机械与动力工程学院文件

1、机械与动力工程学院文件机字20067号机械与动力工程学院本科生毕业设计 (论文)管理办法 (试行)毕业设计 (论文)是教学计划中最重要的实践性教学环节之一。它的基本要求是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，用以分析、解决工程、科研、社会实际问题的能力使学生得到工程设计方法和科研能力的初步训练。同时培养学生正确的思想方法，树立严谨的治学态度、理论联系实际的工作作风。为加强对毕业设计 (论文)工作的管理，根据学校本科毕业设计管理办法，结合机械与动力工程学院实际情况，特制定本管理办法。 一、毕业设计 (论文)的管理 全院毕业设计 (论文)工作，在主管院长的领导下全面组织管理。为加强对

2、毕业设计 (论文)工作的领导，学院成立由主管院长任组长、专业系（教研室）主任任付组长、教学秘书、专业系（教研室）副主任为成员的毕业设计 (论文)领导小组，负责毕业设计的具体工作。 二、对选题的要求 选题在满足教学要求的前提下要有一定的深度和难度。要注意新技术、新工艺、新方法的应用和训练，加强对学生的计算、绘图、实验、计算机技术等技能的训练。结合生产、科研以及实验室建设的实际题目应达80%以上，各专业毕业设计应符合专业培养目标要求。三、对指导教师的要求 1、毕业设计(论文)实行指导教师负责制。指导教师原则上由讲师职称以上的教师担任，助教一般不单独指导毕业设计 (论文)。对确因师资困难，可成立毕业

3、设计指导组共同完成毕业设计指导工作。 2、每名教师指导学生人数原则上不超过15名。设计(论文)题目做到1人1题，对一人不能完成的大型设计题目可多人分部分独立完成。 3、指导教师必须在毕业设计(论文)开始以前向学生下达书面毕业设计(论文)任务书。 4、指导教师要严格要求学生，认真指导毕业实习，明确实习、调研的内容和要求，并规定实习纪律，对分散实习的学生教师应填写并留存指导实习的电话记录等；定期指导学生毕业设计（论文），如实、认真填写毕业设计（论文）进度检查记录。5、指导教师要重视对学生独立分析问题、解决问题和创新能力的培养，要加强设计场所的纪律管理和对学生的考勤，随时掌握学生动向，要求学生保持设

4、计场所的整洁、安静，做好教书育人工作。6、答辩结束后指导教师应及时将有关材料（纸质和电子）交资料室归档。 四、对学生的要求 1、学生在毕业实习、调研中应服从带队教师安排，自觉遵守纪律，注意安全。虚心向工人和技术人员学习，认真作好笔记、写好实习报告。毕业签辩时应将实习报告交答辩评审组审查，并作为毕业设计 (论文)评分的依据之一。 2、学生应完成毕业设计(论文)任务，做到设计合理，叙述简练，文字工整，绘图整洁、正确、规范，完成不少于 25000以上印刷符号的原版外文专业文献翻译，并将原文附于设计说明书。 3、设计类题目，每个学生应完成相当于34张0号图纸的设计图，每张图纸内容饱满，符合工程要求，必

5、须手工绘制1张1号图幅的中等复杂程度的零件设计图，其余全部采用计算机绘图，说明书2000030000字；计算类题目，每个学生应完成相当于1.53张0号图纸的设计图，每张图纸内容饱满，符合工程要求，必须手工绘制1张1号图幅的中等复杂程度的零件设计图，其余全部采用计算机绘图；说明书1500025000字；特殊专业视具体情况确定。 4、学生在完成毕业设计(论文)后应做好整理、善后工作。一般应按毕业设计(论文)封面任务书指导教师评语目录具体内容封底的顺序装订成册，并与其它设计 (论文)资料一起装入毕业设计 (论文)资料袋中。 5、学生凡有以下情况之者，应取消答辩资格： (1)未完成指导教师规定的任务和

6、要求； (2)说明书有严重错误或极其潦草； (3)图纸有严重错误或极其潦草； (4)设计中有三分之一时间不在设计场所，或擅自离校，旷课总计达七天以上； (5)查明有抄袭或代做者。 五、总结、评选、存档 1、在毕业设计(论文)答辩结束后1周内，各系（部、教研室）或答辩小组要认真作好本单位毕业设计(论文)工作总结(包括基本情况、课题完成情况、工作经验和教训等 )，工作总结应报院教务办公室存档。 2、毕业设计(论文)资料的保存。 毕业设计 (论文)资料（实习报告、开题报告、中期检查、设计说明书、设计图纸以及应有的电子文档）由指导教师负责整理，交院资料室保存，教师可随时借用。设计资料的电子文档以“指导教师姓名”命名总文件夹，包括以“每个学生姓名”命名的子文件夹，列出具体明细，条理要清晰，其工作可由指导教师负责，安排学生完成。 六、本规定自公布之日起执行。 附件： 1. 机械与动力工程学院本科生毕业设计（论文）撰写规范（因学校在本文件出台之后制定有新标准，所以本规范不再执行，现以学校要求为准）2. 机械与动力工程学院本科生毕业设计(论文)答辩程序和实施办法(暂行)3. 机械与动力工程学院本科生毕业设计(论文)流程