建设社会主义精神文明

1、定边六中 九 年级政治学科导学稿执笔人： 王金勇 政史地 组 时间：2013年 11 月29 日集 体 备 课反 思 栏一、课题：建设社会主义精神文明二、学习目标：1、 认识四个建设的关系，体会到先进文化建设的重要作用和意义；2、 了解我国先进文化的前进方向并知道如何把握先进文化的前进方向；3、 知道精神文明的中心环节和基础工程，认识到加强社会主义思想道德建设的必要性。4、 了解精神文明创建活动的形式及重要性，自觉做“四有”公民；学习重点：先进文化前进方向的内容和意义学习难点：社会主义精神文明建设三、教学过程：（温故知新、导学释疑、巩固提升、检测反馈、拓展延伸、教后反思）温故知新:请大家用最快

2、的速度在课本P108-111找到以下7个问题，只需要在课本上标注即可。限时7分，展示要求：站姿端正、吐字清晰、声音洪亮。1、中国特色社会主义的涵义是什么？2、简述经济建设、政治建设，文化建设和社会建设的关系。3、发展先进文化的涵义是什么？4、牢牢把握先进文化前进方向的内容和意义分别是什么？5、搞好社会主义精神文明建设有什么意义？巩固提升:（请各小组长组织组员审题，并询问组员的观点，准备时间5分钟）时事链接：1、据报道，因乘客将大量假币、残币投进无人售票公共汽车投币箱，武汉市公共汽车公司一年因此遭受的损失达400万元人民币。 请你运用所学知识对上述现象予以评析，并提出杜绝这种现象的建议。拓展延伸

3、:（请各小组长组织组员审题、征求每个组员的观点、梳理答案、确定本组抢答组员。准备时间只有5分钟！展示要求：站姿端正、吐字清晰、声音洪亮。）怎样建设社会主义精神文明？   （1）形式上，发展和谐文化，培育文明风尚：开展_精神文明创建活动，调动亿万人民广泛参与文化建设。   （2）立足于_的实践。P103（内容上的其他知识如先进文化建设、教育科学文化建设、思想道德建设等略！）合作交流篇【知识点拨】发展先进文化，必须大力发展教育、科学和文化事业(发展教育事业地位：教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。措施：把教育摆在

4、优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略；方针：全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。发展科学事业地位：科学技术是第一生产力。措施：大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。发展文化事业和文化产业地位：这是社会主义文化建设和重要组成部分。措施：支持文化产业发展，增强我国文化产业的整体实力和竞争力。反馈与检测：一、单项选择题1社会各界组织的“希望

5、工程”“送温暖”“春蕾计划”、“扶残助残”公益活动等，及以“讲文明树新风”为主题的创建文明城镇活动，体现了A发展先进文化，本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践的过程B人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式C建设中国特色社会主义文化，要积极发展文化事业和文化产业D建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学事业2在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明，必须   (    )把教育摆在优先发展的战略地位  充分重视科学技术的发展积极发展文化事业和文化产业    承认多种文化并存是客观事实A     B     C     D课堂小结：通过本节课的学习，谈谈你的收获：（收获的不仅仅是知识哦！