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文档简介
1、 面对面对高考高考 面对面对人生人生 -距离高考距离高考90天记天记 人生的勇气是什么人生的勇气是什么? ? 现在考现在考300分,分,400分,分,500分,分,600分都分都不重要,重要的这是事实,你必须面对不重要,重要的这是事实,你必须面对它。只要你敢于面对你的它。只要你敢于面对你的300分,分,400分,分,500分,分,600分,你就敢于制定分,你就敢于制定350分,分,450分,分,550分,分,650分的目标,你能不能分的目标,你能不能达到达到550分并不重要,重要的是你从分并不重要,重要的是你从500分到分到550分这个拼搏的过程。因为在这个分这个拼搏的过程。因为在这个过程中你
2、培养了很多成功者必需要具备过程中你培养了很多成功者必需要具备的素质和能力。这才是你一生最重要的的素质和能力。这才是你一生最重要的财富财富 每次考试每次考试分数、名次固然重要,但只是载体,分数、名次固然重要,但只是载体,更重要是分数背后的东西,即更重要是分数背后的东西,即失分原因和成失分原因和成功经验功经验,心态要平稳镇定。不该丢的分,该,心态要平稳镇定。不该丢的分,该得分的都得了。得分的都得了。 考试就是收获,考好了更要勇往直前,考差考试就是收获,考好了更要勇往直前,考差了也要昂首挺胸,让暂时的成功和失败都成了也要昂首挺胸,让暂时的成功和失败都成为最后迈向成功的垫脚石。高考之前永无定为最后迈向
3、成功的垫脚石。高考之前永无定论。论。 要求同学们虚心接受班主任和任课老师对同要求同学们虚心接受班主任和任课老师对同学们的各方面悉心引导,培养自己良好的心学们的各方面悉心引导,培养自己良好的心理素质,进行充分的自我调整,使自己以稳理素质,进行充分的自我调整,使自己以稳定的情绪和向上的精神状态,去应对高考的定的情绪和向上的精神状态,去应对高考的挑战。挑战。只有反思和总结只有反思和总结才能导致成功才能导致成功简而言之简而言之1、适当练习发现题型适当练习发现题型2、从题型中发现变化规律从题型中发现变化规律3、从变化中找到不变的核心从变化中找到不变的核心解题能力解题能力突破训练突破训练学会审题(审题能力
4、)学会审题(审题能力)读懂试题,不跑题(说什么?)读懂试题,不跑题(说什么?)明确试题的知识范围(涉及什么内明确试题的知识范围(涉及什么内容?)容?)明确题型(有哪些解法?)明确题型(有哪些解法?)明确出题用意(考什么?)明确出题用意(考什么?)解题能力解题能力突破训练突破训练学会解题(解题能力)学会解题(解题能力)解题规范(书写步骤没问题)解题规范(书写步骤没问题)按照既定方法正确解题(解题方法没问按照既定方法正确解题(解题方法没问题)题) 完全掌握同类问题的各种解法完全掌握同类问题的各种解法 (全部方(全部方法都掌握)法都掌握)灵活运用各种解题方法(灵活应用没问灵活运用各种解题方法(灵活应
5、用没问题)题) 解题能力解题能力突破训练突破训练解题得分的五个关键环节解题得分的五个关键环节n 读懂试题,不跑题读懂试题,不跑题n 联系知识,不偏题联系知识,不偏题n 步骤规范,不扣分步骤规范,不扣分n 解题正确,不丢分解题正确,不丢分1.思路灵活,不留白思路灵活,不留白一、巧用错题一、巧用错题-勤思考勤思考一思:我为什么会做错一思:我为什么会做错二思:怎么才能不出错二思:怎么才能不出错 三思:第一时间改错,考后三思:第一时间改错,考后100100分分二、简单计划二、简单计划-跟老师跟老师 把习题课当把习题课当“新课新课” 从从“例题例题”中淘金,举一反三中淘金,举一反三 把整理试卷当复习把整
6、理试卷当复习放下成败,抓住细节,注重效率放下成败,抓住细节,注重效率清楚每一部分的考查重点,清清楚每一部分的考查重点,清楚每一道题的楚每一道题的“考点考点”。要进行要进行“四类反思四类反思”,即反思,即反思题意、反思过程与方法、反思题意、反思过程与方法、反思错误、反思考试状态。错误、反思考试状态。 我们成功靠什么我们成功靠什么坚持坚持! ! 坚持积极、拼搏、向上的心态坚持积极、拼搏、向上的心态 坚持高效的学习坚持高效的学习 坚持规范的思维坚持规范的思维 把上面的三点坚持到每一分钟去!把上面的三点坚持到每一分钟去! 人生最大的悲哀,不是失败,而是差人生最大的悲哀,不是失败,而是差一点就成功!现在就是差一点就成功一点就成功!现在就是差一点就成功的时候!的时候! 同学们,拿出同学们,拿出“无畏无畏”的勇的勇气、气、“果敢果敢”的作为、的作为、“坚强坚强”的的意志、不到最后一秒钟决不放松的意志、不到最后一秒钟决不放松的品格和品格和“不放弃、不抛弃不放弃、不抛弃”的执着的执着精神精神挑战知识极限,挑战挑战知识极限,挑战能力极限;拼出成绩,拼出自信,能力极限;拼出成绩,拼出自信,拼出顽强,拼出
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