第二章区域生态环境建设

1、第二章 区域生态环境建设（2课时）第一节荒漠化的防治课标：1、以某区域为例，分析该区域荒漠化发生的原因。2、以某区域为例，了解荒漠化等问题综合治理保护措施。一、学习目标1、了解荒漠化的含义及主要分布区2、了解西北地区干旱为主的自然特征3、通过对西北地区荒漠化的学习，理解荒漠化的原因4、通过对西北地区荒漠化成因分析，认识荒漠化防治的对策和措施。二、问题探究1、什么是荒漠化？荒漠化的表现？2、简述西北地区干旱的原因？描述西北地区的自然环境特征？3、简述荒漠化的自然原因、人为原因？5、简述荒漠化防治的对策和措施1）水源2）防御3）土地4）能源5）人口三、知识网络1、荒漠化的内涵、表现2、荒漠化的原因

2、：自然原因人为原因3、荒漠化的防治：内容原则措施四、训练拓展荒漠化是由于气候变化和人类活动在内的种种因素造成的一种土地退化现象。以外力为主要依据，可以将荒漠化为风蚀荒漠化、水蚀荒漠化、盐渍荒漠化、冰蚀荒漠化等类型。据此回答12题：1、我国是世界上受荒漠化威胁最严重的国家之一，我国分布最广的荒漠化类型是A、风蚀荒漠化B、冰蚀荒漠化C、水蚀荒漠化D、盐渍荒漠化2、我国南方喀斯特地区，也存在着严重的荒漠化现象，其产生的原因包括风力侵蚀流水侵蚀气候干旱毁林开荒A、B、C、D、我国西北内陆地区干旱的自然特征原因多样，干旱本身就饮食荒漠化的潜在威胁，据此完成34题3、西北地区的地形特点是A、以山地、盆地为

3、主，三山夹两盆B、东部是高原，西部高山与盆地相间分布C、贺兰山是最高大的山脉，南北走向且位于中部D、内蒙古高原跨半干旱、干旱区，横贯本区东西4、关于西北地区自然条件对荒漠化影响的叙述，正确的是A、多雨年促进也土地荒漠化的进程B、山地丘陵区裸露的地表有利风沙活动C、大风日数多且集中，为风沙活动提供了条件D、气候因素对于荒漠化的发展起决定作用合理利用溯源、利用生物措施和工程措施构筑防护体系是防治荒漠化的重要对策和措施。据此完成56题：5、不同地区的水资源利用方式不同，下列各项中合理的是A、农作区减少水井数量B、草原牧区合理分配河流上、中、下游水资源C、干旱地区减少水井数量D、农作区推广节水农业，防

4、治土壤盐碱化6、绿洲地区防治荒漠化的正确做法是A、绿洲外围的沙漠边缘封沙育草，保持、恢复、发展天然灌草植被B、绿洲前沿建立农田防护林网C、绿洲内部营造乔、灌木结合的防沙林带D、水源丰富区设置沙障工程五、资料补充：生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。生态环境问题是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例（2课时）课标：1、以某区域为例，分析区域存在的环境与发展问题，诸如森林、湿地等开发利用存在

5、的问题和原因，了解其危害和综合治理保护措施。一、学习目标1、通过对热带雨林的环境效益及其脆弱性的学习，了解雨林的环境效益及其脆弱性。2、通过对亚马孙雨林的学习，认识雨林开发带来的环境问题。3、通过讨论雨林的开发或是保护，理解雨林保护的措施及其重要性二、问题探究1、森林是自然资源，又环境资源。森林的环境效应有哪些？2、目前世界原始森林主要分布在哪些地区？3、简述亚马孙热带雨林的全球环境效应的表现？4、雨林是复杂的生态系统，为什么说雨林生态是脆弱的？5、巴西政府为什么开发亚马孙雨林？开发措施是什么？6、请你谈谈对亚马孙雨林开发的看法。7、简要回答保护亚马孙雨林的措施。三、知识网络森林的作用与分布亚马孙雨林雨林的全球环境