2012年高考生物备战5年真题专题09动物生命活动的调节

1、用心爱心专心1动物生命活动的调节【20112011 年高考生物试题】1.1.（20112011 浙江卷）3.3.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下，下列叙述正确的A.A.a-ba-b 的 NaNa+内流是需要消耗能量的B.B.b-cb-c 段的 NaNa+外流是不需要消耗能量的C.C.c-dc-d 段的 K K+外流是不需要消耗能量的D.D.d-ed-e 段的 K K+内流是不需要消耗能量的答案C解析匕本题考查了动作电位产生和传导相关的知识。 丁b的脳-內流是被动运输的结果,财-K通道开旗，衲离子內流，所以A选项是错误的；bp段的阳一仍然內流，所以E选项 错is； c-d段的K外

2、流是不需要消耗能量的，是恢复静息电位过程，dr段的K-不是内流而 是外流恢复静息电位，所以C选项是正确的，D选项是错溟的.2 2、（20112011 江苏卷）右图是反射弧的模式图（a a、b b、c c、d d、e e 表示反射弧的组成部分，1、A.A. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.B. 切断 d d、刺激 b b，不会引起效应器收缩C.C. 兴奋在结构 c c 和结构 b b 的传导速度相同D.D._n处发生的信号变化是电信号 化学信号电信号答案：A A解析：兴奋在反射弧中的传导方向为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,n表示突触组成部分），有关说法正确的是it f

3、AnS用心爱心专心2所以 A A 选项正确；根据突触结构可以判断出a a、b b、c c、d d、e e 分别为效应器、传出神经、神经中枢、传入神经、感受器，所以切断d d、刺激 b b,会引起效应器收缩，所以B B 选项错误；结构c含有突触，所以兴奋在结构c的传导速度慢于结构b的传导遠度，所以C选项错误;II为突触后膜，该处的信号变化应为化学信号到 f 电信号，所以D选项错误.3.3.（2011 r东卷）短跑运动员听到发令枪声后迅遠起跑，下列叙述正确的是九起跑动作的产生是非条件反射的结果B.B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C该反射有多个中间神经元先后兴奋D起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程

4、度答案C:解析：本题考查神经调节的有关知识，属于对理解、应用层次的考查.听到枪声后的起 跑动作是后天经过长期的训练形成的，为条件反射，A错误；听觉中枢只能产生听觉，将相关信息传到运动中枢，产生起跑动作，B B 错误；兴奋在反射弧上的传递是单向的，所以在中间神经元上的传导有先后之分，C C 正确；起跑反射中枢在大脑皮层，不在小脑，D D 错误。4.4. （ 20112011 新课标全国卷） 人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，改、该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是A.A. 该肾上腺素作用的靶习惯包裹心脏B.B. 该实例包含神经调节和体液调节C.C. 该

5、肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.D. 该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础用心爱心专心3答黑c解析I本题综合考查了神经调节和障液调节的有关知识及同学们的信息获取与处理能 力.由题目信息可以看出，肾上腺可以作用于心脏，说明其靶器官包括心脏，A正确“在恐 惧时册心率加快，既有內脏神经的参与，艾有肾上腺熾素的琴与，属于神经-悴義调节，B正赢激素是通过血液循环至哒靶器哥胞的，C错误.神经调节的结构基础是反射弧,D正确.5.（2011天津巻）下列叙述正确的是A.胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡现彖B.用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同C.垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现彖D.刺激支

6、配肌肉的神经，引起该肌肉收縮的过程属于反射答案:C解析：细胞的衰老和凋亡发生在生物悴的整个生命过程中，包括胚胎的发育过程,止错 误.阴NA文库中的基因是由相应细胞、组织或器官的mRN止经过逆转录而来；由于基因的选 择性表达，小鼠不同组织或器effl mRNA不同，枸建的uD血文库也不相同，B错误.垂陳分 泌的促甲狀腺谢養可以促使甲忧腺分泌甲状腺激素，甲狀腺激素可通过促进细胞的新陈代谢来增加产热；垂体受损会导致幼犬的抗寒能力减弱，C C 正确。反射的结构基础是反射弧，反射现象的发生离不开完整的反射弧；D D 选项描述的过程，只有传出神经和效应器发挥了作用，不属于反射现象， D D 错误。6.6.

7、（ 20112011 四川卷）下图为反射弧中神经一肌肉接头的结构及其生理变化示意图。（1 1） 发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿 _ 神经传到突触前膜， 导致突触小泡与前膜 _，释放神经递质（AchAch）； AchAch 与 AchAch 受体结合后，肌膜发生_ ，引起肌肉收缩。（2 2） 重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把AchAch 受体当作抗原，使_ 被激活而增殖、分化、产生AchAch 受体抗体。AchAch 受体抗体与 AchAch 受体特异性结合，造成 AchAch 不能与 AchAch 受体正常结合，导致 _信号转换过程受阻。（3 3）临床上治疗重症肌无力的重度患者

8、，可采用胸腺切除法，目的是抑制用心爱心专心4发育成 T T 细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制 _ 免疫的应答。答案：（1 1）传出 融合电位变化（2 2）B B 细胞化学信号向电（3 3）造血干细胞体液解析；（1）神经中枢产生的兴奋沿传出神经传出，导致突触小泡与突触前膜融合，从而 釋敢谨质.通过图，看出谨质引起肌膜电位变化，从而发生肌肉收缩.（2）抗郞是由散应弓细胞产生的，因此使弓细胞被激活而増殖.突触释放遥质，导致 肌膜电位变化，因此是化学信号一电信号转换过程受阻.（3）造血干细胞在胸腺处生成T细胞.根据题】可知是抑制体液免疫应答口7.7.（ 20112011 广东卷）小杨同学将部分生物学知

9、识归纳如下，其中正确的是答案 AB:AB:解析：本题以概念图为载体，综合考查内环境的组成、激素调节、血糖调节和生态系统的能量流动等相关知识，意在考查考生的理解能力和识图能力。血浆和组织液中的成分可以相互交换，组织液可以渗透到淋巴液中，淋巴液不能反渗到组织液中的，淋巴循环最终到血液中，A A 正确；下丘脑分泌的促肾上腺激素释放激素作用于垂体使其分泌促肾上腺激素， 进而促肾上腺激素可以促进肾上腺分泌肾上腺激素，血液中的肾上腺素反过来还会抑制下丘用心爱心专心5脑和垂体的活动，B B 正确；淀粉是植物中的多糖，C C 错误；生态系统中的能量不能循环利用, D D 错误。8.8.（ 20112011 山

10、东卷）1.1.下列与激素作用无关的实例是A.A.草莓果实自然发育成熟 B.B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.C.自然生长的雪松树冠呈塔形D D饥饿时人体血糖仍维持正常水平答案：B B解析：本题考查有关激素作用。A A 选项是草莓果实自然发育成熟是幼嫩的种子产生生长素作用的结果；B B 选项是人体神经调节的结果；C C 选项是生长素作用的两重性中的顶端优势原理；D D 选项是饥饿时人体血糖仍维持正常水平是人体内胰高血糖素和肾上腺素作用的结果；所以 B B 选项与激素作用无关。图示某些生物学概念间的关系，其中I代表整个大圆，n包含w。D. I免疫n特异性免疫川非特异性免疫细胞免疫答案：B B解析：A

11、A 选项中体液，包括细胞内液和细胞外液，细胞外液主要包括组织液、血浆和淋 巴所以 A A 符合；B B 选项中突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，在突触前膜内形成突触小泡，所以 B B 不符合；C C 核酸包括核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸由信使RNARNA 核糖体RNARNA 和转运 RNARNA 组成，所以 C C 正确；D D 选项中免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，而特异 性免疫包括细胞免疫和体液免疫，所以D D 符合。10.10. （20112011 福建卷）4.4.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是9.9. （ 20112011 山东卷）A.A.I体液n细胞外液W

12、组织液B.B.I突触n突触刖膜突触小泡C.C.I核酸n核糖核酸酸信使 RNARNA液川细胞内膜川突触后川脱氧核糖核F F 列各项不符合关系的是用心爱心专心6答案：A A解析：生产者既能固定大气中的C02C02 又能通过呼吸作用释放 C02C02 进入大气，故乙与丙是双向箭头；消费者以生产者为食，碳元素由生产者流向消费者，呼吸作用产生的 C02C02 释放到大气中，A A 正确。内环境成分中血浆与组织液相互渗透，双向箭头；组织液形成淋巴， 淋巴通过淋巴循环汇入血液循环。生态系统的能量流动是单向的。甲状腺激素分泌的分级调节中，甲状腺（丙）分泌的激素可以对下丘脑、垂体进行反馈调节。1111（2011

13、2011 福建卷）3.3.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是答案：C解析：激素是由內分泌器官（或细胞）分泌的化学物质，有的是蛋白质如勝畐素、生长 激臺等，有朗是固醇类物质如性隸素等，有的是嬴基酸衍生物，随体礦到达靶细胞，便靶细 胞膜有的主理活动发生变化.BS是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白 质，少数酶是RNA,有的酶在细胞内发挥作用如呼吸酶，有的酶在细胞外发挥作用如唾液浣 粉酶.神经谨质存在于翼触小泡中，由突触前膜释旗，然后作用于荚触后膜，神经谨质种类 很多，主要有乙豔胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素等.酶是生物催化剂.发挥作用 后还能保持

14、活性；激素、神经谨质发挥作用后失去活性.故C正确.12.12.（20112011 重庆卷）下列是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。（1 1）表中 A A 是_ ，B B 应_。甲状腺激素对垂体分泌激素U示内辱甲乙A元K的竄向生严耆B内籾dt分的芸臺燃巴C的繼流向分解耆D甲状的分圾节:下丘購*A.A.在细胞内发挥作用B.B.由活细胞产生的蛋白质C.C.在特定分子结合后起作用D.D.在发挥作用后还能保持活性分泌腺値檄竊卷称- -=-P- Ns_ .不块碘人稗谦倉含婕1甲状腺激索J* L止T匝体 ,-王常补腆前r族后3糸低B用心爱心专心7A A 起_ 作用。在甲

15、状腺激素的分泌调节中，控制枢纽用心爱心专心8（2 2）长期缺碘，成年人会表现出：喜热、畏寒等体温偏低现象；少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。 现象说明甲状腺激素的相关作用是 _ ;现象说明该激素对神经系统的作用是 _ 。通常，食用碘盐可以预防碘缺乏症。答案：（1 1）促甲状腺激素；升高；抑制（反馈调节）；下丘脑（2 2）促进新陈代谢；提 高兴奋性。解析：考查的是动物激素调节的相关知识，属于基础、识记、容易题。需了解激素的分泌、作用和调节-反馈（负）调节的知识。1313、（20112011 江苏卷）图 1 1 表示北纬 5050某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图2 2 是母鸡繁殖活动的生理

16、调节过程示意图（甲、乙、丙表示器官，a a、b b、c c 表示相应激素） 请回答下列问题:（1 1）由图 1 1 可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境 条件是 。（2 2） 图 2 2 中激素 a a 器官丙的名称分别是 _。（3 3） 图 2 2 中CT甲、CT乙的生理意义在于（4 4）已知激素 a a 分子为一种多肽，其受体位于靶 细胞的，这是因为 。（5 5）从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有（填下列序号）11种2种3种4种（6 6）烷基苯本分是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激素C的生理效应。长期饲喂被烷基苯本分污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生，从而引起激素

17、C分泌量 。答案：（1 1）日光照时间（2 2）促性腺激素释放激素卵巢（3 3）通过负反馈以维持激素C水平的相对稳定（4 4）细胞膜上激素 a a 不能通过具有选择透过性的细胞膜（5 5）（6 6）抑制 减少解析：甲、乙、丙表示下丘脑、垂体、卵巢a a、b b、C表示促性腺激素释放激素、促性腺激素、性激素、促性腺激素释放激素的作用是促进垂体分泌促性腺激素、促性腺激素的 作用是促进卵巢性激素、性激素抑制下丘脑、垂体进行相关激素的合成和分泌。14.14.（20112011 安徽卷）人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答:用心爱心专心9 某人一次性饮 1000mL1000mL 清水，1 1

18、 h h 内尿量显著增加，这是由于 _ 降低，对相关感受器刺激导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少，其轴突末梢释放的_，降低了肾小管和集合管对水的 _ , ,使水重吸收减少。饮水 1 1 h h 后，通 过图中 a a 所示的_调节机制，尿量逐渐恢复正常。（2 2）在剧烈运动状态下，体内会启动一些列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内 _ 释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的 _结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进 _分解，抑制 _ 分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要。答案：（1 1）细胞外液渗透压抗利尿激素减少通透性 负反馈（2 2）突触小泡特异性受体 肝

19、糖原 胰岛素解析：考察神经体液调节。（1 1）一次性饮水过多，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，降低了肾小管和集合管对水的通透性， 尿量增加。机体通过负反馈调节维持内环 境相对稳定。（2 2）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中， 作用于突触后膜上特异性受体。 肾上腺素促进肝糖原分解，抑制胰岛素分泌，引起血糖浓度升高。【20102010 年高考试题】1.1.（ 1010 四川卷）4 4、. .某同学感冒发热 3939 C,C,伴有轻度腹泻。与病前相比，此时该同A.A.呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATPATP 大量积累。学的生理状况是用心爱心专心10B.B.汗液分泌增多，尿量减少，血浆NaN

20、a+浓度降低C.C.甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加D.D.糖元合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多用心爱心专心11答案：C C解析：本题考查人体调节相关知识， 考查学生的理解能力。 发热后，呼吸、心跳会加快, 但心肌细胞中 ATPATP 不会大量积累，A A 错。发热又轻度腹泻，汗液分泌增多，尿量减少，血浆 中钠离子不会降低。发热时，甲状腺激素分泌增多，导致代谢增强，产热量增加。发热时，代谢增强，加上轻度腹泻，糖元合成不会增强，D D 错。2.2.（ 1010 福建卷）4 4研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛索受体结合，才能调节血 糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致A

21、.A. 细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B.B. 细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C.C. 细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D.D. 细胞加速摄取血糖，血糖水平过低答案：A A解析：本题主要考查血糖平衡调节过程及其结构基础。胰岛素的功能是降低血糖浓度，使血糖浓度降低的途径是，1 1、加快细胞加速摄取血糖，使血糖浓度降低；2 2、阻止肝糖原分解；3 3、促使血糖转化为肝糖原和肌糖原。受体缺失使 得细胞无法识别胰岛素，从而使胰岛素作用丧失，哪么就会 导致细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高。3.3. （1010 广东卷） 2727 . （1616 分）血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图1111 是血糖调控

22、模式图，据图回答：当机体处于低血糖状态时， 如果机体通过途径TT使血糖水平恢复正常，其主要机理是_分泌增多，促进了 _ 分解成葡萄糖，使血糖水平升高。如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛 _ 细胞受损，导致体内 _ 分泌减少。胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要 _ 、_ 和_等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的 _直接提供。【解析】本题主要考查学生的理解能力和获取信息的能力。当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径TT使血糖水平恢复正常，其主要机理是胰岛 A A 细胞分泌的胰高血糖素增多，促进了肝糖元分解成葡萄糖，使血

23、糖水平升高。如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛 B B 细胞受损，导致体内胰岛素分泌减少。胰腺中调控血糖水平的主要激素 的化学本质是蛋白质或多肽，它用心爱心专心12们的合成和加工过程需要核糖体、 内质网和高尔基体等细胞 器直接参与。激素合成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的ATPATP 直接提供。【答案】（1 1） 胰高血糖素肝糖元（2 2）B B 胰岛素（3 3） 核糖体内质网高尔基体 ATPATP4.4. （1010 四川卷）3030、（2424 分）回答下列 I I、n两个小题I.I.某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。（1 1）实验一 按下表准备

24、两组实验大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的 SRBCSRBC 山羊红细胞）；7 7 天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBCSRBC 昆合培养一段时间，然后检测 SRBCSRBC 破裂情况（注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，ODOD 值越大）组别材料准备数量（只）培养液的 ODOD 值甲手术摧毁组（做手术并损毁丘脑前部）12120.200.20乙正常组（未做手术）12120.400.40向大鼠皮下注入 SRBCSRBC 勺目的是 _2_ 脾细胞悬液会引起 SRBCSRBC 破裂，说明悬液中含有 _ 物质，产生该

25、物质的细胞称为_ 有人认为该实验还应增设一组；做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗？ _。请说明理由：请为此实验拟定一个题目 _（2 2）实验二 另取正常鼠和手术手损毁鼠多组，在不同温度的环境中放置3030 分钟，然后测定大鼠单位时间的耗氧量。 正常鼠的结果如图所示请在图中绘出手术损毁鼠单位时间 的耗氧量变化曲线。将正常鼠从室温移至低温环境，其血糖浓度会升高，原因是 _用心爱心专心133在适宜条件下喂养一段时间后， 发现手术损毁鼠的性腺萎缩， 这是由于该大鼠下丘脑释放的_ 减少，使垂体释放的 _ 降低所致。答案：I I : 1 1、（ 1 1）抗原（2 2）抗体 效应 B B 细胞（3 3）

26、有必要排除手术本身对实验结果的影响（4 4）探究下丘脑对抗体产生的影响2 2、（ 1 1）（2 2）在低温刺激下，下丘脑通过相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素分泌，肾上腺素 和胰高血糖素能促进肝糖元分解，使血糖升高。解析：I I :本题考查免疫、体温调节相关知识，考查学生的综合应用能力，实验能力。第一题：第 1 1 小题：从题中可知，适量脾细胞悬液与 SRBCSRBC 昆合培养一段时间， 检测 SRBCSRBC 破裂情 况，红细胞会破裂，是因为特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后导致，因此向大鼠皮下注入 SRBCSRBC 勺目的是作为抗原，刺激产生相应的抗体。第 2 2 小题：从题中可知，红细胞会

27、破裂，是因为特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后导致，脾细胞悬液会引起 SRBCSRBC 破裂，说明悬液中含有抗体物质，抗体是由效应B B 细胞产生的。第 3 3 小题：手术本身是一种变量，因此有必要做，以排除手术本身对实验结果的影响。第 4 4 小题：综合题干及试题 1,2,3,1,2,3,本实验题目应为：探究下丘脑对抗体产生的影响。第二题：用心爱心专心14第 1 1 小题：手术损毁鼠不能进行体温调节，因此体温随环境温度变化而变化。第 2 2 小题：正常鼠从室温移至低温环境，下丘脑会引起肾上腺素分泌增多，肾上腺素会引起肝糖元分解，血糖升高。第 3 3 小题：下丘脑会释放促性腺激素释放激素，作用

28、于垂体，促使垂体产生促性腺激素,促性腺激素会作用于性腺，引起性腺生长发育。5.5. （ 1010 天津卷）8.8. （ 1818 分）根据下列实验结果回答问题。实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水3030 天，结果如图 1 1。（1 1） 该实验的目的是探究 _。（2 2） 手术应切除 _。每次注射各激素的量应按照来计算。（3 3）图 1 1 表明胰岛素具有_的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应（小于/ /等于/ /大于）它们单独作用之和。实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素

29、的浓度，结果如图 2 2。（4 4）开始刺激后，血糖浓度将_， 原因用心爱心专心15（5 5）图 2 2 中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A A 细胞分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射_ ，通过检测注射前后期周围血液中用心爱心专心16的浓度变化来确定。答案（1818 分）（1 1） 胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响（2 2） 垂体和胰腺；单位体重注射量乘以体重（3 3） 促进大鼠生长（及加强生长激素的促生长作用）；大于（4 4） 降低；胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制了糖瘵分解和菲糖物质转化汁葡萄糖胰1素；胰岛血穂素

30、解析：（1）图1的横坐标为注射生理盐水、膜岛素、生长獄素、胰岛素和生扶激素的天数,纵坐标为体重，可推知该试验的目的是探究胰岛素好生长素对大鼠生长的彩响.（2）为排除体內的驕E1素和生长激臺的影响，手术应切除垂I*也胰腺，在动物实验中， 每次注射试剂的堡应按照单位体重注射量乘以体重来计算.（3）注射胰畐素的大鼠的体重大于注射生理盐水的大鼠的悴重，说明胰昌素具有促进 大骯生长的作用.据图，注射胰昌素和生长邀蓋的大鼠的体重大于注射生长做蓋的大鼠的体 重，也大于汪射胰丹素的大嚴的悴重，说明咦Si素与生长撤素共同作用的裁应大于他们单独 作用之利（4）据图2,开始剌激后，胰岛素浓度上升，膜高血槍素浓度下降

31、，血糖浓度将下睡口（5 5 ）若要证实胰岛素直接抑制胰岛A A 细胞分泌，可在胰岛组织中注射胰岛素，再检测注射前后期周围血液中胰岛血糖素的浓度变化，胰岛血糖素浓度下降了，即可证明。7.7.（ 1010 江苏卷）3131 . （6 6 分）人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙 三人.甲正常，乙的胰岛 B B 细胞被自身免疫反应所破坏.丙的胰岛 B B 细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。请回答下列问题：用心爱心专心17（1 1）甲在某次运动前后血糖浓度的变化如右图所示。 , cdcd 段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和(2)(2)用斐林试荆对甲、乙、丙三人空腹时尿样进

32、行检测，水浴加热后观察到的颜色分别是。从激素调节机制分析乙尿样检测结果产生的原因是_(3)(3)给丙注射胰岛素 ( (填“能“或“不能”) )有效调节其血糖水平，原因是_【答案】(1)运动初期血糖消耗量多于产生量胰高血糖素(2)蓝色砖红色砖红色乙的胰岛 B B 细胞受损不能正常分泌胰岛素血糖浓 度高(3)不能胰岛素不能与受体结合【解析】本题考查了人血糖调节剂考生识图能力、分析问题的能力(1)运动初期，机体能量需求激增，血糖消耗速率迅速增高，由于机体血糖平衡调节需要一段时间导致血糖消耗速率大于产生速率，从而导致机体血糖含量降低，随后机体会在肾上腺素和胰高血糖素的作用下加快血糖产生速率，最终达到平

33、衡。(2)甲由于胰岛功能正常，其尿液中不含血糖，因而像是菲林试剂的颜色为蓝色乙由 于胰岛 B B细胞受损，丙体内含有抗胰岛素受体的抗体，从而二者血液内胰岛素含量低甚至没有，导致血糖分解大大减少，使其尿液中含有血糖，因而呈现砖红色。(3)由于丙体含有抗胰岛素受体的抗体，从而导致胰岛素不能和受体结合，因而尽管 注射了胰岛素也不能发挥作用。8.8.(1010 广东卷)6 6.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经- -肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致A.刺激神经不能引起肌肉收缩B B 全身出现性过敏反应C.C.肌肉对神经递质的反应性提高D D 机体对病原体的反应能力提高

34、【解析】本题考查学生的理解能力和获取信息的能力。依据题可知重症肌无力应该属于自身免疫病，由于体内存在的某种抗体与抗体与神经- -肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，所以刺激神经不能引起肌肉收缩，肌肉对神经递质的反应性减低甚至丧失，但不影响机体对病原体的反应能力。【答案】A Abebe 段血糖浓度下降的直接原因是用心爱心专心189.9.(1010 浙江卷)5 5无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物用心爱心专心19学研究中的实验动物。下列表述中错误的是A.A. 无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能B.B. 无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C.C. 无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反

35、应D.D. 人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖【答案】A A【解析】本题借助裸鼠特点考查胸腺作用及免疫类型及过程。胸腺为 T T 淋巴细胞发育成熟场所，无胸腺则不能产生 T T 淋巴细胞，而 T T 淋巴细胞参与细胞免疫和体液免疫过程，因此需胸腺裸鼠不具备正常的体液免疫功能。A A 项错误。因其免疫力低下，故应饲养在无菌环境 中，B B 项正确。对异体组织的排斥反应以及清除体内的癌细胞过程都属于细胞免疫，由 T T 淋 巴细胞增殖分化形成的效应 T T 细胞对异体组织及癌细胞等进行识别并排斥，裸鼠无 T T 细胞， 故无排斥反应且不能清除癌细胞， C C 项、D D 项正确。10.10.（ 10

36、10 海南卷）8 8 可被人体免疫系统直接识别的是A.A.血液中 0202 浓度的变化B.B. 血糖浓度的变化C.C. 环境中温度的变化D.D. 感染人体的流感病毒【答案】A【解析】免疫系统就是人体抵御病原体超具毒性产物侵犯，使人免患感染性疾病.钱;三项属于稳态，只有D项属于治病病毒,所以很快被识别11- （10浙江卷）1一乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射二袂，苴目的是D使机体积累更多数量的疫苗使机体产生更多数壘的淋巴细胞 使机体产生更多数壘的抗悴和希巴细胞使机体产生更强的非特异性免疫解析本题肴查免疫的有关的知识:疫苗的接种是特异性免疫;接种疫苗后:机体会产生相应的抗体和记忆细胞（淋巴细胞

37、）, ,当相同的抗原再次入侵机体时，记忆细胞会迅速增殖分轲澈用心爱心专心20化, ,产生大量的效应 B B 细胞和记忆细胞（淋巴细胞），），但记忆细胞（淋巴细胞）的种类是不变的 效应 B B 细胞会产生抗体消灭抗原，接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次， 就是为了产生更多 的抗体和记忆细胞（淋巴细胞），），增强机体的特异性免疫能力 所以答案为 C.C.12.12. （ 1010 重庆卷）3131. （2626 分）I.炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病，炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列，菌落呈卷发状，对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的宿主专一性，通过实验确诊。（1 1）细菌培养：采集疑似患者的

38、样本，分离培养，获得可疑菌落。（2 2）细菌鉴定：实验流程如题3131 图 I I 所示菌。3_接种可疑菌后，3535C培养 2424 小时，液体培养基变浑浊，原因是_，对照组试管中应加入 _，与实验组同时培养 6 6 小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组 _ （填“高”或“低”）,则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染；反之则排除。4对排除的疑似患者及易感人群，可接种炭疽杆菌疫苗， 刺激机体产生相应抗体。与产生抗体相关的细胞除 T T 细胞、B B 细胞外，还有 _ 。解析：对配制的液体培养基等需采取高压蒸汽（ 98KPa98KPa 蒸汽）方法灭菌；实验所用液 体培养基的碳源为有机碳，因炭疽杆

39、菌代谢的同化方式为异养型。2挑选可疑菌落制片后， 用显微镜观察，可看到呈竹节状排列的杆菌。因细菌比较微小，必须放大后才能看见。拚的It KU1对配制的液体培养基等需采取方法灭菌；实验所用液体培养基的碳源为（填“无机碳”或“有机碳”）。2挑选可疑菌落制片后，用观察，可看到呈竹节状排列的杆用心 爱心 专心213接种可疑菌后，3535C培养 2424 小时，液体培养基变浑浊，原因是细菌大量繁殖，对照 组试管中应加入等量的生理盐水， 与实验组同时培养 6 6 小时后， 若实验组液体培养基的浑浊 度比对照组低， 则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染； 反之则排除。 要运用实验的等量原则和 单一变量原则以及对照

40、原则， 噬菌体的宿主具有专一性， 患者被炭疽杆菌感染， 则实验组加 入的噬菌体就会侵染炭疽杆菌，炭疽杆菌就会裂解，细菌数量减少浑浊度低。4与产生抗体相关的细胞除 T T 细胞、B B 细胞外，还有吞噬细胞、效应 B B 细胞。 因此时抗体的产生是易感人群第一次接触抗原，所以与记忆细胞无关。分析：此题考查微生物细菌的培养的相关知识及实验的原则的掌握和特异性 免疫中的体液免疫的知识，比较基础，属识记类，中档题。13.13.（1010 福建卷） 1 1结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细 胞并导致其裂解的免疫细胞是A.A.浆细胞B B . T T 淋巴细胞C.C. B B 淋巴细

41、胞D D效应 T T 细胞答案： D DT T 细胞接受抗原刺激后，就会分化形成效应T T 细胞，效应 T T 细胞就会与被抗原入侵的宿主细 胞密切接触，并使靶细胞裂解死亡。14.14. （1010 新课标）2929将同种大鼠分为AB B 两组，A A 组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从 B B 组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A A 组大鼠后，发现 A A 组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：（1 1） 上述实验验可以说明 _是免疫反应所需的细胞 . .（2 2）为了证明接受了淋巴细胞的A A 组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A A 组大鼠注射 _，任何检测相应的抗体。【答

42、案】淋巴细胞（B B 淋巴细胞）：抗原；浆细胞（效应 B B 淋巴细胞）：编码抗 体的基因、红细胞【解析】因为 A A 组去除淋巴细胞后， 产生抗体能力丧失， 而重新移植后又获得了产生抗体的能力，因此免疫反应所需要的是淋巴细胞。如果要证明 A A 组大鼠获得了产生抗体的能力, 就应该给大鼠注射抗原，从而刺激其产生相应 的抗体。抗原进入动物体后，通过体液免疫 的过程，可以使浆细胞（效应 B B 淋巴细胞）产生抗体，从而消灭抗原。编码抗体的基因属于 遗传物质，红细胞不属于免疫细胞。解析：本题主要人教版必修三课本 3737 页最后一段叙述如下：（ 3 3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为抗体的基因

43、这四种物质中不属于免疫活性物质是三类细胞中不属于免疫细胞的 _。A.A.甲B B.乙C C_。在抗体，溶菌酶、淋巴因子和编码_ 。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这丙D D丁用心爱心专心22【20092009 年高考生物试题】1 1.（ 20092009 广州生物 1818）关于人体激素的叙述，错误的是A.A. 激素在人体内作为信息物而发挥作用B.B. 激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C.C. 甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D.D. 正常人体内，激素的分泌受反馈调节【答案】B B【解析】激素在人体内起调节作用，但有高翹催化作用的是繭口二（200?海南生物心下列关于动物机体

44、神经超质和激畫的叙述，错误的是A谨质和激畫发挥作用后均失去活性B有些神经细胞可以分泌獄素C神经细胞释旗的乙St胆碱需经血薇运輸发挥作用D一内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞【答案】C【解析】本题着查神经逛质和激素的特点.神经细胞释放的乙旣胆诫直接通过胞吐的形 式进入突触间隙，到这突触后膜发挥作用，不需经血液运输.下丘舷的神经细胞可以分泌激 素.许多激養到达靶细胞发挥作用，需要经过血液运输3.3. （20092009 海南生物 8 8）下有关神经系统的叙述，错误的是A A脊髓、脑干属于中枢神经系统B.B. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.C. 神经系统调节机体活动的基本方

45、式是反射D.D. 高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用【答案】B B【解析】本题考查神经系统的组成和功能。呼吸中枢位于脑干不是大脑皮层。神经系统活动的基本方式是反射。4.4. （20092009 江苏生物 2 2）下列有关神经兴奋的叙述，正确的是A.A. 静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B.B. 组织液中 NaNa+浓度增大，则神经元的静息电位减小C.C. 突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D.D. 神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导【答案】D D用心爱心专心23【解析】本题考查兴奋的产生和传导的知识。A A 静息状态时，是神经细胞内的钾离子外流

46、，呈现內负外正的电位状态；B组织液中度増犬时会加I大神经元內外的电位差，静息电位会増大：C中神经谨质通过和突角嵋膜上的受体接合引发突触后膜上电位的变化，不是通过主动运输实现的D中兴奋在神经纤维上传导是以电信号的形式，在神经元之间朗传 导是借助突触完戚的.5+（200P辽亍理综4）下列关于慰素的叙述，错误的是A一肾上腺素发挥作用后被灭活B.体內失水过多时抗利尿懑素释啟诚少C.激素调节过程中存在反馈调节D对血样中相关黜素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病【答案】吕【解析】抗利尿獄素主要作用是提高肾小管和集合管对水钙通透性，促进水的吸收.所以体内失水过多时抗利尿激素释放增加。6.6. （20092009

47、 辽宁理综 5 5）下列关于神经兴奋的叙述，错误的是A.A. 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.B. 神经细胞兴奋时细胞膜对NA通透性增大C.C. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.D. 细胞膜内外 KK NaNa+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础【答案】C C【解析】神经细胞膜内 K K+浓度明显高于膜外，而 NaNa+浓度比膜外低. .静息时，由于膜主要对 X 有通透性，造成 X 外流，电位表现内负外正； 受到刺激时，细胞膜对 NaNa+的通透性增加，NeNef内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现内正外负。兴奋在神经元之间的传递是单向的。7.7.（2

48、0092009 山东理综 8 8）下图表示枪乌贼离体神经纤维在NaNa+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是用心爱心专心24A.A. 曲线 a a 代表正常海水中膜电位的变化B.B. 两种海水中神经纤维的静息电位相同C.C. 低 NaNa 海水中神经纤维静息时，膜内NaNa+浓度高于膜外D.D. 正常海水中神经纤维受刺激时，膜外NaNa+浓度高于膜内【答案】C C【解析】本题通过图示的方式显示了钠离子的内流引发了动作电位的原理。未刺激时电位相同，所以两种海水中神经纤维的静息电位相同，B B 选项正确。在两种海水中，均是膜外的度高于膜內，貝是在正常海水中，膜外和膜內的差

49、較底水中的大.所以D正确，（2诸溟。在受對刺獄后，由于正常海水中膜外和膜内的人岀农度差较大，所以 钠离子迅速内流引发较犬的的动作电位，对应于曲建加所以曲线訂弋表正常海水中膜电位 的变化，A正确.（耳09上海生命科学11）高的动脉血压引起降压反射.发生降压艮射时A压力感受器传入沖动频率障低B副交感神经兴奋性减弱c心扫Eifti量和外周阻力障低D依霏正反馈调节使血压相对稳定【答案】C【解析】障压反射:动脉血压升高时引起压力感受性反射使心率减慢外周血管阻力下降:血压下降；交感神经紧张性活动减弱；依靠负反馈调节使血压相对稳定。9.9. （20092009 上海生命科学 2020）在牛蛙的脊髓反射实验中

50、，若要证明感受器是完成曲腿反 射必不可少的环节，下列操作不合适的是A.A. 环割后肢脚趾趾尖的皮肤B.B. 用探针破坏牛蛙的脊髓C.C. 用 0.5%HCI0.5%HCI 溶液刺激趾尖用心爱心专心25D.D.剪去牛蛙的脑【答案】B B【解析】脊髓是曲腿反射的中枢，不应该破坏。大脑和躯体运动有关的中枢和感觉有关 的中枢具体的中枢就比较多； 小脑和运动平衡有关的中枢； 脑干和基本生命活动有关的中枢。如体温调节中枢、水盐平衡中枢、呼吸中枢；脊髓是低等的神经中枢，如膝跳反射中枢、排 尿反射中枢等。10.10. （20092009 上海生命科学 2828）神经电位的测量装置如右上图所示，其中箭头 表示施

51、加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录 A A、B B 两电极之间的电位差， 结果如右侧曲线图。若将记录仪的A A、B B 两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是【答案】C C【解析】兴奋部位细胞膜由外正内负变为外负内正。电流由那端传入，指针偏向那边；局部电流、传递与传导、突触与突触小体、递质外排。1111. （20092009 山东理综 3 3）右下图表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A.方式的信息传递缓慢，方式传递迅速B.方式的信息传递不通过体液业pgs用心爱心专心26C.体温调节可能涉及三种传递方式D D方式的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节【答案】

52、B B【解析】本题以图示的方式考查了人体细胞间信息传递的几种方式。题目中的中的三种信息传递方式分别对应于课本上实例如下： 对应于课本上的实例是：甲状腺激素这一内分泌细胞分泌甲状腺激素由血液循环运输到靶细胞处作用于靶细胞的过程；对应于课本上的实例是：甲状腺激素分级调节过程中下丘脑这一神经内分泌细胞分泌的促甲状腺激素释肢激素作用于垂体这一耙器官的过程；应于课本上的实例是神经元细胞产生神经谨 质作用于下一个神经元细胞 （靶细胞） 而完成兴奋传谨的过程.显然在体温调节中三种方式 都存在，C正确.方式要通过血液循环运输，信息传述缓慢，且存在反馈调节，方式 不需要通过血液循环运输，速度相对较快所以AD正确

53、.但方式是也是需要通过体義 的，因为上个神经元释改时神经谨质是经过两个神经元之间的组织液后作用于下一牛神经元 的.B错误.12. （2009全国理综II卷人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时， 甲状旁腺素分泌増加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升.甲状腺C细胞分泌降鮎盍，当血 钙浓度上升时，障钙素分泌噌加，作用于骨等使血钙浓度下障.下列关于血钙的叙述，谱误朗是A血钙浓度隆低可引起肌肉抽搐B甲状旁腺素和降眄素对血钙的调节表现为协同作用C.C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D.D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液【答案】B B 维生素、葡萄糖、氨基酸可以通过消化道吸收进入血液,当

54、血钙降低时，动物会出现抽搐现象。而钙的来源主要调节血糖的作用。两种激素共同维持了一个平衡，并且两种激素对血钙的浓度的作用效果是 相反的如下图:-血钙鞭度上升.甲武旁展甲状腺脸甲厌旁J素、X降钙盍血钙浓债下降【解析】食物中的水、无机盐、部分脂类先进入淋巴，再进入血液。是通过食物的消化吸收而进入血液。根据题的内容，可以很容易联想到胰岛素和胰高血糖素用心爱心专心271313. （20092009 安徽理综 3030）I.（1818 分）离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后， 膜两侧电位差的变化。 请回答:（2 2）神经冲动

55、在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲 动的传导方向是单向的，总是由胞体传向（3 3）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与 _ 的结合。n.（ 8 8 分）在人体体温的神经一体液调节中，下丘脑是 _ ，调节产热活动最重要的激素是 _ 。人在寒冷的环境下会出现寒战，这是机构通过 _增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和 增加散热。【答案】I （ 1 1）静息/0mv/0mv/内；（2）轴突

56、末梢；（3）突触后膜上的特异性受体。n.体温调节中枢甲状腺激素骨骼肌收霜皮扶毛细管舒张.【解析】奄题是考查必修3補经调节的有关知识.補经细胞在静息状态下，有外正内 负的静息电位（外钠内钾人当受到剌激后.细胞膜上少量钠通道激活开断钠离刊页着浓 度差少重内涼， 膜內外电位差逐渐减小，发生局部电位口当膜內电位变化到达阈电位时，钠 离子通道大墨开啟，膜电位发生去极化，曦发动作电位随着钠离子的进入，外正內负逐渐 变感外负内正.从变成正电位开始，钠离子通道逐渐关闭，钠离子丽停止，同时丰晦子通 道激活开诙，钿离子从细胞内流到细胞外，膜内少了钾离子，变得不那么负了，膜电位逐渐减小，恢复到静息电位（即外正内负）

57、的水平。神经冲动在离体神经纤维上的传导是双向的，但是在动物体内上一个神经元传来的刺激是固定方向的，由下一个神经元的胞体所接受，引起的神经冲动只能沿着神经纤维向轴突末端的神经末梢。药物作用于突触从而影响神经冲动的传递，有以下几个方面：阻断神经递质的合成。阻止神经递质的释放。使神经递 质失活。使神经递质不能电位；b b 点膜两侧的电位差为_，此时 N6N6（内、外）(1)(1)流。用心爱心专心28和后膜上的受体结合。使分解神经递质与受体结合体的酶活性失活。1414. （20092009 广州生物 3434） （8 8 分）妊娠期糖尿病（简称 GDMGDM 是一种可由多种因素导致的 糖代谢异常妊娠并

58、发症，孕妇患GDM 后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种 负面影响。以下是某位孕妇的 GDMGDM 筛检报告，请你完善。（一）目的、对象目的：GDMGDM 筛检。受检者：姓名XXX，妊娠2525 周。（二）筛检方法受检者禁食 1212 小时后，抽取其静脉血（血样品号：0h0h）,然后在 5 5 分钟内口服完 400mL400mL葡萄糖水（含 75g75g 葡萄糖），开始服糖后 1 1 小时、2 2 小时、3 3 小时分别抽取其静脉血（血样品 号分别为 1h1h、2h2h 和 3h3h）。测定所采集各血样品中的血糖浓度。判定方法：4 4 个样品中有 3 3 个的血糖浓度大于或等于参考

59、值即可判定为患GDMGDM（三）结果与分析检测报告如下：由此可判定该孕妇_。（四）讨论（1 1）若 GDMGDM 患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常，则需要测定血液中的和_ 的浓度。（2 2） 请根据血糖调节有关知识，解释要求受检者在5 5 分钟内服完葡萄糖水的原因。（3 3）相当一部分 GDMGDM 患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血 糖调节过程。【答案】（8 8 分）（三）患 GDMGDM （四）（1 1）胰岛素/ /胰高血糖素；（2 2）如果服糖时间不控 制而随意延长，则会影响测定结果，且如果血糖浓度在短时间内上升不够高，则不能了解受检者血糖调节的最大能力；（

60、3 3）当血糖水平升高时， 胰岛 B B 细胞分泌胰岛素增加，同时胰岛 A A 细胞分泌胰高血糖素减用心爱心专心29少，从而使血糖降至正常水平。【解析】考查考生对血糖调节有关知识的掌握，应用知识正确解释现实生活中的血糖调节异常病症相关问题的能力。本题考查了血糖调节的知识。根据图表所示数据可知，三项数 据测定值均高于参考值， 所以该孕妇患 GDMGDM 胰岛的分泌功能，由胰岛 A A 细胞和胰岛 B B 细（2 2）胞共同维持，RS A细胞分泌胰高血糖嘉，RS3细胞分泌勝S）素.本题还考查了现实主 活中血糖调节异常病症的知识，如第二小题，解釋了检测血糖水平的方法，第三小题关于血 糖调节过程的考查