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文档简介
1、小学生地震自救知识所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况做出不同的对策。学校避震正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 在操场或室外时, 可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应 当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去, 必要时应在室外上课。家庭避震 地震预警时间短暂,室避震更具有现实性,而室房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人 们得以幸存的相对平安地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空 间。室易于形成三角空间的地方是:炕沿下、巩固家具附近;墙墙根、墙角;厨房、厕所、 储藏室等开间小的地方
2、。公共场所避震 听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要防止拥挤,要避开人流,防止 被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书 包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处: 选择结实的柜台、商品如低矮家具等或柱子边,以与墙角等处就地蹲下,用手或其 他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台; 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架; 避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。在行驶的电汽车:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤; 降低重心,躲在座位附近。地震过去后再下车。户外避震 就地选择开阔地避震:蹲下或趴下
3、,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随便 返回室。避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、 水塔下。避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等,广告牌、吊车等。 避开其他危险场所:狭窄的街道;危旧房屋,危墙;女儿墙、高门脸、雨篷下;砖瓦、 木料等物的堆放处。环保知识1、烧菜做饭少用煤炉, 改用液化气, 炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜, 尽量减少空气污染。2 、家中的阳台上多种花草盆景,经常清扫房间,经常晒被,保持家庭环境空气清新怡人。3 、减少噪音污染,尽量减低说话或录音机播放时的音量。4 、正确处理废弃物,对生活垃圾进行分类,合理排放生活用水
4、。5 、保护野生动植物,不吃野生动物,保护生态平衡。6 、奉劝家人、亲友不吸烟,不随意燃烧垃圾,维护家人身体健康,保持洁净环境。7 、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站,减少垃圾排放。8 、家中养的宠物要看管好,防止影响邻居休息与粪便污染,维护和谐的生活社区和环境。9 、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。10 、将废电池投入回收箱或收集送往回收站。 节约用电,保护资源,减少污染。电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在 消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。在我国, 发电主要靠燃煤, 而地球上的煤是有限的。 按现在的耗用速度, 全球的煤将在 250 年消
5、耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做奉献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成 的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计 算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达 140 亿万元。节约用电,能够减缓地球变暖。由于煤炭燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔 地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会 使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国 192 所学校的
6、 13.5 万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车。经过 7 个月的努力,他们已到达 了目标。转眼间,我们又进入了美丽的六月,这是植树造林,绿化国家的大好时机,为了创造良好 的绿色家园,保护好生态环境,我建议同学们:热爱大自然,保护花草树木,保护珍惜动物。开展植树护绿活动。积极宣传环保,把环保意识带给千家万户 如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和开展问题的存在。许多人都听说 过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物 危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的
7、地方,不会发生在本地的环境中。可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区开展的负责人,有责任对社区的可持续开展作出奉献。如果把可持续开展的道路比作 一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运发动。环境和开展问题 不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事, 。环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重 要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、 国家教委、中央宣传部下发的?关于环境教育
8、行动纲要?与上级有关部门的指示和要求,结 合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创立绿色学校的活动。把环保教育列入学校的 一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。在创立绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡 导绿色文明,落实环保行动。在抓好普与的同时,更加注重涵,坚持在德育、科技活动、团 队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践, 取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关 环境保护的容,培养学生的环保意识。注重“绿色宣传
9、消防平安防火要点小学生消防平安知识 小学生不得玩火,不可以随身携带火种 : 一: 不能带火柴或打火机等火种 ; 二; 不得随意点火, 禁止在存放有易燃物品处用火 ;三: 不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将 点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到平安地点。二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿 的衣被,从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落 水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的路线被切断,应退居室,关闭门窗。
10、有条件时可向门窗上浇水,以延 缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚那么可向外打手电,发出求救信号。五、如生命受到严重威胁,又无其它自救方法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来, 一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救方法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可 先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证 双脚首先落地。七、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯 等包扎好,用绳子布条等吊下。与时灭火 家中起火,不要慌,应根据火情与时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火
11、,迅速将锅盖 紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间起火时,不能轻易翻开门窗, 以免空气对流,形成大面积火灾。纸、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒 精、食用油着火时,那么用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。假设火势已大,必须立即报火警。被 火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。与时报警 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能与时扑救,控制火势,减轻火灾造成的 损失。火警的是 119 。这个应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的都是一 样的。根据这个,每年的 11月 9日,被确定为消防平安日。不能随意拨打火警,假报火警是
12、扰乱社会公共秩序的行为。在没有的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注 意,协助灭火或报警。火场逃生 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:1一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的 烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。2身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,那么必须另行选择出 口脱身如从窗口跳出 ,或者采取保护措施如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上 身等以后再离开火场。3身处楼房的,发现火情不要盲目翻开门窗,否那么有可能引火入室。4身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡
13、。可以躲 到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水 降温,以延缓火势蔓延。5在失火的楼房,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯 竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。6因火势太猛,必须从楼房逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同 时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双 脚先落地。7在有把握的情况下、可以将绳索也可用床单等撕开连接起来一头系在窗框上, 然后顺绳索滑落到地面。8逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在 地上匍匐前进向外逃生。
14、火灾逃生自救十法一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太 平门、平安出口、灭火器的位置,以便在发生意外时与时疏散和灭火。二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否那么会有 中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳 台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿 后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向 绳、救生舷梯等。
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