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文档简介
1、牛顿运动定律测试题一、选择题(每小题给出的四个选项中至少有一项是正确的,将正确选项填入 括号内,每题 4 分,共 48 分。)1、关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是()A 、物体运动的速率不变,其运动状态就不变B 、物体运动的加速度不变,其运动状态就不变C、物体运动状态的改变包括两种情况:一是由静止到运动,二是由运动到静止D 、物体的运动速度不变,我们就说它的运动状态不变2、 关于惯性的大小,下列说法中正确的是()A、质量相同的物体,在阻力相同情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大B 、上面两个物体既然质量相同,那么惯性就一定相同C、推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀
2、速运动所需的力大,所以静止的物体惯性大D、在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小3、 关于物体运动状态与所受外力的关系,下列说法中正确的是()A、物体受到恒定外力作用时,它的运动状态一定不变B、物体受到的合力不为零时,一定做变速运动C、物体受到的合外力为零时,一定处于静止状态D、物体的运动方向就是物体受到的合外力的方向4、 物体静止于水平桌面上,则下列说法中正确的是()A、桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力E、物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C、物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力D、物体对桌面的压
3、力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力5、 下列说法正确的是()A 、体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B 、蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C、举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D 、游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态6、 设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力f 和速度 v 成正比则雨滴的运动情况()A、先加速后减速,最后静止B、先加速后匀速C、先加速后减速直至匀速D、加速度逐渐减小到零7、一质量为 m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速大小为卜,g为重力加速度。人对电梯底部的压力为(A、1mg)B、2mgC、mg8、A、B球的质量相等,弹簧的
4、质量不计,倾角为 二的斜面光滑, 平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法中正确的是(A、 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为g si nrB、B球的受力情况未变,瞬时加速度为零C、 A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinrD、害 mgD、弹簧有收缩的趋势,B球瞬时加速度向上,9、如图所示,水平地面上两块完全相同的木块 间的相互作用力,下列说法中正确的是(A球瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零AB,水平推力F作用在A上,用Fab代表A、B)A、 若地面是完全光滑的,则Fab = FB、 若地面是完全光滑的,则Fab = F/2C、 若地面是有摩擦的,且AB被推动,Fab = 0D
5、、 若地面是有摩擦的,且AB被推动,Fab = F/210、在倾角未知的斜坡上,距坡底B为10m的O处竖直立着一根长 10m的旗杆OA,从杆顶到坡底拉一根绳索 AB,如图所示,让一小环从杆顶 环滑到坡底处所用的时间为(取 g =10m)s2)A处沿绳索AB由静止开始无摩擦下滑。则小A、1sB、2sC、3sD、4s11、如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是()A.Lq右A、向右做加速运动B、右做减速运动C、向左做加速运动D、向左做减速运动12
6、、沿水平向左做匀加速直线运动的斜面体B上有物体A相对于斜面静止如图所示。已知斜面倾角为二,A与B之间接触面粗糙,下面关于 A、B之间摩擦力的说法中正确的是()二、实验题(共18分)13、(8分)用如图所示的装置来探究物体的加速度与力、质量的关系。实验时,小盘和砝 码牵引小车,使小车做初速为零的匀加速运动。小车小车夹子(1 )此实验中可以不测量加速度的具体值,原因是:.(2 )通过改变 ,就可以改变小车所受到的合力。(3)在探究加速度与质量关系时,分别以 为纵坐标、为横坐标作图象,这样就能直观地看出其关系。14、( 10分)在探究加速度与力、质量的关系实验中(1)某组同学用如图所示装置,采用控制
7、变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是(A、首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。B、平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。C、每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力D、实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力E、每次小车都要从同一位置开始运动F、实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源(2)某组同学实验得出数据, 画出a-F图像如图所示,该组同学实验中出现的问题可能 ()A、实验中摩擦力没有平衡B、实验中摩擦力平衡过度C、实验中绳子拉力方向没有跟平板平行D、实验中小车质量发生变化
8、三、计算题(共44分)15、(10分)一质量为 m =40kg的小孩站在电梯内的体重计上。电梯从 t = 0时刻由静止开始上升,在0到6s内体重计示数 F的变化如图所示试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少?s取重力加速度 g =10 m s216、(10分)质量为10 kg的物体在F = 200 N的水平推力作用下,从粗糙斜面的底端由静止开始 沿斜面运动,斜面固定不动,与水平地面的夹角0= 37°力F作用2秒钟后撤去,物体在斜面上继续上滑了 1.25秒钟后,速度减为零.求:物体与斜面间的动摩擦因数知 sin37° = 0.6, cos37°= 0.8, g = 10 m/s2)17、(12分)如图所示,圆环质量为 M,经过环心的竖直钢丝 AB上套一质量为 m的小球,今将小球沿钢丝 AB以初速V0从A点竖直向上抛出,致使环对地面刚好无压力。求:(2)小球能达到的最大高度(球不会碰
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