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义务教育课程标准实验教科书一年级美术下册义务教育课程标准实验教科书一年级美术下册江北区复盛小学：雷洪春江北区复盛小学：雷洪春 嗨！大家好，我是你们的新朋友”贝贝”，很高兴能认识大家！今天我给大家带来了很多图片，相信聪明的你，一定能找出他们外形的共同点来！ 看清了吗？它看清了吗？它们某些部份的形状们某些部份的形状是不是有些相似？是不是有些相似？是什么形状呢？是什么形状呢？ 它们的某些部它们的某些部分都非常相似，都分都非常相似，都象一个象一个半圆形半圆形。 看了这么多由半圆形看了这么多由半圆形做成的图案，大家想不想做成的图案，大家想不想自己动手用自己动手用半圆形半圆形来做来做一个漂亮的图形呢？一个漂亮的图形呢？ 看明白了吗看明白了吗? ?有谁知道这只可有谁知道这只可爱的老鼠是怎么爱的老鼠是怎么拼出来的吗拼出来的吗? ? 小朋友们小朋友们, ,看了看了前面的图案前面的图案, ,你们有你们有什么新发现吗什么新发现吗? ?可要可要动脑筋哟动脑筋哟! ! 在这些作品中有的在这些作品中有的是平面的剪贴作品是平面的剪贴作品, ,有的有的是半圆形的立体玩具。是半圆形的立体玩具。 1. 1.怎么制作半圆形的怎么制作半圆形的立体玩具？立体玩具？ 2. 2.平面的与立体的区平面的与立体的区别在什么地方？别在什么地方？想想 剪剪 折折 贴贴 立体玩具比平面剪

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