人教版物理八年级下册《机械效率》拓展训练_第1页
人教版物理八年级下册《机械效率》拓展训练_第2页
人教版物理八年级下册《机械效率》拓展训练_第3页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、机械效率1如下图甲是一台正在建筑工地作业的起重机,吊臂上的滑轮组如图乙所示,将质量为31.2杓kg的重物竖直匀速提高3m,拉力F的大小为8000N,那么拉力F做的功为 J,该滑轮组的机械效率为 g取10N/kg。甲乙2. 名工人用如下图的滑轮组提起450N的重物,绳子自由端的拉力 F为200N,重物在5s内匀速上升了 1m。那么拉力的功率是W,滑轮组的机械效率是。3 小勇用如下图滑轮组拉着物体匀速前进了0. 2m ,那么绳子自由端移动的距离为m。假设物体与地面的摩擦力为9N,那么他所做的功是 力F = 4N,该滑轮组的机械效率为 %。J。如果小勇对绳的拉4.斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向

2、 400N的力把重1600N的集装箱匀速推到车上,推力对集装箱做的功是J,斜面的机械效率是5甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,那么A. 甲吊车的电动机做的有用功较多B. 乙吊车的电动机做的额外功较多C. 甲吊车的电动机做的总功较多D .甲、乙两吊车的电动机做的总功相同6.如下图,工人用滑轮组吊起质量为40kg的箱子,工人施加的拉力为250N,箱子被匀速竖直提升了 2m,不计绳重和摩擦,取 g= 10N/kg,那么滑轮组的机械效率为A. 62.5%B. 100%C. 80%7.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组如下图,分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑

3、轮组的机械效率分别为1、2。以下关系正确的选项是忽略绳重及摩擦A . Fl > F2,1 = 2B. Fi>F2,12C. F1< F2,1D. F1< F2,& 多项选择利用如下图的滑轮组,拉一金属块在水平地面上以0.1m/s的速度匀速运动,假设动滑轮重15N,金属块受重力105N,地面对金属块的摩擦力是 15N 不计绳重和滑轮组 摩擦,那么A .绳子自由端拉力 F是10NB 绳子自由端拉力 F是40NC.拉力F的功率是3WD 拉力F的功率是12W9如下图,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为Gi和G2的两个物体,不计摩擦,比拟它

4、们的省力情况和机械效率, 以下说法正确的选项是A .假设Gi=G2,那么Fi< F2,甲的机械效率高B .假设Gi=G2,那么Fi > F2,乙的机械效率高C.假设Gi< G2,贝V Fi< F2,甲、乙的机械效率相同D .假设G1< G2,贝V F1< F2,乙的机械效率咼10.两台机械完成的有用功之比 那么两台机械所做总功之比为W1 : W2= 4:7 ,它们的机械效率分别为n = 60%,75%,A . 5: 7 B. 7: 5 C . 16: 35 D . 35: 1611 .在不计绳重和摩擦的情况下, 利用如下图的甲、 乙两装置分别用力把相同的物体

5、匀速 提升相同的高度。假设用n甲、n乙表示甲、乙两装置的机械效率, W甲、W乙表示拉力所做的功。 下面正确的选项是A .耳甲=耳乙;W甲=W乙B. n甲n乙;W甲W乙C. n甲<n乙;W甲<W乙D. 耳甲>耳乙;W甲< W乙 12 .在“测滑轮组机械效率的实验中,小强按正确方法操作,如图是他实验中的情景,下 表是他记录的一组数据。钩码总重G(N)钩码上升咼度h (m)测力计拉力F ( N)测力计移动距离s (m)50.051.40.15(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为 J,人做的总功为 J。(2 )对以上两个计算结果进行比拟,其不合理之处是 ;结合测力

6、计放大图,可知小强的错误是_o(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率应该是 o13在物理课下,同学们通过实验对斜面的机械效率进行探究。其中一组同学研究“斜面的倾斜程度跟机械效率的关系。下表是他们的局部实验数据。实验序号斜面倾角日/ °木块重G/N拉力F/N斜面咼h/cm斜面长S/cm机械效率h/%11020.61057.657.921520.81038.664.832021.01029.268.542521.11024.075.853021.21020.083.3(1 )分析表中的数据,可以知道: 斜面的机械效率跟斜面倾角(倾斜程度)的关系是 ; 实验中,拉力做的有用功 (填“相等

7、或“不相等);实验中,随着斜面倾角的增大,拉力做的总功 (填“增加、“不变或“减少);额外功减少的原因是 ;(2 )进而可以有如下推论: 木块受到的摩擦力跟斜面倾角的关系是 ; 从影响滑动摩擦力大小因素方面分析,在实验中,摩擦力的大小发生变化的原因是14. 如下图的两个滑轮组。图甲中的物重Gi与动滑轮G2之比为5:1;图乙中的物重G3与动滑轮重G4之比为6:1。两个物体重力之比3:2。假设不计摩擦,求:(1 )甲、乙两图中的滑轮组效率之比甲:乙;(2)将物体匀速拉起时,绳子的拉力F2之比。15. 小马用如以下图所示滑轮组抬高重5N的小车,假设不考虑摩擦和绳重,请你计算以下问题:(1) 假设不计动滑轮重量,绳子自由端弹簧测力计的示数是多大?(2) 假设考虑动滑轮重量,此时弹簧测力计的示数是2.5N,那么该滑轮组的机械效率是多大?(3) 当动滑轮总重超过多少时,使用该滑轮组提该小车不再省力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论