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文档简介

1、（试题十二）测量小石块的密度学校 年级 班级 姓名 探究过程实验要求记 录探究目标说出你要探究的问题设计实验1、实验原理。2、实验的器材。3、写出实验的步骤，并设计记录数据的表格（下）。进行实验操作并记录数据表格：分析与论证分析实验数据，计算得出石块的密度探究结论： 被测石块的密度= 评估与交流简要记录与同学和老师交流的情况注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。 （试题十二）初中物理学生实验操作考查评分表监考老师 班级 姓名学 号得分满分 值评 分 点1探究目标表达正确22设计实验表达正确23进行实验观察天平,记录正确。1观察量筒（量杯）,记录正确。1调节天平平衡。2正确测出小石块

2、的质量。2测出水的体积，读数准确。2测出水和小石块的总体积，方法正确。4正确计算石块体积。1整理仪器和实验桌14分析与论证得出正确结论2合 计20（试题十五）测滑轮组（一动一定）的机械效率学校 年级 班级 姓名 探究过程实验要求记 录探究目标说出你要探究的问题实验原理计算机械效率的公式设计实验1、画出实验的简图。2、说出实验的步骤。进行实验1、观察弹簧秤量程：（ ） 分度值：（ ）2、刻度尺量程：（ ） 分度值：（ ）3、校准弹簧秤4、组装滑轮组5、测滑轮组机械效率。物理量实验记录物理量实验记录（%）G（牛）F（牛）H（米）S（米）W有（焦）W总（焦）分析与论证分析实验数据，计算得出滑轮组的机械效率。探究结论： 被测滑轮组的机械效率是：= 评估与交流简要记录与同学和老师交流的情况补充要求：两个规格相同的滑轮，不进行S、H的测量，由SNH进行计算注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。（试题十五）初中物理学生实验操作考查评分表监考老师 班级 姓名学 号得分满分 值评 分 点1探究目标表达正确12设计实验作图正确2实验步骤表达正确23进行实验观察刻度尺、弹簧秤,记录正确。2校准弹簧秤。1正确组装滑轮组。2测钩码的重力，读数准确。2匀速拉动弹簧秤。1正确读出

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