搭建平台组建团队推动科研工作再上新台阶

1、搭建平台 组建团队 推动科研工作再上新台阶（ 学院） 各位领导、各位同志：首先，感谢学校给我院向各位领导、同志们汇报工作的机会！今 天汇报的题目是：搭建平台，组建团队，推动科研工作再上新台阶。在学校领导的关心、重视和大力支持下，在学校科研政策的鼓 励和激励下，经过全院教职工的共同努力，自 2016 年以来， 学院 的科研工作取得了较好的成绩。近三年来，共计科研立项 54 项（其 中，地厅级 8 项），目前已项 19 项（地厅级 4 项）；获科研成果奖 （评 奖） 12 项（地厅级 6 项）；共发表学术论文 101 篇（其中；中文核 心期刊 5 篇， BI/ISTP 检索 3 篇）。与此同时，积

2、极申报 2011 年的 科研项目（郑州市科技攻关项目 4 项、省教育厅自然科学项目 11 项、 省科技厅项目 5 项），为下一步科研工作的开展做好准备工作。综上所述， 我院的科研工作已有了良好的基础， 取得了一定的成 绩。但是我们也清醒的认识到，科研项目中高层次的项目少、科研方 向比较分散、 与企业合作的开放力度不够、 高水平的科研带头人的数 理不足，这些薄弱环节的存在将制约今后科研工作的深入开展。在学校领导的直接领导和大力支持下， 我院从今年 4 月份开始， 本着“以搭建平台、组建团队为龙头，点面结合，点上要重点突破， 以点带面，面上要开花结果”的工作思路，在科研团队组建上做了初 步的尝试。

3、校校联合，校企联合，内筑外引，搭建平台，组建团队 目前， 我院已初步组建了 4 个科研团队，分别是：1 、 与 XX 大学合作，组建了物联网技术科研团队（成员：外校 3 人；校内教师 4 人；校内学生 10 人），已完成了合作协议书签定、 科研工作室建立，科研工作开展、申报科研项目）2 、 与 XX 大学合作组建了控制工程技术科研团队（成员：外校 2 人；校内教师 5 人），已完成了合作协议书签订、 科研工作室建立、 开展科研及学术研究工作）3 、 与 XX 有限责任公司合作组建高压储能电容测试平台研制团 队（厂方 5 人；校内教师 3 人；校内学生 1 人），已完成了合作协 议书签订、研制方

4、案论证、有关设备仪器购置（厂方拨付研制经 费 20 万元），科研工作室建立。4 、 与 XX 股份有限公司合作组建太阳能 LED 光电应用技术科研 团队（校内教师 4 人），已完成合作协议书签订、 科研工作室建立、 科研项目的立项） 通过前一段的工作，已做到了三落实，即：人员落实、科研场地落 实、工作任务落实。四个科研工作室都已“挂牌营业” 。（学校投入科 研工作室必备的设备、仪器投入 20 余万元）二、 努力做到“四个结合” ，促进科研团队健康发展。1 、 与引进高层次人才结合。 通过组建团队， 使合作学校的科研团 队带头人对我校有了深入的了解，对合作前途充满信心，对学校 尊重人才的理念切身

5、的体会，都与学校签订了柔性人才引进协议 （ 5 人）；成为我校教师队伍中的一员（今年学校教工做工装，学 校领导特别指示，这部分同志也在其列） ，为团队建设的持续发展 提供了保证。2 、 与建章立制工作相结合。 在学校领导的帮助和鼓励下， 我院在 组建科研团队的过程中，边干边学，边学边建，抱着“大胆地试， 大胆的闯”的想法，在科研团队成员的选拔、有关教学工作量的 安排、考核及奖罚办法等方面也有了初步尝试，起草了关于科 研团体绩效管理办法的实施意见 （初稿）3 、 与大学生科技创新能力培养相结合。 在科研团队的工作中， 有 意识地吸收少量基础好、积极性较高的同学参加教师科研工作。 例如：物联网技术

6、科研团队就有 10 个学生参加科研工作， 高压测 试平台研制团队已有 1 名同学参加，后期将有多名参与，在科研 工作室里有学生自已的固定的桌椅和必备的设施。4 、 团队建设与非团队建设相结合。由于科研团队组建刚刚开始， 不可能一下子吸纳较多的教师参加， 不可能包含众多的科研方向， 在这个过程中，我们采取了两种作法，一；是支持和欢迎有意向 的老师做为“兼职”参加科研团队工作，但不进行团队成员的绩 效考核；二是，重视和支持团队外的科研项目的申报和组织工作， 鼓励有条件的老师自已组织“非在编”的科研团队（例： XX 博士 与教研室几位老师进行并行运算方面的研究） ，不拘一格，点面产 合，以点带面。三

7、、 近半年来的工作初步效果我院的科研团队组建工作仅半年时间，尽管时间不长，但已展现出以下明显效果。1 、 营造了浓厚的科研工作氛围， 对推动学院工作产生较强的影响 力。现在四个科研团队都有专门的工作室，配置必要的仪器设备， 使老师们做科研工作有了固定的“家” ，有了相互研究、交流合作 的场所，不少同志看了以后都很受鼓舞，产生了潜移默化的感染 力，有的说：“像哪么一回事”。2 、 基本完成科研团队组建、科研工作室建设的一些基础性工作， 为开展各自的工作奠定了基础。这些基础工作主要有：科研团队 组建方案、年度工作计划、团队成员的教学工作量落实、必备的 办公、科研仪器设备等。3 、 各科研团队按照制

8、定的计划，积极开展工作。1 ）、XX 科研团队以申报项目为主要工作方向，目前已申报 XX 省技 术攻关项目 2 项；正在从事的地厅级课题 1 项；与有关企业洽 谈横向课题 2 个（于 12 月 15 日签约，若签约后的课题经费 106 万）2 ）、XX 科研团队以参加国际会议的论文交流为主攻方向，每位课题 组成员正在撰写相关论文， 并为下一步的应用性课题的开展奠定 基础。3） 、XX 科研团队以已批准立项的课题（地厅级项目 3 项）为工作目 标，投入项目经费 2.6 万元，购买有关科研专用设备， 打造校内 试验环境；有望与XX科技股份有限公司达成校企合作协议， 进 一步扩大了校企合作的数量；积

9、极推进教学改革，开设太阳能 及 LED 技术选修课，为企业培养该方面专业人才，把科研与 人才培养有机地结合起来。4 ）、XX 科研团队以与 XX 科技有限公司联合研制企业急需的测试设 备，方案研讨、论证及有关准备已基本就绪，待一个关键设备到 货后，立即投入联接、检测及调试阶段。5 ）、参加 XX 教授课题组两位老师（校外科研平台） ，正在按照要求 进行工作。各位领导、 同志们：以上科研团队的组建工作是在学校领导的直 接领导和大力支持下进行的，学校从人、才、物各方面提供了坚实的 保障，寄予了很大的期望， 使我们既受鼓舞又倍感压力。仅管做了一 些工作，取得了初步的进展，但还有一些不足需要我们去改进和提 高 ，还有不少困难需要我们去克服，我们