在全区庆祝第31个教师节座谈会上的讲话_第1页
在全区庆祝第31个教师节座谈会上的讲话_第2页
在全区庆祝第31个教师节座谈会上的讲话_第3页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、在全区庆祝第31个老师节座谈会上的讲话敬重的各位老师,同志们:明天就是第31个老师节,今日我们团聚在一起,共同庆祝这个崇高的节日,作为一名曾经在练习战线工作过的“老兵”,我感到非凡生疏、非凡亲切、非凡快活。往年,我先后两次在青新学校、京东学校进行座谈会,因此生疏了不少在座的老师,也争论解决了一些冲突。虽然明天还将进行隆重的庆祝大会,并表彰一批优秀的练习工作者,但我还是准备先期进行这个座谈会,目的很明确,一是代表区委、区政府对大家表示节日的问候,对长期在练习战线为××区练习事业进展做出贡献的全体老师和练习工作者们致以崇高的敬意和亲切的问候;二是由于大家都身处练习工作一线,对&

2、#215;×区的练习事业既布满了宠爱,又有切身的感悟,期瞧大家为巩固××区练习优质高效均衡进展提一些真知灼见。刚才,我们到了××学校、××学校实地察瞧了两校发呈现状。听了有关状况介绍后,我感受许多、体会很深,可以说依据办好人民满意练习要求,一年来我们做了大量硕果累累的工作,具体体现在以下几个方面:一是全区练习事业一年来发生了可喜转变,赢得了上级党委、政府的确定和全区人民的点赞。一方面,我区今年顺当通过了国家练习部对全区均衡练习的评估,取得了可喜的成果;另一方面,××区练习系统赢得了一大批省、市嘉奖和奖状,

3、涌现了一批优秀的校长、班主任、老师。今年全市表彰了三十位优秀老师、优秀班主任、优秀校长,我们××区的××获得“十佳班主任”,××获得“十佳校长”。从大家刚刚介绍的中考成果、教学竞赛、特色练习等方面,都充分呈现了××练习的提升和进展,这是我感到最欣慰、最可喜的转变。二是全区练习事业迎来了新的春天,一大批校建工程如雨后春笋般拔地而起。应当说,这点各位老师比我更有体会。借助棚改旧改契机,一大批学校得到了新改扩建,并已初具规模。如××学校、××学校、京东学校、豫东学校、培英学校、青新

4、学校、湖坊学校等等,可以说,这在××练习进展史上画出了浓墨重彩的一笔,为××区练习健康良好的进展奠定了扎实的前提。三是全区一批又一批的优秀青年老师、优秀校长脱颖而出。来××工作后,我先后组织参加了三次练习系统座谈,每次感觉都不一样,无论是状况汇报,还是取得的成果,或是练习思路,都有明显的提升,让我切身感受到××区一批又一批老师、校长在强壮成长,为我们××区人力资源供应了有力保证。这些成果的取得与练习行政部门的努力分不开,与练习工作者热衷于练习事业兢兢业业、干一行爱一行的热忱和精神分不开,与区委、

5、区政府高度重视、高位推动分不开。我信任,只要有老师队伍的保证、有体制体制的保证、有资金投进的保证,××区的练习事业就会一年比一年好、一年比一年迈上新台阶,这样就能真正助推××区经济社会进展,为××区“再展雄风”贡献强大的人才力气。如何办好与我区经济社会进展相匹配的练习事业,办好让人民满意的练习,我想,要害是要在均衡的前提上提升优质练习。为什么这么说呢?由于我区城乡练习在硬件、配套、投进、师资等方面虽然总体上实现了均衡进展,但离“优质”还有确定的差距,与东湖区、西湖区相比,我们有品牌、有口碑的好学校还是相对较少,练习事业的进展离经济社会

6、进展的要求、离人民群众的要求、离练习强区的要求还有较大差距。一是练习质量亟待提升。××区无论从名校的品牌,还是名师的数量,或是名校长的影响等方面,与兄弟城区相比还有比较大的差距,如东湖区、西湖区有站前路学校、南师附小、育新学校等学校,名气都不小,反响也很好,虽然我区也有些叫得响的学校,但数量少,影响也相对较小,这反映出我们学校的练习质量、练习水平还要强化,需要我们努力打造一批人民满意的优质学校。二是练习结构不够合理。从布局结构瞧,区域之间进展不均衡,农村地区办学水平还不高,无论是师资力气、办学硬件、同学素养和城区学校比还是有差距的,使得老师难以安心工作,难以留住优秀师资力气

7、,目前罗家片区还没有一所高中学校。从层次结构瞧,学前练习和中学校练习还不匹配,学前练习进展相对起步较晚,公办幼儿园严峻缺乏,“进园难”、“进园贵”冲突仍旧突出,而职业练习吸引力不强、进展滞后,连续练习和终身练习系统还不健全。三是体制体制不够健全。学校办学活力不足,老师的培育和沟通体制还不健全,练习服务经济社会进展的力量有待提升。这是我区练习发呈现状,需要我们拓展思路来办学、放开眼完来办学、敢于跳出惯性、陈旧的思维模式来办学,这样才能真正创新,才能破旧立新。要办好优质高效的均衡练习,最根本、最核心的要点还是老师。练习进展的要害,一个是校长,另一个是老师。有一个好校长,一批好老师,练习质量就自然上

8、得往,就自然形成了一所名校。在这方面,我们没有大胆往突破,没有大胆往尝试,在选聘优秀校长、选拔优秀人才、培育优秀老师方面,还没有形成一整套的体制体制,还是沿用原来的老模式。当然,我们也做了一些尝试和探究,如××三中的引进,但步伐不够大,迈得不够开,既没有让优秀老师脱颖而出的激励体制,也没有让优秀老师留下来的保证体制。这些,成为我们办好优质高效均衡练习的瓶颈冲突,影响了办好人民满意练习的进展速度,需要我们下力气往解决。总的来瞧,我们的练习面临三大抵触,即经济社会进展对人才的需求与练习培育力量不足的抵触,人民群众期盼良好练习与优质练习资源相对短缺的抵触,增加练习活力与体制体制束

9、缚的抵触,因此我们必需切实增加抓好练习工作的自主性和自主性。要充分生疏到,加快提升优质练习,是我区转型进展的迫切要求。要充分生疏到,加快提升优质练习,是增加我区竞争力的客瞧需要。要充分生疏到,加快提升优质练习,是人民群众的热切期盼。全区宽敞老师要站在这样的高度瞧待自己这份事业,练习部门要自主作为,自主探究创新办学体制和治理体制,区委、区政府也将更加忧虑、支持练习事业的进展,共同推动××区练习事业迈上新的更高的台阶。在这个过程中,要害是要把握这么几个冲突:第一,要提升优质练习,必需保证练习均衡。练习均衡的背后实际就是练习公正,这是社会公正的重要前提。近年来,我区把义务练习均衡

10、进展作为练习工作的重头戏,优先决策,优先保证,投进4个多亿完成了××学校、××学校、青新学校等12个新改扩建工程,启动豫东学校、培英学校、京东学校等6个原址和异地新建、扩建工程。通过撤并村小、优化中学校校布局、理顺练习资源、向好办学条件、加大练习投进尤其是农村学校经费投进、聘请老师向好师资力气等举措,有效巩固了全区各类练习的均衡进展,巩固了练习公正。可以说,“有学上”“上得起学”冲突已经基本解决。大家都知道,随着社会的进步与进展,老百姓对进一步提升练习质量的呼声日趋猛烈,让孩子“上好学校,找好老师,受好练习”,瞧子成龙、盼女成凤,这是每一位家长的期瞧。实

11、际状况是,农村学校与城区学校相比,虽然在练习投进、办学条件、配套设施等方面基本全都,甚至有些农村学校比城区学校配置还要高点,然而农村学校经费紧急、编制紧缺、老师流淌大、办学环境相对简陋等冲突照旧突出。为此,我们要打破制约练习均衡进展“坚冰”,全力缩小城乡练习进展差距。一方面党委政府要加大投进,除赐予资源外,还要在老师队伍引进、老师选拔、调配上做好工作,非凡是要向好农村老师生活环境,适当增加农村偏远地区老师生活津贴;另一方面因地制宜对一些有条件的学校进行撤并,将优质的练习资源进行理顺,达到效益最大化,以此逐步缩小城乡、区域校际之间差距,提升练习公共服务的均等化水平。其次,要提升优质练习,必需锻造

12、一流师资。老师是均衡优质练习的核心动力,抓老师队伍建设,就是抓练习的生命。从刚才小明同志的汇报中,可以瞧到目前我区编制总数紧缺,非凡是农村学校更是如此。这一方面是由于部分在职老师通过招考、选调等方式离开我区;另一方面也有一部分老师借调到机关事业单位工作,造成师资力气偏紧。下一步,我们要切实实行有力的措施提升老师待遇和地位,细化好政策规定的各项福利待遇,为老师谋取应得利益,非凡是忧虑解决农村老师在出行、住房等方面的困难,让大家安心任教、乐于任教。要健全老师终身学习体制,鼓舞和支持老师进修深造,加大走出往培训的力度,开阔眼界和视野,增加新的学问,提升老师的学历层次,提升老师队伍的整体素养和业务水平

13、。要改进老师引进和调配方法,巩固外地优秀老师流进××,巩固城区优秀老师资源向农村、薄弱学校辐射,自主探究区域内学校校长、老师科学沟通体制,实行“双向”选择沟通、对等匹配沟通、学区配置轮岗沟通、资源统筹沟通、城乡进展共同体协作沟通、协作办学共享沟通、高级老师送教沟通、骨干老师支教沟通等多种形式,并对自主到农村、薄弱学校沟通任教的老师,在职称评定、考核评先、提拔任用等方面优先考虑。要引进竞争激励体制,强化学校内部治理体制改革,拓展选人用人渠道,增加宽敞教职工的竞争意识、创新意识。要打造一支优秀的老师队伍,区教体局要出台方法,给校长适当的权力,建立校长负责制,采纳优胜劣汰模式,打

14、破固有“铁位子”熟悉,形成比、学、赶、超的良好氛围,注入老师队伍的活力。第三,要提升优质练习,必需强化改革创新。改革开放的阅历告知我们,练习要进展,根本在改革。只有通过改革创新,释放出活力,建立出新的体制体制,才能把练习事业、教学质量、均衡高效优质练习办好。假如总是用老思维、老方法,走老路子,许多冲突都得不到解决,必需用创新的思维和举措来强化素养练习,提升优质练习。一是办学模式创新。要借助区内外高校和科研单位力气,自主开展多种形式协作办学,拓展优质资源供应渠道,将高校和科研单位的科研优势转化为练习进展力,带动老师教学力量和办学质量的提升。要自主探究“名校+新校”“名校+薄弱”“名校+民办”以及

15、集团化办学的模式,建立“治理一体、研训一体、资源一体”的工作模式,以这种“结对子”的形势,巩固优质练习资源向农村和薄弱学校延长,实现不同学校之间的资源共享、优势互补、协作共赢。此外,自主探究社会力气、民间资本参加办学,创新学校治理制度,强化教学改革,不断拉动区域练习快速进展,巩固一般学校转型升级,满意百姓练习多元选择。二是练习治理创新。要系统谋划制约××区练习事业进展的瓶颈、盲点冲突,要针对性实行改革创新路子,形成系统的改革创新特色,非凡是在人才引进方面,要擅长提倡香溢花城学校和××学校阅历,要敢闯敢试。同时,要强化素养练习,始终坚持立德树人,做到文化学

16、问学习与熟悉品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面进展与共性进展的统一,巩固德育、智育、体育、美育有机融合,努力将同学培育成德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人。第四,要提升优质练习,必需保证练习投进。没有投进,就没有产出。这点同样适用于练习事业。始终以来,区委、区政府高度重视练习事业的进展,在练习上舍得花钱。作为区委、区政府来说,无论在支持力度、政策保证,还是在资金支配等方面,确定要保证练习优先。一是保证财政资金。每年财政要增加确定比例的经费投进到练习上来,充分发扬公共财政的保证职能,幸免截留、克扣现象发生,为练习优先进展供应充分的资金支持。二是保证学校建设。要抓紧旧改城改以及项目推动契机,依据产业大招商、房屋大拆迁、项目大推动、建设大投进、作风新常态路径,仔细规划、谋划,依据规划、同步推动要求,抓好学校配套建设,加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论