运动学牛顿运动定律复习训练题

1、运动学、牛顿运动定律复习训练题一、选择题1关于惯性，下列说法中正确的是()A同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/62.做下列运动的物体，能当作质点处理的是()A. 自转中的地球B. 旋转中的风力发电机叶片C. 在冰面上旋转的花样滑冰运动员D. 匀速直线运动的火车3下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位()A米、牛顿、千克B千克、焦耳、秒C米、千克、秒D米 / 秒、千克、牛顿4. 如图所示为一质点作直线运动的

2、速度- 时间图象，下列说法中正确的是()A. 整个过程中，CD段和 DE段的加速度数值最大B. 整个过程中，BC段的加速度最大C. 整个过程中，D 点所表示的状态，离出发点最远D.BC 段所表示的运动通过的位移是34m5.关于加速度和速度的关系，下列叙述正确的是( )A. 物体的速度越大 , 则加速度也越大B. 物体的速度变化越大 ,则加速度越大C. 物体的速度变化越快, 则加速度越大D. 物体加速度的方向，就是物体速度的方向6.一物体做匀加速直线运动，在某时刻前的t 1 时间内位移大小为s1，在该时刻后的t 2 时间内位移大小为s2，则物体的加速度大小为( )2(s t s t )s t1

3、s t22(s t s t )s t s t12112211221122A t 1t 2(t 1 t 2)Bt 1t 2(t 1 t 2)C t 1 t 2(t 1 t 2)D t 1t 2(t 1 t 2)7一枚玩具火箭由地面竖直向上发射，其v- t 关系如图所示，则 ()A t 2- t 3 时间内，玩具火箭在向下运动B t 3 时刻玩具火箭距地面最远C t 1- t 2 时间内，玩具火箭处于超重状态D 0- t 3 时间内，玩具火箭始终处于失重状态8一物体以初速度v0 在粗糙斜面的底端沿斜面向上运动，到达某一高度后沿斜面下落回底端。如果它上滑时的加速度为a1，所用时间为t1，下滑时的加速

4、度为a2，所用时间为 t 2，那么，下列关系正确的是 ( )A、 a >aB、a <a2C、t <t2D、 t>t2121119伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是()A其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论C运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显10下列说法中正确的是()A根据速度定义式v=x ，当 t 极小时， x 就可以表示物体在

5、 t 时刻的瞬时速度，该定义运用了tt极限的思想方法B在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了等效替代法C在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法D英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验运用了理想实验的方法11. 关于作用力和反作用力，下列叙述正确的是()A. 一个作用力和它的反作用力的合力等于零B. 作用力和反作用力必定是同种性质的力C. 作用力和反作用力同时产生，同时消失D. 两个物体处于相对静

6、止时，它们之间的作用力和反作用力的大小才相等12如图所示， 倾角为的传送带沿逆时针方向以加速度a 加速转动时，小物体 A 与传送带相对静止。重力加速度为g。则 ()A只有 ag sin， A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用B只有 ag sinC只有 ag sin，A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用， A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用D无论 a 为多大， A 都受沿传送带向上的静摩擦力作用13如图所示，沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球，弹簧处于自然长度。当旅客看到弹簧的长度变短时，对火车的运动状态判断可能正确的是()A 火车向右运动，速度在增加中B 火车向右运动，速度在

7、减小中C 火车向左运动，速度在增加中D 火车向左运动，速度在减小中14如图，轻弹簧上端与一质量为的木块 1 相连，下端与另一质量为的木块2 相连，整个系统置于水mM平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2 的加速度大小分别为 a1 、 a2 。重力加速度大小为g。则有 ( )A a1g ， a2gB a10 ， a2gC a10 ， a2m M g D a1g ， a2m M gMM15、物体在粗糙水平面上运动，当受到水平力F 作用时，它的加速度为a，若受水平力为2F 时，它的加速度为 a，则 ()A、a=2aB、a 2aC、aa 2aD、不能

8、确定16、为了研究超重与失重现象，某同学把一体重计放在电梯的地板上，并将一物体放在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况。下表记录了几个特定时刻体重计的示数（表内时间不表示先后顺序），若已知 t 0 时刻电梯静止，则()A、 t 1和 t 2时刻电梯的加速度方向一定相反B、 t 1和 t 2时刻物体的质量并没有发生变化，但所受重力发生了变化C、 t 1和 t 2时刻电梯运动的加速度大小相等，运动方向一定相反D、 t 3时刻电梯可能向上运动时间t 0t 1t 2体重计示数（ kg）455040t 34517. 竖直向上抛出一小球, 小球从抛出点上升到最高点之后，又加速落回抛出点。若小球所受

9、的空气阻力与小球速度的大小成正比，则关于小球加速度大小，下列说法正确的是()A 小球在最高点时的加速度值最小，小球在抛出时的加速度值最大B 小球在最高点时的加速度值最大，小球在抛出时的加速度值最小C 小球在抛出时的加速度值最小，小球在落回抛出点时加速度值最大D 小球在抛出时的加速度值最大，小球在落回抛出点时加速度值最小18. 一皮带传送装置如右图所示，皮带的速度v 足够大，轻弹簧一端固定，另一端连接一个质量为m的滑块，已知滑块与皮带之间存在摩擦，当滑块放在皮带上时，弹簧的轴线恰好水平，若滑块放到皮带的瞬间，滑块的速度为零，且弹簧正好处于自由长度，则当弹簧从自由长度到第一次达最长这一过程中，物体

10、的速度和加速度变化的情况是()A速度增大，加速度增大B速度增大，加速度减小C速度先增大后减小，加速度先增大后减小D速度先增大后减小，加速度先减小后增大19、如图所示， m1=2kg ，m2=3kg，连接的细线仅能承受1N 的拉力，桌面水平光滑，为使线不断而又使它们一起运动获得最大加速度，则可以施加的水平力F 的最大值和方向为()A向右，作用在B向右，作用在C向左，作用在D向左，作用在m2 上， F=5/3Nm2 上， F=2.5N m1 m2 m1 上， F=3/5Nm1 上， F=2.5N20、如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻质弹簧上端固定在框架上，下端固定一个质量为m的小球 .

11、 小球上下振动时，框架始终没有跳起. 当框架对地面压力为零的瞬间，小球的加速度大小为()A. gB.Mm gmC. 0D.Mm gmMm二、填空题1在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（ 1）为了探究加速度与力的关系，应保持不变，为了直观地判断加速度a 与力 F 的数量关系，应作出图象（选填“ a- F”或“ a1” ）；F（ 2）为了探究加速度与质量的关系，应保持不变，为了直观地判断加速度a与质量的数量关系，m应作图象（选填“ a- m”或“ a1 ”）；m（ 3）某同学采用了如图所示的实验装置，为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力，以小车打点计时器下步骤必须采用的有

12、（多选）A保证小车下面的长木板水平放置砝码B将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力砝码盘C使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量D使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量2使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中：(1) 在如下基本步骤中，正确的排列顺序为_ A把电火花计时器固定在桌子上B安好纸带C松开纸带让物体带着纸带运动D接通 220V 交流电源E按下脉冲输出开关，进行打点(2) 在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在_ 上，还要检查_ 是否夹在两纸带之间3用接在50Hz 交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清楚的点开始起，取若

13、干个计数点，分别标上未标出） ，测得 0 与 1 两点间的距离x130 mm，3 与0、1、2、3 （每相邻的两个计数点间有4 两点间的距离x448 mm. 则小车在4 个打印点0与1两点间的平均速度为_m/s，小车的加速度为_m/s 2，计数点2 的速度为_m/s.4.如图是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带（实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为 50 赫兹），从 O 点后开始每5 个计时点取一个计数点，依照打点的先后顺序依次编为0、 1、2 、3、 4、5、6,测得 s1=5.18 cm,s2=4.40 cm,s3=3.62 cm,s4=2.78 cm,s5=2.00 cm,

14、s6=1.22 cm.（ 1）相邻两计数点间的时间间隔为_ s.（ 2）物体的加速度大小 a= _m/s2 ,方向 _（选填“A B”或“ B A”）.（ 3）打点计时器打计数点3 时，物体的速度大小v3 =_ m/s5.实验中，如图3-2-7所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中A、 B、 C、 D、 E 为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s.（ 1）根据纸带可判定小车做_运动 .（ 2 ）根据纸带计算各点瞬时速度，vD=_m/s ， vC=_m/s ，vB=_m/s.在如图3-2-8所示坐标系中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=_ _.（ 3）将图线延长与纵轴相交，交

15、点的速度是 _m/s ，此速度的物理意义是 _.三、计算题1、物体甲从离地面高度h 处自由下落，同时在它正下方的地面上有一物体乙以初速度v0 竖直向上抛。重力加速度为g，不计空气阻力，两物体均看作质点。（ 1）要使两物体在空中相碰，乙的初速度v0 应满足什么条件？（ 2）要使乙在下落过程中与甲相碰，v0 应满足什么条件？2、跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125m 时打开降落伞，伞张开 后运动员就以14.3 m/s2 的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5 m/s (取 g=10 m/s2) .问：（ 1）运动员 离开飞机时距地面的高度为多少?（ 2）离开飞

16、机后，经过多少时间才能到达地面?3、如图所示，质量为 4.0kg的物体在与水平方向成37°角、大小为 20.0N 的拉力 F 作用下，沿水平面由静止开始运动，物体与地面间动摩擦因数为0.20 ，（取 g = 10m/s 2，已知 cos37 ° = 0.8 ， sin37 ° = 0.6 ）；求：F（ 1）物体的加速度大小；37°（ 2）经过 2s 撤去 F，再经 3s 时物体的速度大小。4、如图所示为车站使用的水平传送带的模型，它的水平传送带的长度为L=8m， A、 B 为传送带水平部分的最左端和最右端。现有一个旅行包（视为质点）以v0=10m/s 的

17、初速度从A 端水平地滑上水平传送带。已知旅行包与传送带之间的动摩擦因数为 =0.6 。试求：（ 1）若传送带保持静止，旅行包滑到B 端时，旅行包的速度为多大？（ 2）若皮带轮逆时针匀速转动，传送带转动的速率恒为8m/s，则旅行包到达B 端时的速度是多大？（ 3）若皮带轮顺时针匀速转动，传送带转动的速率恒为8m/s，则旅行包从A 端到达 B 端所用的时间是多少？ABh5、如图所示斜面倾角为300，小木块在恒定外力F 作用下，从 A 点由静止开始作匀加速运动，前进了 045m抵达 B 点时，立即撤去外力。此后小木块又前进0 15m到达 C 点，速度为零。已知木块与斜面动摩擦因数 = 3/6 ，木块质量 m=1kg。（ g=10 m/s2）求：（ 1）木块向上经过 B 点时速度为多大 ?CB（ 2）若木块在 AB段所受恒力 F 沿斜面向上， F 多大 ?AF30°（ 3）若木块在AB段所受恒力F 沿水平方向， F 多大？6、如图所示，质量为位于木板中点处，物体抽出？（ 2）当拉力为1Kg，长为 L0.5m 的木板 A 上放置质量为0.5Kg 的物体 B，平放在光滑桌面上，BA 与 B 之间的动摩擦因数为0.1 ，问（ 1）至少用多大力拉木板，才能使木板从B 下3.5N 时