分数除法应用题讲义简单和稍复杂两讲

1、.第七讲 简单的分数应用题一一、根底知识：1、分数应用题的一般关系式是：表示单位“1的量标准量×分率=分率的对应量。2、解题思路：一道分数应用题中，先根据分率所在的哪个条件，找出并判断“1。分率是“谁的几分之几，谁就是单位“1分率是一个不带单位的、不具体的分数，反映的是两个数之间的一种倍数关系。单位“1的量的判断：根据分率来判断把哪个数量平均分成多少份，哪个数量就是单位“1。表示单位“1的量是的，那么该题用“×。表示单位“1的量是未知的，那么该题用“÷或方程。解题的关键是：寻找“与数量对应的分率，“与分率对应的数量。二、例题解析：一根本方法例1、指出下面每组中单位

2、“1和对应分率。一只鸡的重量是鸭的。把( )平均分为3份,把 看作单位“1,( )相当于这样的2份，2/3对应的数量是 。甲的相当于乙。把( )平均分为5份,把 看作单位“1,( )相当于这样的3份，3/5对应的数量是 。现价是原价的。把( )平均分为40份,把 看作单位“1,( )相当于这样的3份，3/40对应的数量是 。现价比原价少的局部对应的分率是 。小红的书比小明少。把( )平均分为8份,把 看作单位“1,( )相当于这样的7份，7/8对应的数量是 。小明的书对应的分率是 。例2、根据条件用“线标出单位“1的量，再写出数量关系式。1白兔只数的是黑兔的只数。 2已经修了公路全长的。3二班

3、植树棵数相当于一班的。 4今年棉花产量比去年增加。4第三季度冰箱价格比第二季度廉价。 6还剩这堆煤的。例3、小王买了一个本子和一支钢笔。本子的价格是元，钢笔的价格比本子的价格多，钢笔的价格是多少元.例4、一条裤子比一件上衣廉价25元。一条裤子是一件上衣价格的，一件上衣多少元.例5、商店运来一批水果，运来苹果20筐，梨的筐数是苹果的，梨的筐数同时又是桔子的。运来桔子多少筐.例6、学校买来54本新书，其中科技书占，文艺书占，文艺书比科技书多多少本.二能力拓展例7、小强看一本故事书，每天看16页,看了5天后，还剩全书的没有看，这本故事书有多少页.例8、客车由甲城开往乙城要10小时,货车由乙城开往甲城

4、要15小时, 两车同时从两城相向开出,多少小时两车相遇.如果相遇时客车走了600千米,甲乙两城之间的公路长多少千米"练一练：一项工作,由甲单独做需要10天；由乙单独做需要12天.如果两人合做,几天才能完成"课后练习：一、基此题1、指出下面每组中单位“1和对应分率。白兔是黑兔的。把( )平均分为6份,把 看作单位“1,( )相当于这样的5份，对应的数量是 。一种毛衣现价是原价的4/7。把( )平均分为7份,把 看作单位“1,( )相当于这样的4份,4/7对应的数量是 。现价比原价少的局部对应的分率是 。九月份的产量比八月份增加了 。单位“1： 。九月份的产量对应分率 。2、根

5、据条件用“线标出单位“1的量，再写出数量关系式。1妈妈年龄的是女儿的年龄。 2已经用这根绳子的。3男生人数占总数的。 4今年车祸比去年减少。4现价比原价增加。 6没有看的占这本书的。3、六年级有男生100人，女生有80人。1男生人数是女生的几分之几.2女生是男生的几分之几.3女生是全年级学生的几分之几.4男生人数比女生多几分之几.3、某生产队挖一条长300米的水渠，第一天挖了全长的1/4，挖了多少米.还剩多少米.4、某车间五月份生产零件3000个，六月份比五月份多生产了，六月份生产了多少个零件.分析：把 看作单位“1，是 知的。可用 方法计算。对应的数量是 ，六月份生产的对应分率是 。解答：5

6、、某小学有学生假设干人，其中女生占3/8，还该校男生有240人，这所小学共有多少人.分析：把 看作单位“1，是 知的。可用 方法计算。男生的对应分率是 。解答：6、小亮在银行存了240元，小华存的钱是小亮的5/6，小华存的钱是小新的2/3，小新存了多少元.7、某粮店共有大米2800千克，第一天卖了4/7，粮店还有大米多少千克.8、商店有红气球和黄气球，共有48只，其中黄气球的只数是红气球的3/5 。红气球和黄气球各多少只"9、一只大雁由北方飞往南方要6天, 一只野鸭由南方飞往北方要8天,如果大雁和野鸭同时从两个方向同时出发,多少天他们可以相遇"二、综合题：10、王琳看一本连

7、环画共80页，第一天看了全书的1/5，第二天看了全书的1/4。还剩多少页没有看.11、本站有一批货物，上午运走了总数的2/5，下午运走了总数的3/8 ，还剩下2700吨没有运，这批货物一共有多少吨.12、一袋大米吃了1/3后又参加8千克，这时袋里的大米恰好是22千克。这袋大米原来有多少千克.13、小刚读一本书，先读了全书的，又读了全书的，已读的比没读的多70页，这本书共有多少页.14、根据算式写出问题。说明：35%=7/20还剩下全长的1/3没有修完，.12400×1/4 .22400×35% .32400×1/4+35% .42400×1/3 .524

8、00×35% - 1/4 .62400×1/3 - 1/4 .72400×1/4+35% - 1/3 .第八讲 较复杂的分数除法应用题二本讲继续学习较复杂的应用题两个单位“1的情况和量与率的对应关系。较复杂的分数应用题常常需要画出线段图或用方程的方法解答。例1、一根140厘米长的绳子，第一次用去它的4/7 ，第二次又用了余下的3/5 ，两次共用去多少厘米.分析：此题有2个分率，相对应的有2个单位“1。例2、小红看一本书，第一天看了全书的4/7 ，第二天又看了剩下的 3/5，还剩下42页没有看，这本书共有多少页.练一练：某生产队挖一条长300米的水渠，第一天挖了全长

9、的，第二天挖了余下的，第三天恰好挖完，第三天挖了多少米.例3、一瓶油第一次吃了1/5千克，第二次吃了余下的3/4，这时瓶内还有1/5千克，问这瓶油原来有多少千克.分析：根据条件“第二次吃了余下的3/4，我们先确定“1；再利用线段图来找出：“与量对应的率或“与率对应的量。例4、某校男生人数比全校学生总数的4/9少25人，女生人数比全校学生总数的4/7 多15人。求全校学生总人数。分析：利用线段图来找出：“与量对应的率或“与率对应的量。而单位“1是未知的，可以用除法或方程解答。例5、 有一瓶酒精，第一次倒出2/3又80克，然后倒回140克；第二次再倒出瓶里酒精的3/4，这时瓶里还剩下90克酒精。求

10、原来瓶里有酒精多少克.分析：此题2个分率，相对应的有2个单位“1。利用线段图来找出：“与量对应的率或“与率对应的量。单位“1是未知的，可以用除法或方程解答。试一试：东盛化肥厂生产一批化肥，分三次运出，第一次运出的比总数的3/5还多300吨，第二次运出的是第一次的1/3，第三次运出的450吨，求这批化肥有多少吨.例6、某工厂二月份比元月份增产1/10，三月份比二月份减产1/10问三月份比元月份增产了还是减产了.分析：此题没有告诉我们具体的数量，要求的也是不具体的分率，所以我们可以假设老三年龄为“1,或者假设一个具体的数量、字母。练一练：有兄弟三个，老大比老二年龄大2/5，老二比老三年龄大2/5，

11、老大的年龄是老三的几分之几.练习：1、某水泥厂第二个月生产水泥2400吨，比第一个月多生产1/4，第一个月生产水泥多少吨.第三个月生产的水泥，比第一个月少生产1/5，那么第三个月生产水泥多少吨.2、小红看一本240页的书，第一天看了全书的1/4 ，第二天又看了剩下的1/3，还剩下多少页没有看.3、某粮店，第一天卖了全部大米的4/7，第二天又卖了余下的3/5，这时还剩下420千克米没有卖。这个粮店共有大米多少千克.4、某车间一月份生产了1000个零件，以后每个月都增产1/10，三月份生产了多少个零件.5、某工厂去年制造一种零件，本钱逐渐下降，每一季度的本钱都比前一季度降低1/4，问第三季度的本钱是第一季度的几分之几.6、某班学生中，男生人数比全班人数的5/9 少5人，女生人数比全班人数的3/7多11人，求全班人数。7、一桶柴油，第一次用了全桶的2/5，第二次用去20千克，第三次用了前两次的和，这时桶里还剩8千克油问这桶油有多少千克.二、综合题8、两队合修一条水渠，甲队完成的比全长的1/2还多7.2千米，乙队完成的相当于甲队的1/3。这条水渠有多长.9、小王做零件，已经做了240个，比方案还少20%，为