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文档简介
1、 物理学科学业水平考试以物理学科学业水平考试以普通高中物理课程标普通高中物理课程标准(实验)准(实验)为命题依据,着眼于对学生在为命题依据,着眼于对学生在“知识与知识与技能技能”、“过程与方法过程与方法”、“情感态度与价值观情感态度与价值观”三三个方面发展的评价,注重考查学生对所学课程中个方面发展的评价,注重考查学生对所学课程中基础基础知识知识和和基本技能基本技能的掌握程度,考查学生的科学探究能的掌握程度,考查学生的科学探究能力、实验能力、分析解决实际问题的能力。力、实验能力、分析解决实际问题的能力。 命题紧密联系科学技术和社会经济的发展,考查命题紧密联系科学技术和社会经济的发展,考查学生对科
2、学技术和社会经济发展的关注,促使学生形学生对科学技术和社会经济发展的关注,促使学生形成科学的价值观和实事求是的科学态度。成科学的价值观和实事求是的科学态度。一、命题原则一、命题原则二、考试形式与试卷结构:二、考试形式与试卷结构:1、考试形式:笔试、闭卷。考试时间为、考试形式:笔试、闭卷。考试时间为90分钟,试卷满分钟,试卷满分为分为100分分 2、试卷结构:、试卷结构: (1)第)第卷为选择题,一般为卷为选择题,一般为16题,每题题,每题3分,共分,共48分。均为单项选择,考查共同必修内容,全体考生分。均为单项选择,考查共同必修内容,全体考生必做。必做。 (2)第)第卷由必做部分和选作部分组成
3、。其中必做卷由必做部分和选作部分组成。其中必做部分仅限考查共同必修内容,全体考生必做。一般由两部分仅限考查共同必修内容,全体考生必做。一般由两个实验题(个实验题(17题一般题一般4分,分,18题一般题一般8分)和两个计算分)和两个计算题(题(19、20题一般均为题一般均为9分)组成。所以,必修占分)组成。所以,必修占78分。分。 (3)选作部分提供)选作部分提供3个模块,考生只能选择一个模个模块,考生只能选择一个模块作答并将模块名涂黑选好。选作部分一般由块作答并将模块名涂黑选好。选作部分一般由4个题组个题组成,分值一般为成,分值一般为22分。分。考查知识内容考查知识内容2011年年2012年年
4、20132014直线运动及其规律直线运动及其规律1、342、35、71、5、6、7、101、3、7、13力与物体的平衡力与物体的平衡 9、104、811、14 6、14、牛顿运动定律牛顿运动定律2、7、81、1332机械能及其守恒定律机械能及其守恒定律 5、12、15、16 6、10、12、154、8、13、16 5、8、 9、10曲线运动曲线运动11、139、14 9、12、1511、15万有引力与航天万有引力与航天6、1411、1624、16 必修部分选择题:必修部分选择题: 一般为一般为16个题,每题个题,每题3分,均为分,均为单项选择,共单项选择,共48分。近分。近3年其考点分布为:年
5、其考点分布为: 从上表可以看出,要考查的模块中所有章节都有试题涉及到,并且从上表可以看出,要考查的模块中所有章节都有试题涉及到,并且重点内容所占比重明显较大重点内容所占比重明显较大 。试题内容涉及物理学的基本概念、基本规。试题内容涉及物理学的基本概念、基本规律、重要方法和核心思想等。试卷注重基础性,无偏题、怪题。特别重律、重要方法和核心思想等。试卷注重基础性,无偏题、怪题。特别重视了基本概念辨析、基本规律的应用视了基本概念辨析、基本规律的应用 。必修部分实验题:必修部分实验题:近近3年一般为年一般为2个题,其中个题,其中17题一般为题一般为4分,分,18题一般为题一般为8分,共分,共12分。近
6、分。近4年其考点分布为:年其考点分布为:考查知识内容考查知识内容2011年年2012年年20132014实验实验1:练习使用打点计时器:练习使用打点计时器 研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动1717实验实验2:探究弹力和弹簧伸长的关系:探究弹力和弹簧伸长的关系18实验实验3:验证力的平行四边形定则:验证力的平行四边形定则实验实验4:探究加速度与质量、力的关系:探究加速度与质量、力的关系18实验实验5:探究功与速度变化的关系:探究功与速度变化的关系181718实验实验6:验证机械能守恒定律:验证机械能守恒定律17实验实验7:研究平抛运动:研究平抛运动考查知识内容考查知识内容2011年年2012
7、年年20132014匀变速直线运动规律的应用匀变速直线运动规律的应用1919力与物体的平衡力与物体的平衡19平抛或圆周运动规律平抛或圆周运动规律20202020牛顿运动定律及其应用牛顿运动定律及其应用19动能定理、机械能守恒定律的应用动能定理、机械能守恒定律的应用20202020近三年考点分布:近三年考点分布:必修部分计算题:必修部分计算题:一般为一般为2个题,每题个题,每题9分分要求写出必要的文字说明、方程式、和重要演算步骤,要求写出必要的文字说明、方程式、和重要演算步骤,只写最后答案的,不能得分,有数值计算的题,答案中只写最后答案的,不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
8、必须明确写出数值和单位。 参考系、质点(认识)参考系、质点(认识) 位移、速度和加速度(理解)位移、速度和加速度(理解) 匀变速直线运动的实验研究(理解)匀变速直线运动的实验研究(理解) 匀变速直线运动(了解)匀变速直线运动(了解) 匀变速直线运动的公式(理解)匀变速直线运动的公式(理解) 匀变速直线运动的速度图像(理解)匀变速直线运动的速度图像(理解)1、下列物理量属于、下列物理量属于标量标量的是的是( )A速度速度 B加速度加速度 C时间时间 D位移位移 3、一个小球从、一个小球从3 m高处落下,又被地面弹回到高处落下,又被地面弹回到l m高处。关于高处。关于小球的小球的位移与路程位移与路
9、程,下列说法正确的是(,下列说法正确的是( )A位移是位移是4 m B位移是位移是3 m C位移是位移是2m D路程是路程是2m 4、甲、乙两个物体做直线运动的,甲、乙两个物体做直线运动的,vt图象图象如图所示,其中图线如图所示,其中图线甲是与横轴平行的直线,图线乙是通过坐标原点的直线。由图甲是与横轴平行的直线,图线乙是通过坐标原点的直线。由图可知(可知( )A甲处于静止状态甲处于静止状态 B甲做匀加速直线运动甲做匀加速直线运动C乙做匀速直线运动乙做匀速直线运动D乙做匀加速直线运动乙做匀加速直线运动2. 2. 某人驾车从济南到青岛用时某人驾车从济南到青岛用时6h6h,车上里程表的示数增加了,车
10、上里程表的示数增加了420km420km,根据地,根据地图上的相关数据得到出发地到目的地的直线距离为图上的相关数据得到出发地到目的地的直线距离为360km360km,则整个过程中汽,则整个过程中汽车的车的位移大小和平均速度的大小位移大小和平均速度的大小分别为(分别为( )A A360km 60km/h B. 360km 70km/h C. 420km 70km/h D.420km 60km/h360km 60km/h B. 360km 70km/h C. 420km 70km/h D.420km 60km/h 3 3、一块滑块由静止开始,沿光滑斜面匀加速下滑,其速度、一块滑块由静止开始,沿光滑
11、斜面匀加速下滑,其速度v v随时间随时间t t变化的变化的图像是(图像是( )5.关于关于自由落体运动,自由落体运动,下列说法正确的是(下列说法正确的是( )A若两物体从同一高度同时释放,重的比轻的先落地若两物体从同一高度同时释放,重的比轻的先落地B自由落体运动是匀变速直线运动自由落体运动是匀变速直线运动C做自由落体运动的物体除了受重力外还可以受其他力做自由落体运动的物体除了受重力外还可以受其他力D加速度为加速度为g的运动都是自由落体运动的运动都是自由落体运动7.关于物体运动的关于物体运动的速度和加速度的关系,速度和加速度的关系,下列说法正确的是(下列说法正确的是( )A速度变化越大,加速度一
12、定越大速度变化越大,加速度一定越大 B速度变化越快,加速度一定越大速度变化越快,加速度一定越大C加速度为零,速度一定为零加速度为零,速度一定为零 D加速度越大,速度一定越大加速度越大,速度一定越大1.甲乙两列火车并排停靠在车站,当甲启动后,未启动的乙内乘客感觉感觉到甲乙两列火车并排停靠在车站,当甲启动后,未启动的乙内乘客感觉感觉到自己乘坐的车运动了,他选取得自己乘坐的车运动了,他选取得参考系参考系是是A.站台站台 B.铁轨铁轨 C.列车甲列车甲 D.列车乙列车乙5.甲乙两物体做直线运动,其甲乙两物体做直线运动,其v-t图像图像如图所示。由图可知如图所示。由图可知A.甲做匀速直线运动甲做匀速直线
13、运动 B. 甲做匀加速直线运动甲做匀加速直线运动C. 乙做匀速直线运动乙做匀速直线运动 D. 乙做匀加速直线运动乙做匀加速直线运动6.下列物体的下列物体的位移,位移,最大的是最大的是A.物体向东运动了物体向东运动了6m.B.物体先向东运动物体先向东运动6m,接着向西运动,接着向西运动2mC.物体先向东运动物体先向东运动4m,接着向南运动,接着向南运动3mD.物体先向东运动物体先向东运动4m,接着向西运动,接着向西运动2m7、关于、关于自由落体运动自由落体运动,下列说法正确的是,下列说法正确的是A.自由落体运动是一种匀速直线运动自由落体运动是一种匀速直线运动 B.自由落体运动是一种匀变速直线运动
14、自由落体运动是一种匀变速直线运动C.物体刚下落时,加速度为零物体刚下落时,加速度为零 D.物体的质量越大,下落的越快物体的质量越大,下落的越快10.滑雪运动员做匀减速直线运动时,其滑雪运动员做匀减速直线运动时,其加速度加速度大小为大小为2m/s2 2,运动员停止运动前任意运动员停止运动前任意1s内,下列判断正确的是内,下列判断正确的是A.末速度一定是初速度的末速度一定是初速度的1/2倍倍 B .末速度一定是初速度的末速度一定是初速度的2倍倍C.末速度比初速度小末速度比初速度小2m/s D.末速度比初速度大末速度比初速度大2m/s1 1下列物理量中,属于下列物理量中,属于矢矢量的是量的是( )(
15、 )A A时间时间 B B质量质量 C C位移位移 D D路程路程3 3某同学沿周长为某同学沿周长为400m400m的环形跑道跑了一圈又回到出发点,他的的环形跑道跑了一圈又回到出发点,他的路程路程和位移和位移的大小分别是的大小分别是( )( )A A400m400m,400m B400m B400m400m,0 C0 C0 0,400m D400m D0 0,0 0 7 7在下列在下列图象图象中,描述物体做匀速直线运动的是(图中中,描述物体做匀速直线运动的是(图中x x表示位移、表示位移、v v表示速表示速度、度、t t表示时间)表示时间)( )( )xt0Avt0Bxt0Cvt0D1313一
16、质点做直线运动,加速度方向始终与速度方向相同,在一质点做直线运动,加速度方向始终与速度方向相同,在加速加速度逐渐减小的度逐渐减小的过程中,质点的过程中,质点的速度速度( )( )A A逐渐增大逐渐增大 B B逐渐减小逐渐减小C C先减小后增大先减小后增大 D D先增大后减小先增大后减小v静摩擦的规律(认识)静摩擦的规律(认识)v滑动摩擦的规律(理解)滑动摩擦的规律(理解)v常见的形变、物体的弹性、胡克定律(了解)常见的形变、物体的弹性、胡克定律(了解)v力的合成与分解(理解)力的合成与分解(理解)v共点力的平衡条件(理解)共点力的平衡条件(理解)v矢量与标量(了解)矢量与标量(了解)v加速度与
17、物体质量、物体受力的关系(认识)加速度与物体质量、物体受力的关系(认识)v牛顿第一定律(理解)牛顿第一定律(理解)v牛顿第二定律牛顿第二定律(应用)(应用)v牛顿第三定律(理解)牛顿第三定律(理解)v超重和失重现象(认识)超重和失重现象(认识)v单位制在物理学中的重要意义(认识)单位制在物理学中的重要意义(认识)v国际单位制中的力学单位(了解)国际单位制中的力学单位(了解)2下列物理量的单位,属于下列物理量的单位,属于国际单位制中基本单位国际单位制中基本单位的是(的是( ) Am BN Cms Dms27下列关于下列关于惯性惯性的说法,正确的是(的说法,正确的是( )A高速行驶的汽车紧急刹车时
18、,乘客向前倾倒,说明乘客具有惯性高速行驶的汽车紧急刹车时,乘客向前倾倒,说明乘客具有惯性B把手中的球由静止释放,球受重力而竖直下落,说明球没有惯性把手中的球由静止释放,球受重力而竖直下落,说明球没有惯性C运动员投掷标枪时,用力越大,标枪飞行越远,说明力越大惯性越大运动员投掷标枪时,用力越大,标枪飞行越远,说明力越大惯性越大D短跑比赛,运动员通过终点后很难停下来,说明速度越大惯性越大短跑比赛,运动员通过终点后很难停下来,说明速度越大惯性越大8关于关于超重和失重超重和失重,下列说法正确的是(,下列说法正确的是( )A超重就是物体受到的重力增大了超重就是物体受到的重力增大了B失重就是物体受到的重力减
19、小了失重就是物体受到的重力减小了C完全失重就是物体受到的重力为零完全失重就是物体受到的重力为零D无论超重、失重,物体受到的重力都不变无论超重、失重,物体受到的重力都不变9重为重为500 N的木箱放在水平地面上,木箱与地面间最大静摩擦力为的木箱放在水平地面上,木箱与地面间最大静摩擦力为105 N,动摩擦因,动摩擦因数是数是02,如果分别用,如果分别用80 N和和120 N的水平力推木箱,经过一的水平力推木箱,经过一段时间后,木箱受到的段时间后,木箱受到的摩擦力摩擦力分别是(分别是( ) A80 N 120 N B80 N 100 N C0 N 100 N D80 N 105 N10如图所示,一重
20、球悬挂于轻绳下端,并与光滑斜面接触,处于静止状态。若绳保如图所示,一重球悬挂于轻绳下端,并与光滑斜面接触,处于静止状态。若绳保持竖直,则重球的持竖直,则重球的受力受力为(为( )A重力、绳的拉力和斜面的支持力重力、绳的拉力和斜面的支持力 B重力、绳的拉力重力、绳的拉力C重力、斜面的支持力重力、斜面的支持力D重力、下滑力、绳的拉力和斜面的支持力重力、下滑力、绳的拉力和斜面的支持力1关于关于惯性和惯性定律惯性和惯性定律的说法。正确的是的说法。正确的是A、物体在任何情况下都有惯性、物体在任何情况下都有惯性B、物体只有在运动时才有惯性、物体只有在运动时才有惯性C、物体不受外力作用时,一定处于静止状态、
21、物体不受外力作用时,一定处于静止状态D、物体不受外力作用时,一定做匀速直线运动、物体不受外力作用时,一定做匀速直线运动3一块滑块由静止开始,沿一块滑块由静止开始,沿光滑斜面光滑斜面匀加速下滑,其速度匀加速下滑,其速度v随时间随时间t变化的图像变化的图像是是 4如图所示,两个完全相同的弹簧测力计如图所示,两个完全相同的弹簧测力计A、B钩在一起,两手在其两端施加水钩在一起,两手在其两端施加水平拉力,下列说法正确的是(平拉力,下列说法正确的是(牛顿第三定律牛顿第三定律)AA的示数大于的示数大于B的示数的示数 BA的示数小于的示数小于B的示数的示数CA对对B的作用力与的作用力与B对对A的作用力是一对平
22、衡力的作用力是一对平衡力DA对对B的作用力与的作用力与B对对A的作用力是一对作用力与反作用力的作用力是一对作用力与反作用力8.静止的木箱在水平拉力的作用下沿粗糙水平面向左运动。下列受静止的木箱在水平拉力的作用下沿粗糙水平面向左运动。下列受力示意图力示意图正确正确的是的是3、下列说法正确的是、下列说法正确的是(力与运动的关系(力与运动的关系)A.力是使物体位移增大的原因力是使物体位移增大的原因 B.力是维持物体运动的原因力是维持物体运动的原因C.力是使物体惯性改变的原因力是使物体惯性改变的原因 D.力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因11.重重200N的木箱在的木箱在80N的水平
23、拉力作用下沿水平面运动,它与水平面间的动摩的水平拉力作用下沿水平面运动,它与水平面间的动摩擦因数为擦因数为0.2.则木箱受到的则木箱受到的摩擦力摩擦力的大小为的大小为A.200N B.80N C.40N D.014.如图所示,木块静止在斜木板上,在木板倾角如图所示,木块静止在斜木板上,在木板倾角缓慢增大的过程中(木块始终未发生相对滑动),缓慢增大的过程中(木块始终未发生相对滑动),木块所受的木块所受的支持力和摩擦力支持力和摩擦力的变化情况时是的变化情况时是A.支持力增大,摩擦力增大支持力增大,摩擦力增大B. 支持力减小,摩擦力增大支持力减小,摩擦力增大C. 支持力增大,摩擦力减小支持力增大,摩
24、擦力减小D. 支持力减小,摩擦力减小支持力减小,摩擦力减小6 6一个物体受到两个大小分别为一个物体受到两个大小分别为3N3N和和4N4N的共点力,这两个力的的共点力,这两个力的合力合力的最大值是的最大值是A A3N B3N B4N4NC C5N D5N D7N7N1414如图所示,质量为如图所示,质量为50kg50kg的箱子静止在水平地面上,用大小为的箱子静止在水平地面上,用大小为130N130N的水平力推的水平力推箱子但没有推动。已知箱子与地面的动摩擦因数为箱子但没有推动。已知箱子与地面的动摩擦因数为0.40.4,取,取g g=10m/s=10m/s2 2,则箱子所受的则箱子所受的摩擦力大小
25、摩擦力大小为为A A0 B0 B130N130NC C200N D200N D500N500N2 2在在国际单位制国际单位制中,质量、长度和时间的中,质量、长度和时间的单位单位分别是分别是A Ag g、m m、s Bs Bkgkg、m m、s sC Ckgkg、m m、h Dh Dkgkg、cmcm、s s1414如图所示,质量为如图所示,质量为50kg50kg的箱子静止在水平地面上,用大小为的箱子静止在水平地面上,用大小为130N130N的水平力推的水平力推箱子但没有推动。已知箱子与地面的动摩擦因数为箱子但没有推动。已知箱子与地面的动摩擦因数为0.40.4,取,取g g=10m/s=10m/
26、s2 2,则箱子所受的则箱子所受的摩擦力大小摩擦力大小为为A A0 B0 B130N130NC C200N D200N D500N500N1414如图所示,质量为如图所示,质量为50kg50kg的箱子静止在水平地面上,用大小为的箱子静止在水平地面上,用大小为130N130N的水平力推的水平力推箱子但没有推动。已知箱子与地面的动摩擦因数为箱子但没有推动。已知箱子与地面的动摩擦因数为0.40.4,取,取g g=10m/s=10m/s2 2,则箱子所受的则箱子所受的摩擦力大小摩擦力大小为为A A0 B0 B130N130NC C200N D200N D500N500N12如图所示,物体在力如图所示,
27、物体在力F的作用下沿光滑水平面的作用下沿光滑水平面做匀加速直线运动。某一时刻突然撤去力做匀加速直线运动。某一时刻突然撤去力F,关于,关于物体此后的运动情况,下列判断正确的是物体此后的运动情况,下列判断正确的是A停止运动停止运动B做匀速运动做匀速运动FC做匀加速运动做匀加速运动D做匀减速运动做匀减速运动v功是能量变化的量度(了解)功是能量变化的量度(了解)v功和功率(理解)功和功率(理解)v生活和生产中常见机械功率的大小及其意义(认识)生活和生产中常见机械功率的大小及其意义(认识)v动能(理解)动能(理解)v动能定理(理解)动能定理(理解)v重力势能(理解)重力势能(理解)v重力势能的变化与重力
28、做功的关系(了解)重力势能的变化与重力做功的关系(了解)v机械能守恒定律(理解)机械能守恒定律(理解)v自然界中存在多种形式的能量,能量守恒是最基本、最普遍自然界中存在多种形式的能量,能量守恒是最基本、最普遍的自然规律之一,能量转化和转移的方向性,提高能量使用的自然规律之一,能量转化和转移的方向性,提高能量使用效率的重要性,能源与人类生存和社会发展的关系,可持续效率的重要性,能源与人类生存和社会发展的关系,可持续发展的重大意义(了解)发展的重大意义(了解)5关于某力做功的关于某力做功的功率功率,下列说法正确的是(,下列说法正确的是( )A功率越大,说明该力做功越多功率越大,说明该力做功越多 B
29、功率越大,说明该力做功越快功率越大,说明该力做功越快C功率越大,说明该力越大功率越大,说明该力越大 D功率越大,说明该力做功的时间越长功率越大,说明该力做功的时间越长12如图所示,质量为如图所示,质量为m的小球从光滑曲面上滑下,当到达高度为的小球从光滑曲面上滑下,当到达高度为h1的位置的位置A时,速度为时,速度为v,则当到达高度为,则当到达高度为h2的位置的位置B时,小球具有的时,小球具有的动能动能为(为( )A B C D +15飞机起飞过程中,速度从飞机起飞过程中,速度从v增大到增大到2v合外力做功为合外力做功为W1;速度从;速度从2v增大到增大到3v合外力做功为合外力做功为W2。则。则W
30、1与与W2的比值为的比值为( ) A1:1 B1:3 C3:5 D4:916一个质量为一个质量为l50 kg的雪撬,受到大小为的雪撬,受到大小为500 N,方向与水平方向成,方向与水平方向成=37角的拉力角的拉力F的作用,在水平地面上沿直线移动了的作用,在水平地面上沿直线移动了5 m,如图所示。已知,如图所示。已知雪撬与地面间的滑动摩擦力为雪撬与地面间的滑动摩擦力为100 N,则雪撬,则雪撬克服摩擦力做的功克服摩擦力做的功为为( )A500 JB1500 JC2000 JD2500 J)(21hhmg 221mv)(21hhmg221mv )(21hhmg221mv6、关于、关于功的概念功的概
31、念,下列说法正确的是(,下列说法正确的是( )A功有正、负之分,说明功有方向功有正、负之分,说明功有方向B力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量C若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有发生位移若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有发生位移D一个恒力对物体做的功由力的大小和物体在该力的方向上发生的位移决定一个恒力对物体做的功由力的大小和物体在该力的方向上发生的位移决定10在水平公路上行驶的汽车,由于刹车速度越来越小。在这一过程中,下列说法正在水平公路上行驶的汽车,由于刹车速度越来越小。在这一过程中,下列说法正确的是(确的是( )(机械能概念)(机械能概念
32、)A、汽车的动能不变、汽车的动能不变 B、汽车的重力势能不变、汽车的重力势能不变C、汽车的机械能不变、汽车的机械能不变 D、汽车的机械能增加、汽车的机械能增加12 物体在下列运动过程中,物体在下列运动过程中,机械能守恒机械能守恒的是(的是( )A、沿粗糙斜面匀速下滑、沿粗糙斜面匀速下滑 B、沿粗糙斜面匀速上滑、沿粗糙斜面匀速上滑C、沿粗糙斜面加速下滑、沿粗糙斜面加速下滑 D、沿光滑斜面自由下滑、沿光滑斜面自由下滑1515如图所示,质量为如图所示,质量为m m的苹果,从离地面的苹果,从离地面H H高的树上由静止开始下落,树下有一深度高的树上由静止开始下落,树下有一深度为为h h 的坑。若以地面为
33、重力势能的参考平面,不计空气阻力,则当苹果将要落到坑底的坑。若以地面为重力势能的参考平面,不计空气阻力,则当苹果将要落到坑底时,其时,其机械能机械能为为( )A A、 B B、 C C、 D D、mgHmgh()mg Hh()mg Hh4、关于、关于能量和能源能量和能源,下列说法正确的是,下列说法正确的是A.能量在转化和转移过程中能量在转化和转移过程中,总量有可能增加总量有可能增加B.能量在转化和转移过程中能量在转化和转移过程中,总量不断减少总量不断减少C.能量在转化和转移过程中总量保持不变能量在转化和转移过程中总量保持不变,故节约能源没有必要故节约能源没有必要D.能量在转化和转移过程中总量保
34、持不变能量在转化和转移过程中总量保持不变,但仍要节约能源。但仍要节约能源。8.物体在运动过程中,重力做功物体在运动过程中,重力做功50J,则物体的则物体的A.重力势能减少重力势能减少 50J B. 重力势能增加重力势能增加 50J (机械能的转化)(机械能的转化)C.动能一定减少动能一定减少50J D.动能一定增加动能一定增加50J 13.某小排量汽车发动机的额定某小排量汽车发动机的额定功率功率为为60kw,它以该功率在平直公路上行驶的最大速,它以该功率在平直公路上行驶的最大速度为度为30m/s,那么汽车以最大速度行驶时所受的阻力的大小是,那么汽车以最大速度行驶时所受的阻力的大小是A、9000
35、N B.6000N C.3000N D.2000N16.在神舟号载人飞船发射和返回的下列阶段中,在神舟号载人飞船发射和返回的下列阶段中,机械能守恒机械能守恒的是的是A.飞船加速升空阶段飞船加速升空阶段B.返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的阶段返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的阶段C. 返回舱进入大气层后的下降阶段返回舱进入大气层后的下降阶段D. 返回舱在减速伞打开后的下降阶段返回舱在减速伞打开后的下降阶段5质量为质量为m的宇宙飞船,进入地球大气层时的速度为的宇宙飞船,进入地球大气层时的速度为v,此时它的动能为,此时它的动能为A、mv B、1/2mvC、mv2221mvD、5质量为质
36、量为m的宇宙飞船,进入地球大气层时的速度为的宇宙飞船,进入地球大气层时的速度为v,此时它的,此时它的动能动能为为A、mv B、1/2mvC、mv2A、mv B、1/2mvxF8 8如图所示,在水平地面上,一物块在与水平方向成如图所示,在水平地面上,一物块在与水平方向成角的恒力角的恒力F F作用下,作用下,水平向右运动了一段位移水平向右运动了一段位移x x。在此过程中,恒力。在此过程中,恒力F F对物体所做的对物体所做的功功为为AFxcos BcosFxCFxsin D sinFx9运输物资的汽车以额定运输物资的汽车以额定功率功率上坡时,为增大汽车的牵引力,司机应使汽车的速度上坡时,为增大汽车的
37、牵引力,司机应使汽车的速度A减小减小 B增大增大C保持不变保持不变 D先增大后保持不变先增大后保持不变v10如图所示,一个小孩从粗糙的滑梯上自由滑下,在下滑过程中如图所示,一个小孩从粗糙的滑梯上自由滑下,在下滑过程中A小孩重力势能的减少量等于动能的增加量小孩重力势能的减少量等于动能的增加量B小孩的机械能守恒小孩的机械能守恒C小孩的机械能减少小孩的机械能减少D小孩的机械能增加小孩的机械能增加v10如图所示,一个小孩从粗糙的滑梯上自由滑下,在下滑过程中如图所示,一个小孩从粗糙的滑梯上自由滑下,在下滑过程中A小孩重力势能的减少量等于动能的增加量小孩重力势能的减少量等于动能的增加量(机械能守恒条件)(
38、机械能守恒条件)B小孩的机械能守恒小孩的机械能守恒C小孩的机械能减少小孩的机械能减少D小孩的机械能增加小孩的机械能增加v运动的合成与分解(理解)运动的合成与分解(理解)v抛体运动(理解)抛体运动(理解)v匀速圆周运动、线速度、角速度(了解)匀速圆周运动、线速度、角速度(了解)v向心加速度(了解)向心加速度(了解)v用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力(了解)用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力(了解)v生活和生产中的离心现象(认识)生活和生产中的离心现象(认识)11物体做物体做平抛运动平抛运动,在水平方向上通过的最大距离取决于(,在水平方向上通过的最大距离取决于( )A物体的下落高度物体的
39、下落高度 B物体的初速度物体的初速度C物体的下落高度和初速度物体的下落高度和初速度 D物体受到的重力和初速度物体受到的重力和初速度13如图所示,如图所示,汽车驶过凸形汽车驶过凸形路面,如果通过路面最高处的行驶速度增大,则路面,如果通过路面最高处的行驶速度增大,则( )A汽车对路面的压力变大汽车对路面的压力变大B汽车对路面的压力变小汽车对路面的压力变小C汽车对路面的压力不变汽车对路面的压力不变D无论速度多大,汽车都能在路面上行驶无论速度多大,汽车都能在路面上行驶9、下列说法正确的是(、下列说法正确的是( )考察描述匀速圆周运动的物理量考察描述匀速圆周运动的物理量A匀速圆周运动的线速度不变匀速圆周
40、运动的线速度不变B 匀速圆周运动的线速度大小不变匀速圆周运动的线速度大小不变C 匀速圆周运动的向心加速度的方向不变匀速圆周运动的向心加速度的方向不变D 匀速圆周运动的向心加速度不变匀速圆周运动的向心加速度不变14、对于做、对于做平抛运动平抛运动的物体,下列说法正确的是(的物体,下列说法正确的是( )A 抛出的速度大,水平位移一定大抛出的速度大,水平位移一定大B 抛出的速度大,运动时间一定长抛出的速度大,运动时间一定长C 抛出点的位置高,运动的时间一定长抛出点的位置高,运动的时间一定长D 抛出点的位置高,水平位移一定大抛出点的位置高,水平位移一定大9.如图所示,蜡块如图所示,蜡块R可以在两端封闭
41、注满清水的竖直玻璃管可以在两端封闭注满清水的竖直玻璃管中匀速上升在蜡块中匀速上升在蜡块R沿管匀速上升的同时,竖直玻璃管水平沿管匀速上升的同时,竖直玻璃管水平向右做匀速直线运动那么,关于蜡块向右做匀速直线运动那么,关于蜡块R相对于地面的运动轨相对于地面的运动轨迹是(迹是()(运动的合成与分解)(运动的合成与分解)A一条竖直线一条竖直线B一条水平线一条水平线C一条抛物线一条抛物线D一条倾斜的直线一条倾斜的直线12.如图所示,光滑水平面上一小球如图所示,光滑水平面上一小球a以初速度以初速度v向右运动,同向右运动,同时它的正上方一小球时它的正上方一小球b以相同的初速度做以相同的初速度做平抛运动平抛运动
42、,并落在水,并落在水平面上的某点平面上的某点M。下列说法正确的是。下列说法正确的是A.两球同时到达两球同时到达M点点 B.小球小球A先到达先到达M点点C.小球小球B先到达先到达M点点 D.哪个小球先到达哪个小球先到达M点,由小球点,由小球b抛出时的高度决定抛出时的高度决定15.如图所示,两个完全相同的物块如图所示,两个完全相同的物块A、B置于绕竖直轴置于绕竖直轴匀速转动匀速转动的水平圆盘上,的水平圆盘上,A与转动轴间的距离是与转动轴间的距离是B与转动轴间距离的与转动轴间距离的2倍,两物块均相对于圆盘静止,下列说法倍,两物块均相对于圆盘静止,下列说法正确的是正确的是A.两物块的角速度相同两物块的
43、角速度相同 B.两物块的线速度相同两物块的线速度相同C.B物块的角速度大物块的角速度大 D.B物块的线速度大物块的线速度大11飞机以飞机以300km/h的速度斜向上爬升,飞行方向与水平方向的夹角为的速度斜向上爬升,飞行方向与水平方向的夹角为30。若将。若将此速度沿水平方向和竖直方向此速度沿水平方向和竖直方向分解分解,则飞机爬升时的竖直分速度为,则飞机爬升时的竖直分速度为A300km/h B260km/hC150km/h D173km/h15如图所示,在光滑水平面上,两个相同的小球如图所示,在光滑水平面上,两个相同的小球A、B固定在同一杆上,以固定在同一杆上,以O点为点为圆心做匀速圆周运动。两球
44、在运动过程中,下列物理量时刻相等的是圆心做匀速圆周运动。两球在运动过程中,下列物理量时刻相等的是A加速度加速度B线速度线速度C向心加速度向心加速度D向心力向心力v万有引力定律的发现过程(了解)万有引力定律的发现过程(了解)v万有引力定律(认识)万有引力定律(认识)v人造卫星的环绕速度(理解)人造卫星的环绕速度(理解)v第二宇宙速度(了解)第二宇宙速度(了解)v第三宇宙速度(了解)第三宇宙速度(了解)v经典力学的适用范围和局限性(了解)经典力学的适用范围和局限性(了解)6关于太阳对行星的关于太阳对行星的万有引力万有引力F,下列说法正确的是(下列说法正确的是( )AF与行星和太阳间的距离成正比与行
45、星和太阳间的距离成正比BF与行星和太阳间的距离成反比与行星和太阳间的距离成反比CF与行星和太阳间距离的平方成正比与行星和太阳间距离的平方成正比 DF与行星和太阳间距离的平方成与行星和太阳间距离的平方成反比反比141984年年4月月8日,我国成功发射了第一颗地球同步卫星,日,我国成功发射了第一颗地球同步卫星,4月月16日定点在同日定点在同步轨道上(在赤道上空与地面保持步轨道上(在赤道上空与地面保持“相对静止相对静止”)。站在)。站在地球赤道上的人与同地球赤道上的人与同步卫星步卫星相比,下列物理量一定相同的是(相比,下列物理量一定相同的是( ) A角速度角速度 B线速度线速度 C地球引力地球引力
46、D向心加速度向心加速度11. 第一宇宙速度第一宇宙速度是(是( )A、物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度、物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度B、物体在宇宙中所能达到的最高速度、物体在宇宙中所能达到的最高速度C、物体克服地球的引力永远离开地球的最小速度、物体克服地球的引力永远离开地球的最小速度D、物体挣脱太阳引力的束缚飞到太阳系外的最小速度、物体挣脱太阳引力的束缚飞到太阳系外的最小速度 16“神舟八号神舟八号”飞船与飞船与“天宫一号天宫一号”目标飞行器的成功对接和顺利返回,显目标飞行器的成功对接和顺利返回,显示了我国航天事业取得的巨大成就。对接前,二者的运动均看作绕地球的匀速示了我国
47、航天事业取得的巨大成就。对接前,二者的运动均看作绕地球的匀速圆周运动,圆周运动,“天宫一号天宫一号”目标飞行器比目标飞行器比“神舟八号神舟八号”飞船离地球更远,则飞船离地球更远,则( )A、“天宫一号天宫一号”比比“神舟八号神舟八号”的的周期周期短短 B、“天宫一号天宫一号”比比“神舟八号神舟八号”的的速度速度小小C、“天宫一号天宫一号”与与“神舟八号神舟八号”的速度相同的速度相同 D、“天宫一号天宫一号”与与“神舟八号神舟八号”的周期相同的周期相同2、我国发射的、我国发射的“嫦娥二号嫦娥二号”探月卫星在飞赴月球的过程中,探月卫星在飞赴月球的过程中,随着它与月球间距离的减小,月球对它的随着它与
48、月球间距离的减小,月球对它的万有引力万有引力将()将()A减小减小 B.增大增大 C先减小后增大先减小后增大 D先增大后减小先增大后减小4在在物理学发展史物理学发展史上,发现万有引力定律的科学家是上,发现万有引力定律的科学家是 A亚里士多德亚里士多德 B胡克胡克 C牛顿牛顿 D卡文迪许卡文迪许16在大气层外,绕地球做匀速圆周运动的航天飞机的外表面上,一隔热陶瓷片自在大气层外,绕地球做匀速圆周运动的航天飞机的外表面上,一隔热陶瓷片自动脱落,则陶瓷片脱落后的动脱落,则陶瓷片脱落后的运动运动是是 A匀速圆周运动匀速圆周运动 B离心运动离心运动 C匀速直线运动匀速直线运动 D自由落体运动自由落体运动v
49、19一质量为一质量为50 kg的人,站在电梯底板上随同电梯一起由静止开始匀加速竖直的人,站在电梯底板上随同电梯一起由静止开始匀加速竖直v上升,经时问上升,经时问3 s速度达到速度达到6 ms。取。取g=10 ms2,求运动过程中,求运动过程中(1)电梯加速度的大小;)电梯加速度的大小;(2)人对电梯底板压力的大小。)人对电梯底板压力的大小。v20如图所示,半径为如图所示,半径为R的半圆形光滑轨道固定在水平地面上,轨道的两端点的半圆形光滑轨道固定在水平地面上,轨道的两端点vA、B在同一竖直线上。质量为在同一竖直线上。质量为m的小球以某一初速度自的小球以某一初速度自A点进入轨道,经过最点进入轨道,
50、经过最v高点高点B后水平飞出,最后落在水平地面上的后水平飞出,最后落在水平地面上的C点。已知点。已知A、C间的距离为间的距离为4R,小,小v球可视为质点。求:球可视为质点。求: (1)小球从)小球从B点水平飞出时的速度大小;点水平飞出时的速度大小;(2)小球从)小球从A点进入轨道时的初速度大小。点进入轨道时的初速度大小。19 19 如图所示,用三段轻绳子将重物悬挂在空中,此时绳子如图所示,用三段轻绳子将重物悬挂在空中,此时绳子OBOB保持水平,绳子保持水平,绳子OAOA与与竖直方向的夹角为竖直方向的夹角为3030(1(1)画出节点)画出节点O O的受力示意图的受力示意图 (2)如果绳子)如果绳
51、子OA 能承受的最大拉力是能承受的最大拉力是200N,为使绳子,为使绳子OA不被拉断,在不被拉断,在O点最点最多能挂多重的物体?此时绳子多能挂多重的物体?此时绳子OB的拉力是多大?的拉力是多大?20 20 质量为质量为m m的物体,以的物体,以V V0 0=4ms=4ms的初速度,由竖直平面内的光滑弧形轨道的初速度,由竖直平面内的光滑弧形轨道A A点滑下,并进入粗糙的水平轨道点滑下,并进入粗糙的水平轨道BCBC,如图所示,已知,如图所示,已知A A点距离水平轨道点距离水平轨道BCBC的高的高度度h=1mh=1m,物体与水平轨道间的动摩擦因数,物体与水平轨道间的动摩擦因数=0.4=0.4,取,取
52、g=10msg=10ms2 2. .求求 1 1)物体滑至)物体滑至B B点时速度的大小点时速度的大小 2 2)物体最后停止的位置与)物体最后停止的位置与B B点的距离点的距离19.汽车从静止开始沿着水平路面做匀加速直线运动,汽车从静止开始沿着水平路面做匀加速直线运动,4s末速度达到末速度达到6m/s求:求:(1)汽车运动的加速度大小()汽车运动的加速度大小(2)这段时间内汽车前进的距离)这段时间内汽车前进的距离20.如图所示,长为如图所示,长为L的细绳一端与质量为的细绳一端与质量为m的小球(可看成质点)相连,另一端的小球(可看成质点)相连,另一端固定于固定于O点,在最低点点,在最低点a处给小
53、球一个初速度,使小球在竖直平面内做圆周运动,处给小球一个初速度,使小球在竖直平面内做圆周运动,且小球通过最高点且小球通过最高点b时绳的拉力为时绳的拉力为0,求,求(1)小球通过做高点)小球通过做高点b时速度的大小;时速度的大小;(2)初速度)初速度v0的大小的大小v19某飞机在跑道上以某飞机在跑道上以5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动,起飞时的加速度由静止开始做匀加速直线运动,起飞时v的速度为的速度为100m/s。v 求:求: (1)飞机在跑道上滑行的时间;)飞机在跑道上滑行的时间; (2)飞机在跑道上滑行的距离。)飞机在跑道上滑行的距离。v20如图所示,小球自水平地面上方高如图所示
54、,小球自水平地面上方高h处以某一速度水平抛出,落地点距抛出处以某一速度水平抛出,落地点距抛出v点的水平距离为点的水平距离为2h。已知重力加速度为。已知重力加速度为g,不计空气阻力,求:,不计空气阻力,求:v (1)小球抛出时的速度大小;)小球抛出时的速度大小;v (2)小球落地时的速度大小。)小球落地时的速度大小。评分标准示例第第组(选修组(选修l一一1)四四、本组包括、本组包括4小题,第小题,第21、22小题各小题各5分,第分,第23、24小题各小题各6分,共分,共22分。分。一一21(单选)下列说法正确的是(单选)下列说法正确的是 A电热毯应用了电流的磁效应电热毯应用了电流的磁效应 B恒温
55、孵化器应用了光传感器恒温孵化器应用了光传感器 C移动电话应用了电磁波技术移动电话应用了电磁波技术 D电磁铁应用了电磁感应现象电磁铁应用了电磁感应现象一一22(多选)下列有关静电现象的说法,正确的是(多选)下列有关静电现象的说法,正确的是 A复印机是利用静电吸附作用工作的复印机是利用静电吸附作用工作的 B安装在烟囱底部的静电除尘器可以把煤灰除掉安装在烟囱底部的静电除尘器可以把煤灰除掉 C为消除静电危害,油罐车尾部装一条拖地铁链为消除静电危害,油罐车尾部装一条拖地铁链 D为了美观,最好把避雷针顶端设计成球形为了美观,最好把避雷针顶端设计成球形一一23两个带电粒子分别在电场中的两个带电粒子分别在电场
56、中的M、N处,其受力方向如图所示。则处,其受力方向如图所示。则N处处的粒子带的粒子带_电荷(填电荷(填“正正”或或“负负”););M、N两处的场强大小两处的场强大小EM_EN(填填“”、“”、“”或或“=”。2121( (单选单选) )发现电磁感应现象的发现电磁感应现象的科学家科学家是(是( )A.A.库仑库仑 B. B.安培安培 C. C.奥斯特奥斯特D.D.法拉第法拉第22.22.(多选)社会越发展,人与人之间的联系越广泛,信息的产生、传递、处理和运(多选)社会越发展,人与人之间的联系越广泛,信息的产生、传递、处理和运用就越频繁,对信息技术的要求就越高。现代信息技术的三大基础是信息的拾取、
57、用就越频繁,对信息技术的要求就越高。现代信息技术的三大基础是信息的拾取、传递和处理,对现代信息技术而言,下列说法正确的是(传递和处理,对现代信息技术而言,下列说法正确的是( )A A信息拾取的需要信息拾取的需要传感器传感器 B. B. 信息拾取的需要电磁波信息拾取的需要电磁波C. C. 信息传递的需要传感器信息传递的需要传感器 D. D. 信息传递的需要传感器信息传递的需要传感器 23.23.如图所示,匀强磁场的方向垂直于纸面向里如图所示,匀强磁场的方向垂直于纸面向里.P.P和和Q Q是两个是两个带电粒子在磁场中的运动带电粒子在磁场中的运动轨迹,图中箭头表示粒子的运动方轨迹,图中箭头表示粒子的
58、运动方向,那么,径迹为向,那么,径迹为P P的粒子的电性为的粒子的电性为_,_,径迹为径迹为P P的粒子的电性为的粒子的电性为_ (_ (填填“正正”或或“负负”)”)24.24.如图所示,水平放置的两平行金属导轨如图所示,水平放置的两平行金属导轨abab,cdcd间距为间距为0.5m0.5m,其上垂直于导轨放置,其上垂直于导轨放置质量为质量为0.05kg0.05kg的直金属棒,整个装置放在方向跟导轨平行的的直金属棒,整个装置放在方向跟导轨平行的匀强磁场中,当金属中的电流为匀强磁场中,当金属中的电流为2.0A2.0A时,它对导轨的压力恰时,它对导轨的压力恰好为零,好为零,g g取取10m/s1
59、0m/s2 2,求磁感应强度的大小和方向,求磁感应强度的大小和方向(安培力)(安培力)选修选修1-121、(单选)某电阻随空气中天然气浓度的变化而变化,用这个电阻可以制作(、(单选)某电阻随空气中天然气浓度的变化而变化,用这个电阻可以制作( )A.电冰箱温度控制器电冰箱温度控制器 B.燃气泄漏报警器燃气泄漏报警器 C.称重用电子秤称重用电子秤D.空气湿度测量仪空气湿度测量仪(传感器)(传感器)22(多选)(多选)电磁炉电磁炉是利用涡流来加热食物的。下列锅类、容器中,适用于电磁炉的是(是利用涡流来加热食物的。下列锅类、容器中,适用于电磁炉的是( )23、下列是、下列是电子束偏转电子束偏转实验器的
60、示意图,图实验器的示意图,图a中的亮线表示不加磁场时电子在纸面向右做中的亮线表示不加磁场时电子在纸面向右做直线运动的径迹,图直线运动的径迹,图b中的亮圆表示加磁场后电子在纸面内做圆周运动的径迹,磁场对运中的亮圆表示加磁场后电子在纸面内做圆周运动的径迹,磁场对运动电荷的作用力成为动电荷的作用力成为_(选填选填“安培力安培力”或或“洛伦兹力洛伦兹力”)图图b中磁场的方向是中磁场的方向是_(选填选填“垂直于纸面向里垂直于纸面向里”或或“垂直于纸面向外垂直于纸面向外”)24.一检验电荷的电荷量为一检验电荷的电荷量为3.210-12C,在电场中受到的电场力大小为,在电场中受到的电场力大小为1.610-9
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