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文档简介

1、数字信号处理技术及DSP芯片实验教学大纲一、学时学分自动化专业 课程总学分：2 课程总学时：40 实验学时：8通信工程专业 课程总学分：2 课程总学时：44 实验学时：8电子信息工程 课程总学分：2.5 课程总学时：56 实验学时：8二、适用专业及开课学期自动化专业 第 6 学期通信工程专业 第 6 学期电子信息工程 第 6 学期三、实验的地位、作用和目的随着科学技术的不断进步，数字信号处理（DSP）技术在各类电子产品和电子系统中的地位与作用日趋重要。目前，从雷达、军事通信等军用电子设备，到音响、电话机等消费类电子产品，几乎无一不应用DSP技术。DSP原理及其实现业已成为从事电子技术的工程技术

2、人员，必须掌握的基础理论和基本技能之一。 DSP实验是学习本课程的一个重要环节。通过实验，训练学生进行DSP应用及开发的基本技能，培养学生合理选择DSP的接口芯片、正确设计DSP的接口电路、学会程序调试的基本方法以及怎样解决实验中所遇到问题的能力，培养学生理论联系实际、严谨认真的科学态度和良好的工作作风。为学习后续课程和从事实践技术工作奠定基础。四、实验基本原理DSP是利用计算机或专用处理设备，以数字形式对信号进行采集，变换，滤波，估值，增强，压缩，识别等处理，以得到符合人们需要的信号形式。DSP技术实验是以计算机为工具，在DSP实验平台上，对以硬件为基础编写相关的CCS程序，实现对特定目标芯

3、片的适配驱动等。通过实际操作，有利于学生掌握DSP技术和将DSP应用于实际生产的基本技能。五、主要实验仪器设备DSP实验平台、PC机、万用表和相关附属器件等。六、实验基本要求 实验前，学生必须预习实验指导教师指定的实验内容，编制实验程序。实验课开始由教师简要讲解实验目的、基本原理、仪器设备的正确使用、实验关键点及注意事项；然后学生严格按实验操作规程进行实验；实验结束后，学生必须书写实验报告，实验报告应包括实验名称、实验者姓名、实验目的、使用的仪器设备及数量、实验原理、实验电路、程序清单、实验步骤、实验现象、实验结果及分析等。七、实验教材与实验指导书实验指导书：DSP实验指导书自编八、考核方式与成绩评定指导教师根据学生的预习、回答问题情况、实验态度、实验技能、实验结果、实验报告，对学生评定考核成绩。实验课成绩占本课程总成绩的比例按规定执行。九、实验开设情况序号实验名称实验要求实验类型实验时数每组人数所 在实验室名 称备注1常用指令实验必开验证21DSP/ARM实验室2I/O实验必开验证213定时器实验选修验证214语音信号的FFT实验必开综合215

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