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文档简介
1、中考物理串联电路和并联电路解题方略一、重点考点串联电路的工作特点是:(1)电流只有一个回路,一个用电器停止工作,其他用电器都不能工作;(2)串联电路中,电流处处相等;(3)串联电路具有分压作用,串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。并联电路的特点是:(1)电流有两个以上的回路,一个用电器是否工作,不影响其他用电器;(2)并联电路各支路两端的电压相等;(3)并联电路干路电流等于各支路电流之和。另外,在识别串并联电路时,常常涉及导体、绝缘体、电表的使用和短路等知识点的考查。二、中考常见题型中考常用两种方式切入考查此知识点。一是从实际生活中表现出来的电现象上考查,如根据交通路口红、黄、绿三个
2、信号灯都可以单独工作这种常见现象,可判断它们是并联的;根据一个小彩灯坏了,与之相连的一串小彩灯都不能工作这种现象,可以判断这一串小彩灯是串联的。这类题常以填空题的形式出现。二是题目给出四个电路图,根据题目要求满足的条件,选择符合题意的一个电路图。这类题常以选择题的形式出现,并且这种考查方式在近几年的中考题中出现的概率较大。例1(2009年德州)两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光,请你判断L1、L2的连接方式。(请完成表1)表1条件判断方法L1、L2的连接方式不使用任何仪器方法1:取下一盏灯,若另一盏灯仍能发光_联方法2:取下一盏灯,若另一盏灯不发光_联给一只电压表及若干导
3、线方法3:用导线把电压表并在某盏灯的两端,若电压表示数是3V_联方法4:用导线把电压表并在某盏灯的两端,若电压表示数是6V_联思路分析:根据题干的条件可确定两只灯泡是完好的。方法1,取下一盏灯后,另一盏灯仍能发光,说明两盏灯的工作是互不影响的,连接方式是并联。方法2,取下一盏灯,另一盏灯不发光,说明两盏灯的工作相互影响,连接方式是串联的。方法3和4,题干说明电源电压是6V,而用导线把电压表并在某盏灯的两端,电压表示数是3V,说明两灯具有分压作用,连接方式是串联;电压表并在某盏灯两端,示数为6V,说明两灯是并联的。所以,表中依次填:并、串、串、并。例2(2009年黄冈)击剑比赛中,当甲方运动员的
4、剑(图1中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是()思路分析:当甲方运动员的的剑(图中用S甲表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮,说明S甲控制乙灯;同理,S乙应控制甲灯。符合条件的是D图,选D。三、综合应用题型例3(2009年江西)瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。【设计与进行实验】(1)按图2所示的电路图连接电路。(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压。(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。(4)测出AC间的电压。【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须_。(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_。(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压,记录在表2中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压_(填“等于”或“不等于)各用电器两端的电压之和。表2UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.75(4)这个
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