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文档简介

1、夸夸我的家庭成员 赵海英 “日与善人居，如入芝兰之室。”我们三年级组就是这样的“芝兰之室”蓬勃朝气、温馨和谐。在这里，十几名同事，性格不同，气质不同，生活背景不同，社会阅历不同，却有一个相同的特点：师德高尚、爱岗敬业。说起我们的语文组长赵文老师，三个字“人真好”。组内大事小事，几乎都离不开她。哪个老师请假了，她要安排代课，哪个班里出现问题了，她要出面协调。工作中，她以爱博爱，以心换心，倾她所能，为三年级组创造了一个温馨和谐的大家庭。我的师傅刘小莉老师是我的良师益友，在工作和生活上都给予我很大的帮助。她的课语言生动，条理清晰，让我受益匪浅；师傅还经常听我的课，每次听完都会耐心讲评，提出许多中肯的

2、建议。她经常对我说，无论谁需要帮助，我们都要尽量提供方便；无论谁有困难，她都会挺身而出，她用实际行动诠释了什么叫言传身教。王文萍老师和杨环老师都是我的搭档，在班级管理、教育学生上，她们都对我鼎力协助、默默支持，是我亲密的“战友”。王老师性格率直，做事雷厉风行，教两个班的数学还兼数学组组长，但工作却有条不紊；杨环老师，性格开朗，待人热情，教三个班的英语，还兼任班主任，但工作却井然有序。每当我去新教师培训时，她们总会主动说：“你放心吧，有我在。”戚玉清老师是我的邻桌又是邻班，工作起来雷厉风行，再繁杂的班主任工作在她那里，都能办得井井有条。戚老师也是一个热心的人，不管是谁有事，不管是哪个班有事，她都

3、热心帮助。一次，男厕所发生拥挤，一个孩子摔倒在地，她在班内上课，听到异样的响动，闻声赶来，及时疏导，避免了一场严重事故的发生。穆颖老师教几个班的英语还兼任学科长，家里还有两个幼小的孩子，但工作却丝毫不打折扣；语文学科长吴菲老师，虽身体不适，但仍然坚守到学期末。王淑艳老师在我们组年龄最大，但工作起来却毫不含糊，即使发着高烧，仍坚守在岗位上。她兢兢业业，勤勤恳恳的工作作风，让我们年轻人都为之汗颜。 “轻伤不下课堂”，像这样的老师我们组里还有很多：刘宗沂老师不小心崴了脚，脚踝肿得像面包似的，但她强忍疼痛坚持上课。王颖老师、高燕老师感冒发热，嗓子都哑得说不出话，仍然坚守在岗位上；李红缨老师腿脚不好，她每次上下楼梯都很艰难，但从来没有抱怨¼¼“你有事情我来帮，她有事情大家帮。”是这个组最大的特点。课间，经常看到项文老师和张伊利老师，在没有商量的情况下互替护导；黄晓静老师病了，今天你代课，明天她代课；杨聚媛老师半路接手三班的班主任，在短短的时间里三班就秩序井然；吴菲老师身体不适，副班谢梦琪老师主动担起班主任的重担；组里的几个年轻教师：高颖、秦红阳、赵晓萌、黄振娇、王姗也都积极学习，不断提高这就是我们组可敬、可爱的同事们，虽然没有轰

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