才艺培养在学生成长中的作用

1、田家寨九年制学校主讲人：边强 才艺:就是指一个人的才能、技艺特长;才艺特长生,是指在学习实践活动中,在某些方面具有独特能力的学生,这些学生具有独特性。每一个人由于先天的遗传和后天的生活学习环境不同,具有不同的个性特征。一.什么是才艺以及才艺特长一.促进感官的发展 孩子随着音乐有节奏地晃动身体，发展了他们的节奏感、身体整体协调性；绘画能力对于孩子视觉以及空间能力的发展具有重要作用；语言表达能力、听觉能力也在艺术能力的发展中得到了发展。艺术能力与感知觉能力的发展相铺相成、相互促进二.促进孩子个性发展 表达的过程是孩子心境和情感的表达。也许他很高兴，因为颜料的涂抹可以带给他快乐；也许他很不高兴，可以

2、借助对乐器的敲击发泄他的不满。三.愉悦孩子的身心 艺术活动最重要的是要带给人们审美快乐，让孩子享受到快乐才有存在的价值。孩子涂画了一张作品，当他兴致勃勃地拿给爸爸妈妈看时，它带给孩子的快乐是无法形容的。 不要将孩子的艺术潜能简单定位。即使孩子表现出扭扭唱唱或涂涂画画，也不能简单地推断说孩子的艺术兴趣点就在画画或唱歌上。在孩子的早期发展中，兴趣点有可能是多方面的，过早地、简单地把孩子的艺术表现定位在某个方面，往往会造成孩子片面发展。 重在艺术的审美体验。许多父母往往追求孩子会弹几首曲子、会画几幅画，有的甚至过早追求过级考证。这些不仅不利于孩子艺术潜能的发展，而且使失去了对艺术的兴趣。培养孩子的艺

3、术潜能，要培养孩子对审美要素的感受力。可以带孩子到大自然中感受现实生活中的色彩、线条、平衡、对称、节奏、韵律等美的要素。生动的、活的审美源泉，可以激发内在的艺术潜能。 培养孩子“心急吃不了热豆腐”。一位3岁的孩子能背许多唐诗，还会背乘法口诀，但老师拿着一样东西问他：“这是什么颜色？”他却摇头说：“不知道。”大多数家长总希望通过早期教育使孩子更出色。于是，不少家长早早地就让孩子识字、算术。还有家长让孩子背诵唐诗、圆周率，认为孩子背得越多，就越聪明。还有的家长认为“孩子现在听不懂，以后早晚会懂啊！早一点引导他，可以学得更快” 从小培养和关注孩子的才艺兴趣，能够在孩子将来的学习和生活中起到至关重要的

4、作用。学习才艺兴趣有助于孩子更健康快乐的成长。兴趣对学习起着推动的作用，有兴趣才有心思去做孩子自己感兴趣的事情，才会下工夫，才会动脑子思考，从而培养孩子独立思考的能力。四.如何培养孩子的才艺兴趣 才艺兴趣能够激发孩子的潜力，一个孩子如果对某一方面或者某一事物感兴趣，就会主动地学习研究，从而培养孩子的思维习惯，孩子的潜力是无穷的，只有感兴趣，才会不断地发掘出孩子内在潜力。学习才艺能够培养孩子独立处理问题的能力。俗话说，兴趣是孩子最好的老师，孩子的学习兴趣浓了，就会有思考问题和解决问题的动力和激情，对事物充满着好奇，解决问题的欲望强烈，从而激励着孩子解决问题。 兴趣能够让孩子养成良好的学习习惯。孩子的兴趣浓厚了，就会主动地去学习，久而久之就会让孩子养成良好的习惯，良好的习惯是学习的重要基础，良好的习惯养成了，孩子的学习的主动性自然而然就会提高。 总之，才艺的学习在孩子的成长中发挥着非常关键的作用，间接着影响孩子的性格和其他方面的培养，帮助孩子不断提高和完善自己 “发掘共识培养展示再培养” 好处：提高审美训练静定能力激发孩子的想象力和创造力提高手眼协调能力提高观察能力提高情感感悟能力 青少年的才艺展示会让青少年增强自信心，通过展示自己的才艺加强和周围人的交流，让更多的人认识不一样的自己。而青少年要有自己独