要加强学习。基础量完之后等等。具体的我也不一一道来了，计算基本的都还是不难的，主要就是一些复杂的地方不会量，遇到不会的地方就去请教师傅。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号08本周工作主要内容了解施工工地的现

11、场情况，学习相关的施工知识。工作、学习和生活的主要收获与体会这周去了项目部的一个工地进行实地考察，学习到了：再编制施工组织设计方案前，一定要到工地进行实地考察，千万不能想当然的闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后，编制的施工组织设计方案才有针对性，也才有较好的实用价值。进入现场实地考察要了解以下一些主要内容：1. 现场供电情况（线路，容量等）2. 现场供水，排水情况（线路，容量等）3. 现场道路畅通情况。4. 现场可利用的建筑物情况。5. 现场已有地下管线情况6. 现场周围城市测量控制点情况等除此之外，还应了解当地施工期间的气温，降水量，风力，风向以及地震烈度，地方资源，地方交通运输，地方

12、协作单位以及行政主管部门的有关建筑市场的管理文件。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号09本周工作主要内容看以前学过的定额和价目表工作、学习和生活的主要收获与体会尽管这几天每天在看以前学过的定额和价目表，单说定额是整个浙江省的平均水平，但价目表是随着市场不断的改变的，所以现在我感觉在学习定额与价目表不单单的就看计算规则，应该学习怎样去套定额与价目表，在怎样的环境选择怎样的定额与价目表。虽然现在有了各种各样的计价

13、软件但是懂的这个还是基础。对于我们学习造价的人来说这是一种技能，对于掌握这项技能就要我们在实际中活学活用，以便我们以后应对各种情况。接下来，就休息两天了，这样就减少了我的实习时间，我得采取别的办法，以丰富我的实习生活，不能像现在一样，我要把被动改为主动。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号10本周工作主要内容学习施工现场作业安全知识工作、学习和生活的主要收获与体会(1)悬挂标牌与安全标志。施工现场的人口处应当设

14、置“一图五牌”，即：工程总平面布置图和工程概况牌、管理人员及监督电话牌、安全生产规定牌、消防保卫牌、文明施工管理制度牌，以接受群众监督。在场区有高处坠落、触电、物体打击等危险部分应悬挂安全标志牌。(2)施工现场四周用硬质材料进行围档封闭，在市区内其高度不得低于1.8m。场内的地坪应当做硬化处理，道路应当坚实畅通。施工现场应当保持排水系统畅通，不得随意排放。各种设施和材料的存放应当符合安全规定和施工总平面图的要求。 (3)施工现场的孔、洞、口、沟、坎、井以及建筑物临边，应当设置围档、盖板和警示标志，夜间应当设置警示灯。 (4)施工现场的各类脚手架(包括操作平台及模板支撑)应当按照标准进行设计，采

15、取符合规定的工具和器具，按专项安全施工组织设计搭设，并用绿色密目式安全网全封闭。(5)施工现场的用电线路、用电设施的安装和使用应当符合临时用电规范和安全操作规程，并按照施工组织设计进行架设，严禁任意拉线接电。 (6)施工单位应当采取措施控制污染，做好施工现场的环境保护工作。(7)施工现场应当设置必要的生活设施，并符合国家卫生有关规定要求。应当做到生活区与施工区、加工区的分离。 (8)进入施工现场必须配戴安全帽;攀登与独立悬空作业配挂安全带。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院

16、学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号11本周工作主要内容楼板的浇筑工作、学习和生活的主要收获与体会周三晚上进行楼板的浇筑，师傅给我讲了一下混凝土的裂缝原因，然后我又从网上查了一些资料，总结如下：裂缝的原因：混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格(如碱骨料反应)，模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的

17、抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号12本周工作主要内容总结了混凝土裂缝处理的知识工作、学习和生活的主要收获与体会温度的控制和防止裂缝的措施：为了防止裂缝，减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的措施如下：采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中

18、的水泥用量;拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热;在混凝土中埋设水管，通入冷水降温;规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度;此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加强养护，防止表面干缩，特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要，应特别注意避免产生贯穿裂缝，出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的，因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早期裂缝。为保证混凝土工

19、程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一，例如可以使用减水防裂剂。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号13本周工作主要内容项目部新工地也进行到了回填土阶段，学习了下回填土的材料选择。工作、学习和生活的主要收获与体会1、回填土：且优先利用基槽中挖出的优质土。回填土内不得含有有机杂质，粒径不 应大于50mm，含水量应符合压实要求。2、石屑：不应含有有机杂质。3、填土材料如无设计要求

20、，应符合下列规定：碎石、砂土(使用细、粉砂时应取得设计单位同意，并办好签证手续)爆破石碴;可作表层以下的填料。含水量符合压实要求的粘性土，可作各层的填料。4、碎块草皮和有机含量大于8%的粘性土，仅用于无压实要求的填方。淤泥和淤泥质土一般不能用作填料，但在软土或沼泽地区，经处理其含水率符合压实要求的，可用于填方中的次要部位。5、含有机质的生活垃圾土、流动状态的泥炭土和有机质含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记

21、时 间 年 月 日 年 月 日编 号14本周工作主要内容学习后浇带的有关简单知识工作、学习和生活的主要收获与体会这周学习到了后浇带的有关简单知识：在通常情况下，当砌筑墙体长度超过4060m时，按规范要求应设置贯通的后浇施工缝。当地面有建筑时，后浇带的设置应该根据地面建筑的要求确定，预留宽度为8001000mm。后浇带宜在其两侧混凝土龄期达到42天后，用补偿收缩混凝土浇筑，其配合比应该由试验确定，强度需高于两侧混凝土一个等级。因为，后浇带留置的时间比较长，积存的建筑垃圾、杂物比较多，所以，必须要专门安排人员负责清理干净。施工前，将接缝处的砼凿毛，用压力水冲洗干净，保持湿润，并刷水泥浆。混凝土浇筑

22、完毕后，要加以覆盖并浇水湿润，养护时间不少于28天。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号15本周工作主要内容学习变形缝的有关简单知识工作、学习和生活的主要收获与体会设置变形缝是为了防止混凝土因收缩或不均匀沉降引起的裂缝，沉降引起的裂缝也称为沉降缝。人防地下室的出入口与主体结构连接处一般设置沉降缝，是人防工程变形缝的主要形式。主体与室外出入口因基坑开挖深度和地基承载力的不同而遭成沉降不均匀，导致橡胶止水带撕裂或沉

23、降缝隙过大而难以修补。因此，应严格按照施工规范进行施工，对埋设好的止水带由专人全数检查，保证沉降缝的施工质量。施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面; 伸缩缝：为克服过大的温度应力而设置的缝，基础可不断开; 抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。 沉降缝： 指同一建筑物高低相差悬殊，上部荷载分布不均匀，或建在不同地基土壤上时，为避免不均匀沉降使墙体或其它结构部位开裂而设置的建筑构造缝。沉降缝把建筑物划分成几

24、个段落，自成系统，从基础、墙体、楼板到房顶各不连接。缝宽一般为3070毫米。将建筑物或构筑物从基础至顶部完全分隔成段的竖直缝。借以避免各段不均匀下沉而产生裂缝。通常设置在建筑高低、荷载或地基承载力差别很大的各部分之间，以及在新旧建筑的联接处。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号16本周工作主要内容见识开标工作、学习和生活的主要收获与体会充实忙碌中时间过的很快。周二，项目部经理叫我和他一起去开标，难得见识一下，我

25、屁颠屁颠的跟去了。交投标文件，资格审查，评标，宣读结果。开标程序一项一项的进行，我感觉很新鲜，也有许多迷惑，晚上我“百度”了一下：建筑工程招投标主要经历这么几个阶段 ： 招标 、投标、 开标 、评标、中标 。 招标：需要编制招标文件，编制文件里应该有对投标人的资质、要求、以及投标文件的要求、开标时间、地点、投标保证金等等等等。招标又分公开招标和邀请招标。前者通过国家指定的报刊、信息网络或者其他媒介公开发布。后者一般用于项目技术复杂或者有特殊要求，只有少量几家潜在投标人可进行选择。以及设计国家安全、国家秘密或者抢险救灾，不适宜公开招标的。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通

26、的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号17本周工作主要内容关注行业信息和资料，了解公司的未来发展方向，研究公司的企业文化。工作、学习和生活的主要收获与体会现在的社会不是看你有多高的学历，是更多关注你的学习能力。会学习比夸夸其谈要更能得到赏识，当你对一件事情投入大量的时间和精力，最后哪怕结果不是令人满意，但至少学会了面对失败应该如何排遣抑郁。很多人就是害怕失败，才不敢花时间和精力去执着一件事，我想是每个人的通病，但要相信没有天上掉馅饼的事情。每一个想要得到的东西都必须靠自

27、己去努力才能有获得的机会。我发现我前面的每一份周记都像一份心灵鸡汤，所以从下一份开始我要多总结一些专业方面的知识。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号18本周工作主要内容学习钢筋取样工作、学习和生活的主要收获与体会资料员告诉我钢筋进场时，要对原材料进行取样。按钢筋品种规格、数量不同进行取样。60T以上取两组，60T以下取一组。四根为一组。在钢筋绑扎之前，对钢筋焊接也要进行取样。梁板采用单面搭接焊时， 3根一组取

28、样。当柱采用电渣压力焊，也是3根一组取样。当梁板采用闪光对焊时，6根一组取样。钢筋焊接取样时，200个接头以上要取一组。混凝土施工时，主控项目，是结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取，取样与试件设置应符合下列规定：每拌制100盘且不超过100立方米的同配合比的混凝土，取样不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次。当连续浇筑超过100立方米时，同一配合比的混凝土每200立方米取样不得少于一次。每一楼层，同一配合比得混凝土，取样不得少于一次。每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置

29、组数应根据实际需要确定。检验方法：检查施工记录及试件强度试验报告。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号19本周工作主要内容学习拆模工作、学习和生活的主要收获与体会拆模的顺序一般是先拆除侧模板，后拆除底模板。侧模板的拆除，应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。一般夏季为1天，冬季为 23天。多层楼板模板支架的拆除，应按下列要求进行：上层楼板正在浇筑混凝土时，下一层楼板的模板支架不得拆除，再下一

30、层楼板模板的支架仅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均应保留支架，其间距不得大于3m。在拆模后进行的一项工作，就是打楼面的柱标高，用来砌墙、安装门窗、铺地砖等用处。打标高看似简单，其实要打得准还是有一定难度，常常会在反复检验中发现差了那么几毫米。一般2mm是允许也是正常的，它是由于拿标尺的人在划线或对线等工作时造成的，当然也不排除测的时候有时候太暗或者尺斜了也照样打上去的关系。不过如果能与基准点(原始点)时时核对的话，或者打一圈后能闭合的话，那么打的标高就算相当不错了。不过我也发现，打得准弹得不一定准。弹出的墨线与打的线高差有时在正负2mm左右。经我观察与体验，弹线在两根邻近柱子时一根柱

31、子上已弹完线，此时两柱长的长度可能弹出一条与原来不重合的线。本以为是两柱中间的伸缩缝处地基沉降引起的，但是伸缩缝是横向的变形，所以估计就是误差造成的。不过在100m的距离内不允许超过5mm的误差。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四川职业技术学院学 生 顶 岗 实 习 周 记时 间 年 月 日 年 月 日编 号20本周工作主要内容日常事务工作、学习和生活的主要收获与体会面对许多非常棘手又无奈的问题，通过过去大学里所积累知识的，是远远不够的，因为那只是理论而已，我体会到了实际的工作与所学知识

32、是有一定距离的，与应用知识的距离就更为遥远。今后需要针对处于实际环境进一步学习相关的知识。特别关注现在的趋势，也许别人机会当作陷阱，但是自己一定要理智。我感到对自己感触最深的是，提高自己交际能力，跟别人合作。这段的实习时间虽然暂时的告一个段落，但是它留在我的是宝贵的经验，而不是一个简单的实习而已。我也会深深的感谢学校能在毕业之前能够有一次这样的实习机会。与辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他辅导员指导的主要内容：其他需要说明的问题四 川 职 业 技 术 学 院建筑与环境工程系顶岗实习总结 班级： 学号： 姓名： 顶岗实习总结毕业顶岗

33、实习是毕业设计的重要环节，也是我们最后的冲刺阶段，更是积累工作经验的重要阶段。它让我们把理论和实践结合起来。是我们从学校走向社会的重要坡道。减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更远。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。成为一名能为社会做出贡献的热血青年，我们的肩上开始扛着责任。2008年我们四川发生了特大地震，多少楼房倒塌，多少人掩埋，一切瞬间化为乌有。黑色的五月，沉痛的心情，迷茫的川人。作为一名建筑行业的工作者，我们不

34、仅仅是悲痛，还有更大的责任。我以生命的名义承诺，我一定做一名诚信，负责的建设者。实习中我主要做了看图纸、熟悉规范、定额，做简单的造价，预算等实践。现在回头看，我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下，刚进公司我对规范，定额做了再次温故，详细的看了几个工程的投标过程，比较粗燥的编写过一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量，又对现行的工程进行了核量，虽然没有被采用只是试算。但我发现随着15新定额的推出、新价目的推出，自己所学的

35、专业知识用上的并不多，让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度太快了，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。造价分为算量和组价两个大块，算量是基本的，组价则是算量的延续，为了工作效率，已经不能似以前的手翻定额了，必须学会适用软件，刚接触宏业计价软件的时候，我点头绪也摸不着，甚至不知道狗的作用，盲目无助，很多人告诉我，计价专家只是EXCEL的延续，不过是个工具，其实很简单，不需要那么在意，但是当初却不是那么看的，现在回想过程，真的是不可思议，当初怎么那么难呢，正是印证了那句古语：万事开头难，通过手输清单，项目特征，模拟套项，慢慢的掌握了软件的适用方法;期间，我也到宏业公司听过关于计价专家的讲座，更加加深了对宏业的熟练适用。为了加强自己的能力，对一个工程，我首先自己套项，然后，在对比他们做得清单，一项一项的看自己套的定额和他们套的差别，通过这种对比的学习方法，我的学习结果得到了很大的提高。“举一反三”这次我是领会了这个词的深刻含义，掌握好了宏业，再面对其他一系列的计价软件时，我已能很快使用。之后我也下