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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2019-2020学年天津市滨海新区塘沽区大庆道小学人教版五年级下册期中检测数学试卷题号一二三四五总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.圆的半径3厘米,它的周长_厘米,面积_cm2。2.一个圆的半径扩大3倍,它的周长扩大_倍,面积扩大_倍3.五年级有学生100名,缺勤3人,出勤率是_%。4.圆柱体与它等底等高的圆锥体体积之和是72m3,圆锥体积是_m3,圆柱体积是_m3。5.4()( )÷25( )%0.8。6.一本书150页,看了50页,看
2、了这本书的_%,看了的比剩下的少_%。7.把_看成单位“1”,_占_的85%,还剩下_%没看。 8.图中空白部分用小数表示是_,空白部分用分数表示是_,阴影部分用百分数表示是_。9.在58,0.875,85.7%,78.5%中,最大的数是_,最小的数是_。10.某种商品的成本提高了12%,现在的成本是原成本的_%。评卷人得分二、判断题11.圆心决定圆的位置。_12.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积是23 _13.甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%。_14.用105粒种子做实验,这些种子全部合格,发芽率是105%。_15.甲数的34与乙数的60%相等,那么乙数小于甲数
3、。_评卷人得分三、选择题16.一袋米重50千克,吃掉20%后再增加20%,这袋米现在重( )千克。A20B48C50D5217.圆锥的底面积是98m2,高是45m,内径是16m,它的体积是( )dm3。A0.3B62.8C2.7D9518.环形铁片的外半径是4dm,内直径是6dm,它的面积是( )dm2。A12.56B62.8C15.7D21.9819.在一个长6dm,宽4dm的长方形内画一个最大的圆,圆的半径是( )dm。A6B4C3D220.在等底等高的条件下,圆柱体比圆锥体体积大( )倍。A23B1C2D3评卷人得分四、计算题21.某数的20%比这个数的320多15,求这个数。22.一个
4、数的25%相当于36的15,求这个数。23.求下图表面积和体积。(单位:m)24.求下图的体积。(单位:m)25.解方程。80%x1540 x0.2x1626.计算。8×25%8×20%15 49.5÷(125%30%)评卷人得分五、解答题27.机床厂原计划五月份生产新机床80台,实际生产了84台,实际比计划增产了百分之几?28.一批水泥,第一天运走了30%,第二天运走了40%,第二天比第一天多运走了80袋,这批水泥共有多少袋?29.一块布料160m,第一次运去12.5%,第二次用了剩下的10%。(1)第一次用了多少米?(2)第二次用了多少米?(3)还剩下多少米?
5、30.小红爸爸把5000元存入银行,定期3年,年利率2.5%,到期她爸爸取出的本金和利息一共多少元?参考答案1. 18.84 28.26【解析】根据直径公式d2r,周长公式C2r,面积公式Sr²,即可求出圆的直径、周长与面积。d3.14×3×23.14×618.84(厘米)r²3.14×3²3.14×928.26(平方厘米)2. 3
6、60; 9【解析】圆周长公式:C=d,圆面积公式:S=r²,圆的周长扩大的倍数与半径扩大的倍数相等,圆面积扩大的倍数是半径扩大的倍数的平方倍根据圆的周长和面积公式可知,一个圆的半径扩大3倍,它的周长扩大3倍,面积扩大9倍故答案为3;93.97【解析】出勤率出勤的人数÷总人数,据此解答。(1003)÷10097÷10097%4. 18 54【解析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,已知它们的和,以及倍数关系,根据和倍公式,计算即可。72÷
7、;(13)72÷418(m3)18×354(m3)圆锥的体积是18m3,圆柱的体积是54m3。5.5;20;80【解析】把小数化成百分数,0.880%;把小数化成分数,0.845 ,根据分数与除法的关系,454÷5,根据商不变的性质,4÷520÷25,据此填空。由分析,填空如下:4520÷2580%0.8。6. 33.33 50【解析】用看了的页数÷总页数;(剩下的页数已经看的页数)÷剩下的页数即可。50÷15
8、033.33%,看了这本书的33.33%;(1505050)÷(15050)50÷10050%,看了的比剩下的少50%。7. 这本书总页数 已看的页数 这本书总页数 15【解析】根据判断单位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”,进行解答;然后用185即可。这本书总页数看作单位“1”,已看的页数占这本书总页数的85;还剩
9、下:185158. 0.375 38 62.5%【解析】由图知:把这个长方形平均分成8份,空白部分是其中的3份,就是38,把它化成小数即可。阴影部分占了整体的5份,用5除以8,把它化成百分数可得解。据此解答。3÷8=38=0.3755÷8=0.625=62.5%9. 0.875 58【解析】先把分数和百分数化成小数,再进行比较。580.6
10、25,85.7%0.857,78.5%0.785。0.8750.8570.7850.625,则最大的数是0.875,最小的数是58。10.112【解析】将原来的成本当作单位“1”,现在成本比原来提高了12%,根据分数加法的意义可知,现在成本是原来的(112)。11211211.【解析】一个圆的圆心决定圆的位置,圆的半径决定圆的大小。原题说法正确。故答案为:12.【解析】略13.×【解析】根据“甲数比乙数多20%”,可知是把乙数看作“1”,甲数是120%120%;求乙数比甲数少百分之几,是把甲数看作“1”,用20%除以甲数即可得解。甲数:120%120%,20%÷120%0.
11、16716.7%;答:乙数比甲数少16.7%,不是少20%;故答案为:×14.×【解析】发芽率发芽种子的粒数÷种子的总粒数,据此解答。105÷105100%,发芽率是100%。故答案为:×15.×【解析】把34和60%化成小数,340.75,60%0.6,设甲数为1,根据甲数34是乙数的60%,列出式子,得出乙数,甲数和乙数比较大小,即可判断,如果要是甲数为0,那么乙数等于0,判断对错,即可解答。甲数为1,340.75,60%0.6,根据题意0.75×10.6×乙数乙数0.75÷0.6乙数1.251.25
12、1乙数甲数乙数小于甲数是错的;如果甲数是0,乙数也等于0,乙数小于甲数说法是错的。故答案为:×16.B【解析】把这袋米的重量看作单位“1”,吃掉20%,则还剩下50千克的(120%),再增加20%,则现在的重量是还剩下的(120%),根据分数乘法的意义解答即可。50×(120%)×(120%)50×0.8×1.248(千克)故选择:B17.A【解析】根据圆锥的体积13 ×底面积×高,代入数据计算即可。13 ×98 ×45 0.3(dm3)故选择:A18.D【解析】先求出內圆的半径,再根据环形面积(R2r2
13、)即可解答。6÷23(分米)3.14×(4232)3.14×721.98(平方分米)故答案为:D19.D【解析】在一个长方形中画一个最大的圆,圆的直径等于长方形中较短的边,据此解答。由分析可知,圆的直径等于长方形的宽,则半径是4÷22(分米)故选择:D20.C【解析】等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,由此解答。等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,所以等底等高的圆柱的体积比圆锥的体积大2倍。故答案为:C21.100【解析】根据题意可知,这个数的(20%320)是15,根据分数除法的意义,用除法计算即可。15÷(20%320)15
14、7;120 10022.28.8【解析】先用乘法求出36的15,再根据分数除法的意义,除以25%即可。36×15÷25%7.2÷0.2528.823.433.32平方米;565.2立方米【解析】根据圆柱的表面积S2r2dh,圆柱的体积Vr2h,代入数据计算即可。6÷23(m)3.14×32×23.14×6×2056.52376.8433.32(平方米);3.14×32×2028.26×20565.2(立方米)24.211.95立方米【解析】根据圆锥的体积V13 r2h,代入数据计算即可
15、。13×3.14×(9÷2)2×1013×3.14×20.25×10211.95(立方米)25.x31.25; x20【解析】先把百分数化成小数,方程两边同时减15,再同时除以0.8;计算方程左边的式子,方程两边同时除以0.8即可。80%x1540解:0.8x25x31.25;x0.2x16解:0.8x16x2026.0.2;110【解析】利用乘法分配律先计算8×25%8×20%,再算最后的减法;先算小括号的连减,再算括号外的除法。8×25%8×20%158×(0.250.2
16、)0.20.40.20.2;49.5÷(125%30%)49.5÷0.4511027.实际比计划增产了百分之五【解析】由题意知:实际生产比计划多4台,以原计划的80台为单位“1”,用4除以80即可得此题的解。(8480)÷804÷800.055%答:实际比计划增产了百分之五。28.800袋【解析】把这批水泥看作单位“1”,第一天运走了30%,第二天运走了40%,第二天比第一天多运走了(4030),多运了80袋,用除法即可得这批水泥的袋数。80÷(4030)80÷10800(袋)答:这批水泥共有800袋。29.(1)20米;(2)14米;(3)126米【解析】(1)布料长度×第一次运去的百分率;(2)布料总长度第一次运去的长度剩下的长度,剩下的长度×剩下的百分率即可;(3)第一次剩下的长度第二次用去的长度,代入计算即可。(1)160×
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