农学硕士联考植物生理学与生物化学-6

1、农学硕士联考植物生理学与生物化学-6（总分：150.00,做题时间：90 分钟）一、B植物生理学/B（总题数：0,分数：0.00）二、B单项选择题/B（总题数：15,分数：15.00）1 .植物细胞的中央大液泡的主要功能是。A.合成膜蛋白和分泌蛋白B.合成脂类和跨膜蛋白C.糖蛋白加工和修饰D.增加细胞体积和调节细胞膨压（分数：1.00）A.B.C.D.V解析：考点植物细胞的膜系统结构。解析植物细胞的中央大液泡的主要功能有增加细胞体积、调节细胞膨压、物质储藏和自体吞噬作用。2.植物根系能够从土壤中吸收水分，说明oA.土壤水势小于植物根水势B.土壤水势大于植物根水势C.土壤水势等于植物根水势D.不

2、确定（分数：1.00）A.B.VC.D.解析：考点水分吸收。解析根据土壤和植物根的水势，我们可以判断植物是否能够从土壤中吸收水分。当土壤水势大于植物根水势时，植物根能够从土壤中吸收水分。而当土壤水势小于植物根水势时，植物根则不能够从土壤中吸收水分。3.整个光呼吸碳氧化循环是在细胞器中完成的。A.叶绿体、线粒体和核仁B.内质网、过氧化物酶体和线粒体C.叶绿体、过氧化物酶体和线粒体D.叶绿体、线粒体和高尔基体（分数：1.00）A.B.C.7D.解析：考点光呼吸代谢。解析光呼吸碳氧化循环是在叶绿体、过氧化物酶体和线粒体三种细胞器中完成的。4.赤霉素在啤酒生产上可促进麦芽糖化，是因为。A.赤霉素可促进

3、大麦合成较多的葡萄糖B.赤霉素可促进大麦合成较多的果糖C.赤霉素诱导果糖转移酶的形成，促使果糖转变为蔗糖D.赤霉素诱导糊粉层 a-淀粉酶的形成，使淀粉糖化（分数：1.00）A.B.C.D.V解析：考点赤霉素的生理作用。解析赤霉素能诱导禾谷类植物种子的糊粉层产生 a-淀粉酶，促使淀粉糖化。5.通常所说的“根深叶茂”、“本固枝荣”是指。AA.主茎与侧枝的相关性B.营养生长与生殖生长的相关性C.地上部分与地下部分的协调关系D.植物的相生与相克的关系（分数：1.00）A.B.C.VD.解析：考点植物生长的相关性。解析通常所说的“根深叶茂”、“本固枝荣”是指地上部分与地下部分的协调关系。6.在调控拟南芥

4、花发育的 ABC 模式中，若 A 型基因功能缺失，相关突变体花的结构特征表现为。AA.花器官从外到内依次为萼片、花瓣、雄蕊和心皮B.花器官从外到内依次为雄蕊和心皮C.花器官从外到内依次为萼片和花瓣D.花器官从外到内依次为萼片和心皮（分数：1.00）A.B.VC.D.解析：考点花器官发育的基因调控。解析典型的花器官从外到内依次为萼片、花瓣、雄蕊和心皮，分别由A、ABBC 和 C 组基因决定。若 A 型基因功能缺失，相关突变体花的结构特征表现为花器官从外到内依次为雄蕊和心皮。7.生长素的极性运输与细胞质膜上不均匀分布有关。A.G 蛋白和 AUX1 蛋白B.P 蛋白和 AUX1 蛋白C.AUX1 蛋

5、白和 PIN 蛋白D.PGP 蛋白和 G 蛋白（分数：1.00）A.B.C.VD.解析：考点生长素代谢和极性运输。解析生长素的极性运输与细胞质膜上生长素流入载体（auxininfluxcarriers）和生长素流出载体（auxineffluscarriers）的不对称分布有关。生长素流入载体 AUX1蛋白定位于细胞的上端质膜上，生长素流出载体包括 PIN 蛋白和 PG 睢白,PIN 蛋白定位于细胞的基端质膜上。PG 睢白是非极性的、均匀分布在细胞质膜上。PIN 蛋白介导生长素的外向运输时，必须与 PG 睢白协同作用。G 蛋白是位于质膜上参与胞外、胞内的信号转换器，P 蛋白是韧皮部筛管中特有的蛋

6、白质。8.缺乏元素时，缺素症首先在植物的幼叶表现出来。A.NB.PC.KD.B（分数：1.00）A.B.C.D.V解析：考点植物必须元素的主要生理功能及缺素症。解析一般，缺素症首先在植物的老叶表现出来的是一些容易重复利用的元素，如：NP、KMgZn。缺素症首先在植物的幼叶表现出来的是一些难以重复利用的元素，如：B、Ca、Fe、MnSCik9.下面说法与双光增益现象对应的是。A.光呼吸和光合作用同时进行的B.光合作用放出的氧来自水C.光反应是由两个不同的光系统串联而成D.光合作用分为光反应和暗反应两个过程（分数：1.00）A.B.C.7D.解析：考点光能吸收与传递。解析爱默生效益包括红降和双光增

7、益现象，说明了在光合系统中存在两个相互串联地地光反应中心（系统）。如果仅一个反应中心（系统）活化，光合效率下降，两个反应中心（系统）都被激发时，电子传递效率就会提高。10.干旱胁迫下植物体内含量会显著上升。A.丙氨酸B.甘氨酸C.天门冬氨酸D.脯氨酸（分数：1.00）A.B.C.D.V解析：考点植物对水分胁迫的生理反应。解析干旱时植物植物体内游离的氨基酸增多，特别是脯氨酸，可以增加数十倍甚至上百倍。11.二氧化碳的固定和三碳糖的合成在不同细胞中进行的作物是。A.水稻、棉花B.高粱、玉米C.小麦、棉花D.水稻、小麦（分数：1.00）A.B.VC.D.解析：考点C4途径。解析C4植物中，二氧化碳的

8、固定在叶肉细胞中进行，三碳糖的合成在维管束鞘细胞中进行。12.生产中的深耕施肥是利用植物的运动。A.感性运动B.分子运动C.向性运动D.细胞运动（分数：1.00）A.B.C.VD.解析：考点向性运动。解析植物器官对环境因素的单方向刺激所引起的定向运动为向性运动。13.植物感受光周期的部位是oA.茎B.分生组织C.叶片D.根部（分数：1.00）A.B.C.VD.解析：考点植物的光周期的感受和信号传递。解析植物感受光周期的部位是叶片。14.植物生长在遮阳条件下，植物表现为。A.叶柄的伸长受抑B.茎的伸长受抑C.顶端优势减弱D.顶端优势增加（分数：1.00）A.B.C.D.V解析：考点光敏色素的生理

9、作用。解析植物生长在遮阴条件下，由于在透过叶片的光中红光/远红光值降低，植物对红光/远红光值降低产生应答反应，表现为植物茎节和叶柄伸长的速度加快，顶端优势增加，分支减少，这就是植物的遮阴反应。15.冬季在温室中能够栽培黄瓜、茄子、番茄、辣椒等夏令蔬菜，是因为它们对光周期的反应类型是。A.长日植物B.短日植物C.日中性植物D.长短日植物（分数：1.00）A.B.C.VD.解析：考点植物成花的光周期反应类型。解析黄瓜、茄子、番茄、辣椒的光周期反应类型是日中性植物。三、B简答题/B（总题数：3,分数：24.00）16 .简述水势与气孔开放的关系。（分数：8.00）正确答案： （气孔运动的直接原因是保

10、卫细胞的水势发生改变,细胞中溶质增加，保卫细胞水势下降时，从周围细胞吸水，保卫细胞吸水膨大，气孔张开。保卫细胞中水势变化与淀粉一蔗糖的转化、K+和苹果酸积累等有关，这些渗透调节物质的积累使保卫细胞保卫细胞内水分得失引起气孔运动，当保卫中溶质增加，保卫细胞的水势发生改变，细胞膨压改变。）解析：考点气孔运动。解析气孔运动主要与保卫细胞的水势（或膨压）变化相关，保卫细胞中溶质增加，保卫细胞水势下降，从周围细胞吸水，气孔张开。反之，气孔关闭。17 .植物体如何应对吸收的多余能量？（分数：8.00）正确答案：（植物体内有多层次的光保护机制如阻抑机制和清除机制，以保障植物光合作用的高效进行，同时又不受光的

11、伤害。植物通过形态上或代谢上的变化，减少光能的吸收。植物通过体内保护酶系统清除活性氧的破坏。类胡萝卜素可以猝灭激发态的叶绿素并以热耗散的方式消除多余的能量，减少了向光反应中心输送的能量，保护光系统免受多余激发能的破坏。类胡萝卜素也是活性氧清除剂。叶黄素在光保护反应中也起非常重要的作用。）解析：考点光合作用光能的分配调节和光保护。解析光能是光合作用的基本要素，捕光色素复合体使光能有效地传递到光反应中心，当传递到光反应中心的激发能超过光系统可以使用的能量时，多余的能量将损伤光合系统。多数情况下，植物不能利用所吸收的全部光能，因此植物的光保护机制对植物的生存是很重要的。18 .从植物生长相关性角度简

12、述果树修剪的作用。（分数：8.00）正确答案：（果树修剪是通过调控植物主茎与侧枝相关性，对顶端优势加以利用，果树修剪可调节营养生长,合理分配养分。在果树生产中，适当疏花、疏果，使营养上收支平衡，并有积余，以便年年丰产，消除大小年。）解析：考点植物生长相关性。解析从植物主茎与侧枝相关性和营养生长与生殖生长相关性加以分析。四、B实验题/B（总题数：1,分数：10.00）为了研究植物光敏色素的作用，进行了红光和远红光对茵苣种子萌发的影响实验,实验结果如下：处理（D:黑暗，R:红光，FR远红光）种子萌发率/%D8R98R+FR54R+FR+R100R+FR+R+FR43R+FR+R+FR+R99R+F

13、R+R+FR+R+FR54R+FR+R+FR+R+FR+R98请回答下列问题：（分数：10.00）（1）.从表中数据可以得出什么结论？（分数：5.00）正确答案：（从表中数据可以得出什么结论？照红光促进萌发，照远红光抑制萌发，茵苣种子萌发率受最终所照的光决定。）解析：（2）.对所得结论进行解释。（分数：5.00）正确答案：（对所得结论进行解释。光敏色素有红光吸收型 Pr 和远红光吸收型 Pfr 两种存在形式，其中,Pr 是生理钝化型，Pfr 是生理活跃型。这两种形式可在红光和远红光照射下发生可逆反应，互相转化。离苣种子的萌发需要光，当用红光照射时，Pfr 增加，促进种子萌发。再照以远红光时，P

14、fr 减少，Pr 增加，则种子萌发被抑制。当用红光和远红光交替照射时，种子的萌发状况决定于最后照射的是红光还是远红光，前者促进萌发，后者抑制萌发。）解析：考点光照对植物生长的影响。五、B分析论述题/B（总题数：2,分数：26.00）19 .谈谈如何通过作物群体的光能利用率来提高作物的产量？（分数：13.00）正确答案：（光能利用率是指通过光合作用储存的化学能占投射到这一面积上的日光能的百分比。提高植物光能利用率的途径：增加光合面积：通过合理密植或改变作物株型等，增加光合面积。延长光合时间：提高复种指数、延长生育期或补充光照等措施适当延长光合时间。提高光合效率：培育高光效作物品种；采取措施，降低

15、水稻、小麦、大豆等 G 植物的光呼吸；促进同化物向经济器官运输与分配，提高经济系数等增加作物经济产量。）解析：考点提高植物光能利用率的途径。解析提高作物产量的途径主要是通过促进光合作用、提高群体光能利用率、减少光合产物的消耗、调节光合产物的分配和利用等。在农业生产中，关键是提高作物群体的光能利用率。20.论述植物体内活性氧的平衡。（分数：13.00）正确答案：（活性氧（ROS）m 较 Q 的化学性质更为活跃的 Q 代谢产物及其衍生的含氧物质的统称，包括超氧阴离子自由基（*）、羟自由基（-OH）单线态氧（1Q）和过氧化氢（H2Q）O在正常代谢过程中，植物体内会产生 ROS 例如，在植物光合作用中

16、，叶绿素吸收光能后，会迅速将光能传递到反应中心，发生光化学反应。叶绿素吸收光能后成为激发态的叶绿素，激发态叶绿素通过能量转移和光化学反应等方式回到基态，称为猝灭。如果没有及时猝灭，激发态叶绿素就会与环境中的分子氧作用，产生单线态氧。植物体内生物大分子的降解会导致 ROS 的释放。氧在参与新陈代谢的过程中会被活化成活性氧。在逆境条件下，植物的活性氧的产生增加。活性氧具有很强的氧化能力，活性氧的大量积累必然导致对细胞的伤害，如活性氧对许多大分子的结构具有破坏作用；活性氧促进许多重要酶，如 Rubisco 和谷氨酰胺合成酶等的降解；诱导脂质过氧化反应，影响膜的结构和功能；加速乙烯的生成；参与衰老基因

17、表达的信号转导过程等，从而促进植物的衰老。活性氧还对蛋白质和核酸产生破坏作用。在正常情况下，植物体内的活性氧的产生和清除处于动态平衡。植物体内活性氧的清除机制包括酶系统和非酶系统。酶系统包括超氧化物歧化酶（SOD）、过氧化物酶（POD）、过氧化氢酶（CAT）、谷胱背肽过氧化物酶（GPX）、谷胱昔肽还原酶（GR）等。在酶保护系统中，SO 说于核心地位。非酶系统是指生物体内具有清除自由基和活性氧功能的一些非酶物质，如抗坏血酸、类有胡萝卜、谷胱甘肽等。类胡萝卜素可以直接猝灭单线态氧。）解析：考点植物的光保护，植物衰落的调控，逆境胁迫对植物的影响。解析植物细胞内存在活性氧的产生和清除系统，调控植物体内

18、活性氧的平衡。六、B生物化学/B（总题数：0,分数：0.00）七、B单项选择题/B（总题数：15,分数：15.00）21 .TCA 循环回补反应。A.产生丙酮酸竣化酶需要的生物素B.产生草酰乙酸和苹果酸以维持 TCA 循环中间产物浓度的稳定C.重新利用泛酸合成辅酶 AD.产生柠檬酸和丙酮酸以维持 TCA 循环中间产物浓度的稳定（分数：1.00）A.B.VC.D.解析：考点TCA 循环回补反应及催化反应的相关的酶等内容。解析该反应的功能是通过生成苹果酸或者草酰乙酸维持 TCA 循环正常进行。除选项 B 外，其他选项都是不正确的描述。22.通过丙酮酸脱氢和 TCA 循环，转化 1mol 丙酮酸为

19、3molCO2能够生成 molNADHmolFADH2以及 molATPoA.2;2;2B.3;1;1C.3;2;0D.4;1;1（分数：1.00）A.B.C.D.V解析：考点考察丙酮酸的氧化脱竣和 TCA 循环过程中还原性辅酶和 ATP 生成的情况。解析丙酮酸的氧化脱竣生成 1molNADH 而 1mol 乙酰 C。A 经过 TCA 循环能够生成 3molNADH1molFADH 以及 1molATPo所以，只有选项 D 是正确的。23.磷脂和三酰甘油的合成需要oA.CDP-胆碱B.CDP-二酰甘油C.磷脂酸D.CTP（分数：1.00）A.B.C.VD.解析：考点考察三酰甘油和磷脂的合成前体

20、。解析选项 C 磷脂酸是两者合成的共同前体，而选项 A、B 是磷脂合成的前体，而 CTP 以 CDP-旦碱和 CDP=酰甘油等形式参与磷脂合成。所以，选项 C 是正确的。24.四氢叶酸及其衍生物在底物之间主要起转运的作用。A.脂酰基团B.一碳基团C.氢离子D.电子（分数：1.00）A.B.VC.D.解析：考点本题目涉及四氢叶酸与一碳单位的关系。解析选项 A 脂酰基团的载体通常是 CoA 和 ACP氢离子和电子的主要载体不是四氢叶酸，而四氢叶酸及其衍生物主要是负责转化一碳基团的，所以选择Bo25.鸟氨酸合成瓜氨酸是合成的一步反应。A.尿素B.肉碱C.酪氨酸D.天冬氨酸（分数：1.00）A.VB.

21、C.B.C.VD.解析：考点脂肪酸从头合成途径。解析该题目比较简单，只有选项 C 即 NADH参与脂肪酸从头合成途径。27.在细菌合成蛋白质的延伸过程中，不参与反应。A.氨酰-tRNAB.EF-TuC.GTPD.IF-2（分数：1.00）A.B.C.D.V解析：考点考察原核生物蛋白质合成延伸过程。解析氨酰-tRNA、EF-Tu 和 GT 喈 B 参与蛋白质合成延伸过程，只是 IF-2 参与的是起始过程，所以，选择 Do28.无机氟化物能够抑制烯醇化酶。在厌氧条件下，在葡萄糖代谢体系中如果加入无机氟化物，下列将首先发生积累。A.2-磷酸甘油酸D.解析：考点该题目是有关尿素循环反应的。26.下列不

22、参与脂肪酸的从头合成过程。（分数：1.00）A.解析选项简单，容易判断。只有 A 正确。A.乙酰 CoAB.生物素 C.NADHDB.丙酮酸C.磷酸烯醇式丙酮酸D.葡萄糖（分数：1.00）A.VB.C.D.解析：考点该题目考察糖酵解途径的具体反应和酶的对应关系。油酸向磷酸烯醇式丙酮酸的转化， 该酶受到抑制， 首先积累的产物是会积累，其他选项是该酶下游的产物，它们不会积累。所以，选择 29.“3-3”所表示的脂肪酸是。A.含有 2 个双键B.为饱和脂肪酸C.有一个双键位于链末端第 3 个碳原子处D.有一个双键位于 a 碳原子后第 3 个碳原子处（分数：1.00）A.B.C.VD.解析：考点必需脂

23、肪酸的俗称。解析按照系统命名原则，脂肪酸的竣基碳被指定为 C-1;在通俗命名中，脂肪酸竣基后的第一个碳原子为 a 碳原子，之后依次以 B、丫等表示，离竣基最远的碳原子定为叫。“3-3”表示从 3-碳端数起,第一个双键位于 C3C4 之间。3-3 即亚麻酸（18:339,12,15）,为多不饱和脂肪酸。30.在呼吸链电子传递过程中伴 F1 有质子的流动，这将。A.使 pH 在基质和膜间隙间保持相同水平B.降低基质 pHC.降低基质和膜间隙 pHD.降低膜间隙 pH（分数：1.00）A.B.C.D.V解析：考点呼吸链质子流方向。解析根据化学渗透理论，伴随线粒体呼吸链电子传递过程，质子从线粒体基质泵

24、到线粒体内外膜间隙中，这将降低膜间隙的 pH31.带有非解离侧链的氨基酸处于兼性离子。A.在任何溶液中B.在生理 pH 下解析烯醇化酶催化的是 2-磷酸甘2-磷酸甘油酸。当然，后续葡萄糖也A。C.仅在碱性溶液中D,仅在酸性溶液中（分数：1.00）A.B.VC.D.解析：考点氨基酸解离。解析兼性离子的含义是既带正电也带负电。氨基酸侧链不能解离，表明该氨基酸既不是酸性氨基酸，也不是碱性氨基酸，而是一竣基、一氨基类氨基酸。这类氨基酸在等电点 pH 时不带电；碱性溶液中，OHI 各促使 a 竣基解离而使分子带负电；酸性溶液中，H+则促使 a 氨基质子化而带正电；只有在生理条件下，呈兼性离子。32.下述

25、蛋白质中，哪一对适合做同源比较？A.血红蛋白和肌红蛋白B.胶原蛋白和角蛋白C.DNA 聚合酶和胰蛋白酶D.都可以（分数：1.00）A.VB.C.D.解析：考点蛋白质同源比较。解析一组序列和功能相似的蛋白质互称同源蛋白。血红蛋白中的单个亚基和肌红蛋白相比，一级结构和三维结构均相似，功能也相似，都能与血红素辅基结合从而形成氧结合位点。胶原蛋白和角蛋白虽然都是纤维状蛋白，但序列差别大；DNAK 合酶和胰蛋白酶属于不同功能的酶，也不是同源蛋白。33.下属有关蛋白质分离技术的阐述错误的是。A.除去溶液中的蛋白质可用三氯乙酸沉淀法B.用三氯乙酸沉淀的蛋白质可进一步进行活性分析C.用三氯乙酸沉淀的蛋白质可进

26、一步进行 SDS-PAG 明析D.可用三氯乙酸终止酶反应（分数：1.00）A.B.VC.D.解析：考点蛋白质变性沉淀技术。解析蛋白质沉淀技术不同，获得的蛋白质样品活性不同。利用“等电沉淀”、“盐析”、“有机溶剂沉淀”可以获得有活性的蛋白质，但三氯乙酸沉淀的蛋白质处于变性状态。34.下述单糖中，含有 5 个羟基的是。A.D-甘油醛、D-核糖、D-半乳糖B.D-核糖、D-半乳糖、D-果糖C.D-半乳糖、D-果糖、D-甘露糖D.D-核酮糖、D-果糖、D-核糖（分数：1.00）A.B.C.VD.解析：考点单糖分子结构。解析只有六碳糖含有 5 个羟基，D-半乳糖、D-果糖、D-甘露糖均属于六碳糖。D-甘

27、油醛是三碳糖，核糖或核酮糖都是五碳糖。35.下述哪个配对项是错误的？A.Miescher-DNA 发现B.Avery-DNA 是遗传物质C.WatsonandClick-DNA 双螺旋结构D.Hoppe-Seyler-DNA 顺序（分数：1.00）A.B.C.D.V解析：考点生物化学著名科学家的成就。解析Hoppe-Seyler 是生物化学学科建立之初贡献最大的科学家之一，他于 1877 年创办生理化学杂志。DNAM 序始发于 20 世纪 70 年代，著名的科学家有 Sanger 等。八、B简答题/B（总题数：3,分数：24.00）36.请简述磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）所参与的物质合成与降解的

28、生物化学反应。（分数：8.00）正确答案：（通过写出 PEP 参与的代谢反应，说明 PEP 参与的代谢途径，从而强调其重要性。（1）PEP 参与糖酵解途径，丙酮酸激酶催化：PEP 产生丙酮酸；（2）PEP 葡萄糖异生途径，草酰乙酸在 PEP 竣激酶的催化下生成 PEP,进而进入葡萄糖异生途径；（3）PEP 参与芳香族氨基酸的代谢过程，PEP 和 4-磷酸赤罅糖是合成芳香族氨基酸的前体。）解析：考点生物体代谢的重要化合物。37.什么是酶的可逆共价修饰？常见有哪些类型（至少 3 种）？（分数：8.00）正确答案：（1）有些酶因自身某氨基酸残基发生可逆共价修饰，而在活性形式和无活性形式之间发生变化，

29、这种酶的活性调节形式称为可逆共价修饰。（2）可逆共价修饰涉及到基团的共价结合和水解反应两个过程；这两个过程分别由不同的酶完成。（3）常见的共价修饰方式：磷酸化/去磷酸化、腺昔酰化/去腺昔酰化、鸟昔酰化/去鸟昔酰化、甲基化/去甲基化、乙酰化/去乙酰化等（任意选择 3 种）。）解析：38 .根据你的认识， 请说明核昔酸及其衍生物的生物学功能， 并举例说明其在糖和脂类物质代谢中的作用。 （分数： 8.00）正确答案：（1）生物学功能：信号分子；能量分子；调节分子；直接参与化学反应底物分子，等等。（2）UDPG 参与蔗糖和糖原合成； ADP 量与淀粉合成； CD 窿与脂肪合成； NADHNADPHFA

30、DH 等都参与了糖和脂类物质的代谢； 另外， 如 cAMP可以作为信号分子调节糖、脂物质代谢。可以举几个例子说明它们的作用。）解析：考点核昔酸及其衍生物的功能。九、B实验题/B（总题数：1,分数：10.00）39.有一个蛋白质干粉样品， 具有水溶性。 请设计一个实验流程来证明该样品是否纯， 并阐述基本原理。 （分数： 10.00）正确答案：（1）用缓冲液将蛋白质干粉在低温下（通常 4c）溶解。（原理：蛋白质为生物大分子，溶液变性降解。缓冲液、低温对蛋白质有保护作用，保证多肽链不被很快破坏）。（2）将蛋白质溶液制成 SDS 样品，进彳 fSDS-PAG 明析。（原理：SDS-PAG 混变性电泳，可以用来鉴定蛋白质纯度。如果电泳结果是一条带，证明样品纯度达到电泳纯；如果 SDS-PAGE 吉果出现 2 个以上条带，则显示两种可能性：或者是样品为单一蛋白，但由多亚基组成；或者是样品不纯，含有多种蛋白。需要进一步鉴定）。（3）将蛋白质溶液制成活性样品，然后利用 PAG 扮析蛋白质条带（原理：PAG 时非变性电泳，多亚基纯蛋白应该为 1 条带；如果电泳结果为多条，则证明不纯）o（也可选择分子筛柱层析技术等说明或其他可行流程）。）解析：考点蛋白质性质与鉴定。十、B分析论述题/B（总题数：2,分数：26.00）