2017-2018八年级下物理期末复习计划

1、20172018学年度下学期八年级物理复习计划杜佳珂2018.6.1520172018学年度下学期八年级物理复习计划一、 复习目标班级平均分目标及格率目标优秀率目标过差率目标8.15560%15%20%8.36070%18%18%二、 时间安排与内容、重难点安排日  期复习内容主要内容重点、难点6月19日七、八单元基础知识复习1.力的概念单位，作用效果，三要素，示意图；2.弹簧测力计的原理，使用；3.重力与质量的关系、方向、重心。1.力的作用效果，2.力的示意图3.弹簧测力计的使用4.重力与质量的关系6月20日九单元基础知识复习1.压力作用效果实验；压强的定义、公式、计算、

2、单位；增大、减小方法；2.液体压强特点，公式，计算；3.大气压强的现象及解释，测量，沸点与气压的关系4.流体压强的特点，现象，应用，危害防止，飞机升力的产生1.压力作用效果实验；压强计算；2.液体压强计算；3.大气压强的现象及解释4.飞机升力的产生6月21日十单元基础知识复习1. 浮力产生原因，方向，2. 阿基米德原理3. 计算浮力的四种方法4. 浮沉条件5. 浮力的应用：轮船排水量；潜水艇浮沉原理，飞艇利用密度小的气体1. 浮力产生原因2. 阿基米德原理3. 浮力计算4. 推导浮沉条件的密度关系6月22日十一单元基础知识复习1. 功的两要素，计算，单位；2. 功率的定义、单位、公式、计算3.

3、 能量、动能定义、因素，重力势能定义、因素，弹性势能定义、因素4. 机械能机器转化1. 功的两要素2. 功率的计算，P=Fv的推导3. 动能定义、因素4. 机械能及其转化6月25日十二单元基础知识复习1. 杠杆的力臂绘图，平衡条件，分类2. 滑轮的分类，作用，滑轮组的连接，省力判断，轮轴与斜面的作用3. 有用功、额外功、总攻的定义，机械效率的计算、提高方法、测量1. 力臂绘图2. 识别生活中的杠杆3. 滑轮组省力判断，s=nh，4. 影响杠杆、滑轮组、斜面的机械效率的因素6月26日实验题专项复习一1. 练习使用弹簧测力计2. 探究重力的大小与质量的关系3. 阻力对物体运动的影响4. 探究二力平

4、衡的条件5. 研究影响滑动摩擦力的因素6. 探究影响压力作用效果的因素7. 研究液体内部的压强8. 大气压的测量1. 阻力对物体运动的影响2. 探究二力平衡的条件3. 研究影响滑动摩擦力的因素4. 探究影响压力作用效果的因素5. 研究液体内部的压强6月27日实验题专项复习二1. 探究浮力的大小跟那些因素有关2. 探究阿基米德原理3. 探究物体的动能跟哪些因素有关4. 探究杠杆平衡条件5. 研究定滑轮和动滑轮的特点6. 测量滑轮组的机械效率7. 分析滑轮组、杠杆、斜面机械效率的影响因素1. 探究阿基米德原理2. 探究物体的动能跟哪些因素有关3. 探究杠杆平衡条件4. 分析滑轮组、杠杆、斜面机械效

5、率的影响因素6月28日计算题专项复习一1. 重力G=mg2. 二力平衡F=f3. 压强1） 固体P=F/Sp=gh适用于密度均匀的柱体2） 液体p=gh P=F/S适用于柱状液体1. 压强1） 固体P=F/Sp=gh适用于密度均匀的柱体对水平面2） 液体p=gh P=F/S适用于柱状液体对水平底面6月29日计算题专项复习二1. 浮力计算1） F浮=F-F（压力差）2） F浮=G-F示（示数差）3） F浮=G（漂浮、悬浮）4） F浮=G排（阿基米德原理）2. 功的计算W=Fs3. 功率计算P=W/t=Fv4. 机械能计算E=Ek+EP5. 杠杆计算F1l1=F2l26. 机械效率=W有/W总W有

6、=GhW总=Fs1. 浮力计算1） F浮=G（漂浮、悬浮）2） F浮=G排（阿基米德原理）2. 功的计算W=Fs3. 功率P=W/t=Fv4. 杠杆计算F1l1=F2l25. 机械效率=W有/W总 W有=GhW总=Fs7月2日绘图题专项复习1 力的示意图2 描点作图发现规律1） 重力与质量成正比图2） 物体浸入液体中弹簧测力计示数（或浮力）与深度关系图像3 杠杆力臂、最省力的动力方向4 滑轮组连绳1 力的示意图2 物体浸入液体中弹簧测力计示数（或浮力）与深度关系图像3 杠杆力臂、最省力的动力方向4 滑轮组连绳7月3日简答题专项复习1 刹车加速等惯性问题2 增大减小压强问题3 流体压强问题4 动

7、能与超速超载问题5 大气压强问题6 杠杆问题1 惯性问题解释2 增大减小压强问题3 流体压强问题4 超速超载问题5 大气压强问题7月4日考试技巧辅导1 选择题的排除法2 实验题的逆推法3 计算题的速算技巧4 简答题的答题技巧1 选择题的排除法2 实验题的逆推法3 计算题的速算技巧4 简答题的答题技巧7月5日答疑、重点知识过滤1 计算题：压强、浮力、功、功率、机械效率2 实验：滑动摩擦力、压强、阻力对运动的影响、杠杆平衡条件、滑轮组机械效率1 计算题：压强、浮力、功、功率、机械效率2 实验：滑动摩擦力、压强、阻力对运动的影响、杠杆平衡条件、滑轮组机械效率三、 复习策略1. 关注尖子生，每班四个小

8、组的1、2号同学，提升优秀率；2. 关注中等生，每班四个小组的3、4号同学提升及格率，平均分；3. 关注差生，每班四个小组的5、6、7号同学，确保课堂无干扰，完成复习计划；4. 积极利用课代表8.1孙瑞涵，8.3王歆迪，进行习题答案的公布、疑难题反馈；5. 利用分组竞赛机制，促进全员学习；6. 复习从基础到专项，先把各章知识梳理一遍，落实知识点，通过单元练习题进行巩固；由易到难，层层深入，对计算题、绘图题全员批改；及时一对一辅导。力求各个层次的学生成绩都有提高。 专项复习实验题计算题绘图题简答题7. 规范解题书写，培养学生解题技巧，掌握方式方法，提高语言表达能力。要求学生做到： a会表述：（能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。） b会表达：（明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的物理意义。）  c会理解：（掌握公式的应用范围和使用条件。） d会变形：对公式（进行正确变形，并理解变形后的含义。）  e会应用：（用概念