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文档简介
海子梁小学三年级(下)信息技术导学稿课题 我在画中添文字所属单元第二单元审核领导备写人教学目标:知识与技能:掌握在图画巾输入、编辑文字的方法。过程与方法:通过“感受秋天”的活动,掌握在原有的画图知识基础上,插入、设置文字的方法。情感态度与价值观:培养学生用所学的知识将生活中的美表现出来的能力。 教学重点:在画面的合适位置输入主题文字。 教学难点:设置图中文字的格式。教 学 流 程教学调整第12课一、创设情境: 春天带着生命和希望,她跃过高山,飞过河流,所到之处,无不蕴含着蓬勃的生机。今天就让我们在画布上描绘春天的美丽吧!。二、合作探究:1、导学设疑:(1)观察课本的主题图,感受春天的美,说说春天带给你哪些快乐?(2)说说在描绘这幅图画的时候都用到了哪些工具?(3)画图 改变画布的大小? 绘制图画。在图画中输入文字。2、 探究体验: (1)小组内说一说。 (2)指名学生说出这幅图用到的工具。 (3)教师演示操作步骤。(4)学生进行绘画。(教师巡视,适时点拨) (5)作品展示、点评。 三、小结点评:说说本节课你有哪些收获?作业设计找一些其他的画,输入文字并保存。 四、板书设计 12、我在画中添文字 改变画布
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