2018年秋中考物理总复习第1讲声现象与电磁波检测_第1页
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1、模块一声学 第 1 讲 声现象与电磁波 题錠务洲练 a - - 命题点 1 声现象综合(8 年 6 考) 1. (2018 河北)下列有关声和电磁波的说法正确的是 (B) A. 它们的传播都需要介质 B. 它们都可以传递信息和能量 C. 人听到的声音大小只跟发声体的振幅有关 D. 开会时把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声 2. (2017 河北)下列有关声和电磁波的说法正确的是 (C) A. 光信号在光导纤维中以声音的速度传播 B. 高速公路旁的房屋装有隔音窗,是为了防止噪声的产生 C. 养蜂人通过听到蜜蜂的“嗡嗡”声,来判断蜜蜂是否采了蜜 D. 固定电话既有发射电磁波的功能,又有接收电磁波

2、的功能 3. (2016 河北)下列有关声音和电磁波的说法正确的是 (A) A. 手机和微波炉都会发出电磁波 B. 钢琴是通过空气柱的振动发声的 C. 利用次声波可以粉碎人体内的结石 D. 女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高 4. (2015 河北)下列图中有关声和电磁波的应用,分析正确的是 (D) 矚也丄 甲 乙 丙 丁 A. 甲图是摩托车的消音器,其作用是在接收处减弱噪声 B. 乙图是手按在小提琴上同一根弦的不同位置,其目的是改变音色 C. 丙图是利用卫星系统进行导航,其信息传递的媒介与“B 超”相同 D. 丁图是利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同 5. (2

3、014 河北)关于声和电磁波的说法正确的是 (A) A. 人们根据音色辨别蝉鸣虫吟 B. 街道上的噪声检测设备可以减弱噪声 C. 水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的 D. 移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的 6. (2013 河北)下列关于声现象的说法正确的是 (D) A. 声音在各种介质中的传播速度一样大 B. 只要物体在振动,我们就一定能听到声音 C. 减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D. 拉二胡时不断地用手指控制琴弦,是为了改变音调 命题点 2 声学实验(8 年 1 考) 7. (2012 河北)根据图中所示的实验图,在下面的空格处填入相应的内容.音叉发出的声音不同,小球被弹 开

4、的幅度不同,说明 响度与振幅有关_. 8. (2012 河北)根据如图所示的实验图,在下面的空格处填入相应的内容:如图,通过真空罩可以看到手机 来电显示灯在不断闪烁,说明电磁波 能在真空中传播_. 9. (2011 河北)阅读短文并回答下列问题. 超声波及其应用 人能够听到声音的频率范围从 20 Hz 到 20 000 Hz.低于 20 Hz 的声音叫次声波,高于 20 000 Hz 的声音叫超 声波. 超声波具有许多奇异特性:空化效应一一超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击 力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目

5、的.传播特性 它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测 距、医学诊断等. (1) 超声波的频率范围是 高于 20_000_Hz_ . (2) 超声波能够清洗物件是因为声波具有 一能量_ . (3) 宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是因为 (4)若声音在海水中的传播速度为 1 500 m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声 所用时间为 4 s,那么该处海洋的深度为 3 000 m. 重难点声现象与电磁波综合 F 列有关声和电磁波的说法正确的是 (B)命题点 3 电磁波 超声波(8 年 3 考) 真空不能传声 导学握分

6、训练 - A. 甲图中,“禁止鸣笛”是在人耳处减弱噪声 B. 乙图中,我们可以接收到信号塔发出的信号,是因为电磁波存在的缘故 C. 丙图中,扬声器播放声音时,它面前的蜡烛的火焰会晃动,说明声音可以传递信息 D. 丁图中,人可以听出声音是由钢琴发出的,是因为不同乐器发出声音的响度不同 【变式训练】 (2018 石家庄四十二中一模)下列有关声和电磁波的说法正确的是 (B) A. 声控开关是利用声音的音调高低来控制电路的 B. 利用声呐探测海深的原理与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同 C. 声和电磁波都能传递信息,但声音在真空中的传播速度比电磁波大 D. 在校园周围植树可以从声源处减弱校外传来的噪声 破解

7、易错题 8 个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就 的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声.则下列说法正确的 flflflAAnA =二 f _ r kr A. 敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的 B. 敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C. 用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的 D. 用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的 二K课启握分illl统二 1. (2018 山西)如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演当队员用手按住正在发声的鼓 面时,鼓声就消失了,其主要原因是 (C) A. 手不能传播声 B. 手吸收了声波 C.

8、 手使鼓面停止了振动 D. 手把声音反射回去了(2018 安徽)如图所示, 可以发出“ 1、2、3、4、5、6、7、I ” 是(C) 甲 乙 丙 2. (2018 攀枝花)在 2018 年歌手 2的总决赛中,来自美国的歌手 与帮唱嘉宾李玟一起高歌时,她们两人声音最大的不同是 (C) A. 音调 B .响度 C.音色 D .声速 3. (2018 盐城)在公共场所“轻声”说话,在课堂上“大声”回答问题,这里的“轻声”和“大声”是指声 音的(B) A. 音调 B .响度 C .音色 D .声速 4. (2018 广州)吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时 (D) A.

9、振幅一定更大 B. 振幅一定更小 C. 振动频率一定更低 D. 每秒内振动次数一定更多 5. (2018 广元)关于声现象的描述,下列说法正确的是 (C) 甲 乙 丙 A. 图甲中超声波清洗眼镜,说明声可以传递信息 B. 图乙中能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同 C. 图丙中敲击鼓面,鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的 D.图丁中逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟音量减弱,说明声音的传播不需要介质 6. (2018 绵阳)在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开、放有桌椅的教室里响亮,原因是 A. 声音的响度大些 B. 声音的音调高些 C. 声音与回声分开了

10、D. 声音与回声混在一起了 7. (2018 德州)如图为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引 起周围青蛙的附和共鸣.下列说法正确的是 (B) A. 青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的 Jessie J获得了冠军,当她在台上 (D) +1 B. 模拟青蛙的叫声是指音色相近 C. 青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声 D. 能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量 & (2018 广东)音乐会上用小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是 (C) A. 演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 B. 演奏时,用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 C. 小提琴演奏的

11、乐曲通过空气传入听众的耳朵 D. 小提琴的音色和二胡的音色相同 9. (2018 达州)关于声现象的说法正确的是 (D) A. 物体的振幅越大音调越高 B. 声音在真空中的传播速度是 340 m/s C. 打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生 D. 地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生 10. (2018 石家庄桥西区二模 )下列有关声音和电磁波的说法正确的是 (B) A. 双手捂耳朵是为了阻断噪声的传播 B. 卫星定位系统是利用电磁波工作的 C. 春节的鞭炮震耳欲聋是指声音的音调高 D. “真空不能传声”是由实验直接验证的结论 11. (2018 玉林)如图甲所示,蝙蝠靠发出 超声波 发现

12、昆虫如图乙所示,从玻璃罩里向外抽气的过程 中铃声逐渐减小,此现象可推理得出 真空不能传声. 12 . (2018 东营)东营市是吕剧发源地.吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等.观众可以根据乐器发 出声音的 音色 不同,分辨出是哪种乐器;琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的 音调(填“音调”“响 度”或“音色”). 13 . (2018 河南)如图所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球 被弹开 该实验 说明了声音是由物体的振动产生的请你再设计一个显示声源振动的实验: 使劲敲桌子,在桌子上放一些小纸 屑可显示桌面的振动 . 14 .阅读材料,回答下列问题.科学研究发现,在不同的温度下,声音在空气中的传播速度是不同的某人通过实验确定了声音在不同温度 下的传播速度,其中在 0 c时声音的传播速度为 331 m/s ; 5 C时声音的传播速度为 334 m/s ; 10 C时声音的传 播速度为 337 m/s ; 15 C时声音的传播速度为 340 m/s (1)通过材料可知,温度越高,声音在空气中的传播速度 越快_ (2)某天的气温为 0 C,刘雯听见了远方传来的歌声.若刘雯与歌声传来的地方相距 66.2 m,则刘雯是在歌 声发出_0.2 _ s 后听到声音的. . 令令令 .

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