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文档简介
1、培训时间应到人数主讲人组织记录人实到人数缺勤人数消防安全知识培训教育、夏季安全知识教育安全培训记录安全办培训部门培训内容:火灾定义:火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按其性质、物质燃烧特性、起火原因、损失情 况、发生场所不同,有不同的分类方法。国家消防标准(GB4!一 85)根据物质燃烧特性把火灾分为四类;1、A类火灾。指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质, 燃烧时一般产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾培训主要内容2、B类火灾。指液体火灾和加热熔化的固体物质火灾。汽油、 煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。3、C类火灾。指气体火灾。如煤气、天然气
2、、甲烷、乙烷、丙 烷、氢气火灾等。4、D类火灾。指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锂、铝等金属 火灾。火灾的危害和教训毁坏物质财富;人们对灾害的认识首先是从火灾开始。 “贼偷 三次不穷,火烧一把精光”,“治富三年功,火烧三分钟”。这两 条谚语形象、生动地刻画了火灾的冷酷无情。初起火灾的扑救一、灭火的基本方法 物质燃烧需要同时具备三个条件,缺一 不可。根据这个原理,一切灭火方法都是为了破坏己经产生的 燃烧条件,或使燃烧反应中的游离基消失而终止燃烧。具体来 说,灭火的基本方法有以下四种;1、冷却灭火法,是根据可燃物质发生燃烧时必须达到一定的温 度这个条件,将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物质上,使可燃物 的
3、温度降低到燃点以下,从而使燃烧停止。用水进行冷却灭火, 是扑救火灾的常用方法。2、隔离灭火法,是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件,将 燃烧物体与附近的未燃物质隔离或疏散开,从而使燃烧停止。这也是扑救火灾比较常用的一种方法,适用于扑救各种固体、 液体和气体的火灾。3、窒息灭火法,是根据可燃物质发生燃烧需要足够的空气(氧气)这个条件,采取适当措施来防止空气流入燃烧区,或者用 惰性气体稀释空气中氧的含量,使燃烧物质缺乏或断绝氧气而熄灭。4、抑制灭火法,就是使灭火剂参与燃烧反应历程中去,使燃烧 过程中产生的游离基消失,形成稳定分子低活性的游离基,从 而使燃烧反应停止。采用这种方法可使用的灭火剂有干粉
4、,“ 1211”(二氟一氯一溴甲烷)“ 1301 (三氟一溴甲烷)等,均 属于参与燃烧过程中断燃烧连锁反应的灭火剂。灭火时,一定 要将足够数量的灭火剂准确地喷射在燃烧区内,使灭火剂参与 燃烧反应中去,否则,将起不到抑制燃烧反应的作用,达不到 灭火的目的。同时,要采取必要的冷却降温措施,以防止复燃。二、火灾发展的主要阶段。火灾通常都有一个从小到大,逐步 发展,以至熄灭的过程。火灾发展过程一般分为初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶 段,扑救火灾特别需要注意的是初起、发展和猛烈三个阶段。初起阶段;一般固体可燃物质着火燃烧后,在 15分钟内,燃烧 面积不大,火焰不高,辐射热能不强,烟和气体流动缓慢,燃
5、 烧速度不快。如房屋建筑火灾,初起阶段往往局限于室内,火 势蔓延范围不大,还没有突破外壳。火灾处于初起阶段是扑救 的最好时机,只要发现及时,用很少的人力和简单的灭火器材 就能将火灾扑灭。发展阶段;如果初起火灾没有及时发现或扑灭,随着燃烧时间 延长,温度升高,周围的可燃物质或建筑构件被迅速加热,这 时气体对流增强,燃烧迅速加快,燃烧面积迅速扩大,形成了 燃烧发展阶段。如烟火己经窜出了门、窗和房盖、局部建筑构 件被烧穿,建筑物内部充满烟雾,火势突破了外壳。从灭火角 度看,这是关键性阶段。在燃烧发展阶段内,为控制火势发展 和扑灭火灾,必须投入一定数量的人力和消防器材,才能及时 有效地扑灭火灾,减少火
6、灾危害。猛烈阶段;如果火灾在发展阶段仍未得到有效控制,由于燃烧时间的继续延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅猛扩展,燃 烧温度急剧上升,气体对流达到最快的速度,辐射热最强,建 筑构件的承重能力急剧下降,使火灾发展到了猛烈阶段。处于 猛烈阶段的火灾情况是很复杂的。许多可燃液体和多的灭火力 量,使用较多的灭火剂,经过较长时间的奋战,付出了很大的 代价,才能控制火势,扑灭火灾。根据火灾发展这三个阶段的 特点,在灭火战斗中,必须抓紧时机,力争将火灾扑灭在初起 阶段,才能有效地控制火势,尽快地扑灭火灾。灭火器的种类;灭火器按其充装的灭火剂的类型,可分为清水灭火器、泡沫灭 火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器、卤代烷类(哈龙)灭火 器、烟雾灭火器等。正确使用各种灭火器是有效扑救初起火灾的根本措施,能最 大限度地减少火灾危害。着重讲一讲干粉灭火器的使用;干粉 灭火器内的灭火剂是颗粒非常细小的粉状灭火剂,是用二氧化 碳气体或氮气作动力从喷嘴以粉雾状喷向火焰,以破坏燃烧反 应,达到熄灭燃烧的目的。目前,干粉灭火器所充装的干粉灭火剂主要有ABC干粉(磷酸铵盐干粉又称多用
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