有方教育培训学校教师规章制度[1]

1、有方教育培训学校教师规章制度为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行，为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的教师队伍，经校长办公会讨论同意，特制订本制度。本制度适用于我校教师。一 教师教学管理制度1备课管理条例（1）每位教师应在授课前做好充分的备课准备，做到一个班级一份详细的教案。教案必须体现以下内容：上课时间、教学点、教师姓名、教学内容及课次；a. 教学重点、难点突破；b. 教学步骤；c. 教学方法；d. 时间分配；e. 作业要求（含书面作业及电话作业） ；f. 课后小结；g. 板书设计。（ 2） 每周全体教师例会时间教师必须携带备课本到校， 对每位教师的备课本进行检查。（ 3

2、） 教师每授完一周课应书写课堂小结（例如：上课是否按教学计划进行，教学方法是否得法，教学是否有值得改进的地方，学生反馈如何，家长有何建议等） ；每周 向教务长或主管领导上交备课计划并具体实施。（ 4） 坚持备课制度，认真研究教材、教学方法，分析教学重点、难点，统一教学指导思想、教学要求、教学进度，遵守学校的课时安排，保证科学的作业份量。（ 5） 开学第一周，教师先备好前四堂课，并着重准备第一堂课。2. 开学（ 1） 开课第一天，每位教师应向学员或学生家长公布其姓名及联系方式。（ 2） 课前要点名核对本班学员名单并记录出勤情况，对于迟到的学员由班长统一汇到到前台值班老师处。并由前台值班老师与家长

3、取得联系并记录原因。（ 3） 带班教师须拟定好本学期授课计划及安排。（ 4） 带班教师须负责课堂教学秩序，并维护室内教学设备安全。（ 5） 按要求通知学生及家长准时出席学校各项活动，服从校方统一安排。（ 6） 第一次课时，请老师们在放学之前，详细介绍本学校的相关情况，并告知学生下 次课上课的时间。（ 7） 开学之后对学生是否由家长接送进行摸底，对于由家长接送的学生，一律要求家长到休息室接学生，学生不得私自下楼在马路旁等待家长。3授课（ 1） 教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于课前 5 分钟到达教室并做好板书。（ 2） 教师应准时上课，课堂上要严格掌握时间，不拖堂、不提前下课。（

4、 3） 任课教师应保证每节课授课时间，期中和期末考试教师应合理安排，并确保授课时间，如有必要可安排单元测试。（ 4） 带班教师全权负责本班教学任务。（ 5） 教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化（女性教师上课 不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等；男性 教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰） 。（ 6） 上课时，教师手机必须处于关机或静音状态，禁止上课接听手机或发送信息。（ 7） 教师必须严格执行课堂流程， 对学生严格要求， 培养良好的课堂纪律和行为规范， 随时注意学生听讲、书写坐姿。（ 8） 教师授课要做到重点突出、条理清楚、语

5、言简洁、深入浅出，力求内容充实；板 书要规范、简要醒目、字迹清楚工整，方便学生记录和记忆。（ 9） 教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真 刻苦的良好习惯。注重教与学的结合，提高教学效果。（ 10） 课间休息时，教师禁止离开教学区，禁止长时间进行电话闲聊。（ 11） 教师应严格按学校规定授课，不得任意调课、停课、延课和私自换课，特殊情况 须经校长同意后方可执行。（ 12） 教师应及时给缺课的学生补课，以免影响后期学习；为了保证学生安全，有事需 请假的学生，教师应与家长交流并核实。4听课主管或教师抽查任课教师授课情况。（ 1） 听课教师应在上课前 5 分钟进入教室

6、，做好听课记录准备。（ 2） 上课期间，听课教师的手机及电子产品等须一律关闭或调为静音，且不能随意走 动，发出声响。（ 3） 不能和授课教师攀谈，影响上课，但要配合授课教师，监督后排学生认真听讲。（ 4） 听课教师应该书写听课笔记。（ 5） 听课笔记应详细记录下列七项： A. 时间流程； B. 出勤记录； C. 学生对知识点掌 握情况； D. 教学方法及板书； E. 磁带作业上交数据及电话教学反馈； F. 备课情 况及道具准备； G. 点评意见分：优 +、优 -、良 +、良 -、中。（ 6） 听课后将记录上交教务长分管人员审核，作为授课教师和听课教师的教师级别考 评标准。（ 7） 为保证教学质

7、量，做好教学评估。校长适当在每学期安排公开观摩教学课。5电话家联管理条例（1）教师应记录好每位学生的联系电话，并把每天布置作业内容提交至前台（要求70 字内）。（ 2）教师每周应对学员进行 1 次电话回访或者电话作业，每次电话不少于 3 分钟，要做 到每个学员都电话回访到，每次回访都要有回访记录。（3）教师对所带班级学生进行电话回访内容为：与家长联络感情、沟通学生在校的学习 情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜；与学生 直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识，英语课如：课文朗读，口语对练， 单词句型、音标检查等。（ 4）教师每次电话作业均应认真填写 电话作业登记表

8、 ，可选择在家中或在学校里完成。（5）电话作业登记表在每月的的最后一周教研例会时提交给校长。（6）教师所交的电话作业登记表必须如实填写并按时提交，如电话作业登记表 的内容有虚假、捏造等与事实不符等现象或未按时提交，一经查实，按每个电话记 录 20 元予以扣除，直至扣发当期全部应回补的超课时津贴。（ 7）学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象，教师应及时打电话与家长沟通。（ 8）每学期最后一节课为家长汇报课，教师应提前通知家长参加。6. 卫生及安全（ 1）上午、下午最后一节课的教师负责本教室卫生，可安排学生一起打扫，老师应检查 完后再离开 （椅子应倒靠在课桌上并横竖对齐， 地板需用拖把

9、打扫干净， 白板用湿抹布擦干 净，关好门窗、电扇、空调、扩音器等） 。（ 2）开学第一天第一堂课登记学员回家方式，父母来接的学员不准让其私自回家确保学 员安全，并强调学员在校纪律制度及积分制度。7. 学生教育（ 1）热爱、尊重、了解和严格要求学生，不得体罚或变相体罚学生，不歧视差生，做好 后进生的转化工作。（ 2）所有教师都对学生负有教育的责任，所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育 工作，必须阻止学生进入楼下网吧，爱惜教室内的电灯、空调、电扇、功放、音响等用电设 备和电器开关；必须阻止学生之间的打闹行为；必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。教师日常行为管理制度1考勤1）坚守工作岗位，遵守作息时间

10、，自觉做到不迟到、不早退，如果因为其他原因迟到， 请提前 20 分钟打电话至前台说明原因。 （10元/ 次）2）迟到、早退超过 30分钟以上（含 30 分钟）作旷工处理。 （30 元/ 次）3）上班时间出去办公事，须经批准，否则以早退处理。（10 元/次）4）事假， 须提前三天提交请假申请， 并自行联系代课的老师， 代课过程中课时费减半。5）全体教师例会、各项活动等，教师须按时参加，教研、例会、各项活动迟到和早退按 20 元/ 次、旷会按 30 元/ 半天扣除。注：教师和行政人员的作息时间均以通知为准。2. 奖励 学期奖励 ：1）因教师教学质量好，老生推荐的报名新生，可至教务主管处登记，经审核

11、后奖励10 元/ 人。2）不定期举行优秀教案评比，按一等奖奖励50 元/人，二等奖 30 元/人，三等奖 20元/ 人发放奖励。3）任课教师所带学生该科目成绩在原小学班上前三名的经核实，按第一名30 元、第二名 20元、第三名 10 元发放奖励。4）班级续班率奖励，当每期学生续班率高于60%时，每超过一人奖励 50 元 / 人。5）加班补助，按次计算，每次（上午、下午、晚上）10 元。6）班级超员补助，每班学生限制在20 人以内，超出 20 人的，超出部分每生补助 30元。4. 工资扣除（ 1） 员工首次违纪，校方将视其违纪性质给予酌情减免。（ 2） 校长及前台管理人员违纪按教师的双倍扣除。（

12、3） 所有考勤请假扣除当月全勤奖；另：行政班迟到扣20 元/次；未保证上课时间（ 40 分钟或 50分钟）扣 10 元/次；早退扣 30 元/ 次；病假、事假扣 课时费一半；旷工一次及旷课一节（ 40 分钟或 50 分钟）视情况严重扣除 50 200 元，并视情节给予处分， 直至开除。 上课教师必须提前 15分钟 到达上课地点，做好课前准备工作教师不得私自调课或停课，私自调课或 停课作旷课两次处理。如有特殊原因须报审批。4) 教案缺 1 课时，扣 10 元。课前无准备(即未带教材、教案、教具等) 1 次扣 10元。教学态度不认真(即中途离开课堂)扣10 元/次。5) 不服从分配、 不接受和未完成学校分配的任务扣 10 元/次；教师教态不佳， 仪容不整洁，不符合教师规范服饰