高中生物《5.1-生态系统的结构》同步练习题-新人教版必修3

1、高中生物5.1 生态系统的结构同步练习题 新人教版必修3 1在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木和上面聚集着的蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物一起构成一个 ( )A种群 B生物群落 C生态系统 D食物网2在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是 （ ）A. 蚯蚓 B硅藻 C硝化细菌 D. 酵母菌3下列生物中，不属于生产者的是 ( )A硝化细菌 B病毒 C松树 D蓝藻4对草昆虫食虫鸟猫头鹰这条食物链的叙述中，正确的是 ( )A有四个营养级，有两个次级消费者 B有三个营养级，一个生产者C食虫鸟是第三营养级，次级消费者 D有三个营养级，三个消费者5在左图所示的食物网中，由于某种原因蚱蜢大量减少，蚯

2、蚓数目将会发生什么变化 （ ）A增多 B减少C基本不变 D可能增也可能减 6下列动物中属于次级消费者的是 ( )A三化螟 B鼠 C牛 D.青蛙7下列食物链中，属于捕食食物链的是 ( )A青草昆虫青蛙蛇老鹰 B猫跳蚤细菌病毒C大豆菟丝子病毒 D植物残叶蚯蚓线虫节肢动物8某温带草原里有鸟、昆虫、鹰、鼠、蟾蜍和蛇六种动物，它们之间的关系是：(1)猫头鹰可以捕食蛇、鼠、鸟；(2)草可被鼠、鸟、昆虫所食；(3)蟾蜍和鸟都能吃昆虫；(4)蛇能吃蟾蜍和鼠。此生态系统中的食物链数量有 ( )A3条 B4条 C5条 D6条9 (06 上海)下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是 ( )一块稻田中所有三

3、化螟幼虫、蛹和成虫 崇明岛东滩的全部生物 东方绿舟的全部生物及无机环境 九段沙湿地的全部动物及绿色植物A B C D10.在生态系统中，以朽木和粪便为生的蕈类、粪金龟子、蚯蚓等生物为 （ ） A次级消费者 B生产者 C分解者 D初级消费者11. 左图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次是 （ ) A.abc B.cba C.c=ba D.ac=b 12. 用英文字母表示不同的生物，用箭头表示食性关系，当环境发生变化时，下列哪种食物链或食物网中a种群较为稳定 （ ）A abc B C D 13连接生物界和无机自然界的两个重要环节是 ( )A.生产者和非生物成分 B消

4、费者和非生物成分 C生产者和消费者 D生产者和分解者14. 某地区青蛙被大量捕捉,致使稻田里害虫大量繁殖,造成水稻减产,生态平衡失调。其原因是破坏了生态系统的 （ ）A生产者 B初级消费者 C分解者 D食物链15如左图所示的食物网中除生产者外，哪种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝 （ ）A乙 B丙 C丁 D戊 16（多选）右图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中正确的是 （ ） A在该食物网中，共有5条食物链存在 B在该食物网中，H处于三个不同的营养级C若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大D在该食物网中，如果C种群的数量下降10，则H的数量不

5、会发生明显变化17（多选）下列说法错误的是 （ ） A单细胞藻类虽然能进行光合作用，但它们贮存的物质河能量很少，因此不是生产者B消费者都是异养生物，异养生物都是消费者C蘑菇可以作为兔、人等的食物，属于生产者D细菌都能分解植物的遗体，属于分解者浮游植物小鱼浮游动物大鱼企鹅虎鲸海豹磷虾须鲸18 左图为南极食物网简图。据图回答： （1）此食物网有 条食物链 （2）属于三级消费者的生物有 （3）同时占有两个营养级的生物是 。 （4）磷虾和小鱼之间是 。 （5）如果浮游植物的数量增加，海豹的数量将 。 （6）如所有虎鲸迁徙到别处，一段时间后，则小鱼的数量将 。19下图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请据图回答：（1） 该食物网由_条食物链组成,图中鼠与兔之间构成了_的种间关系。（2） 生态系统的4种成分中，该图上只体现了两种成分，未体现的另两种成分是 （3）本食物网中猫头鹰占有_ 个营养级,处于第三营养级的生物有_种。（4）由于人们连续地围猎狼，使_ 大量繁殖，结果草原植