幼儿园中班安全工作计划范本

1、幼儿园中班平安工作方案范本幼儿园中班平安工作方案范本一、指导思想?新纲要?中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和 生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿知道必要 的平安保健知识，学习保护自己。 从中也不难发现，身为 教师不单单要传教解惑，同时对于幼儿园教师这个比拟特殊 的职业，更重要的也是保证每一个孩子的平安，只有在幼儿 园中健康、平安，才能够保证每一位幼儿在各方面的能力有 所提高。而经过小班一系列的平安教育活动之后，班级的幼 儿以及形成了初步的平安意识，但幼儿年龄偏小并且对于一 些未知事物的好奇心都是诱发一些平安隐患的重要原因。因 此，我们将继续结合班级幼儿的年龄特点。做好平安工作，

2、在本学期初制定相应的平安教育方案。二、班况分析我班现有幼儿 xx 名，其中男生 xx 名，女生 xx 名。由 于小班刚升中班幼儿的自我保护能力较差，平安意识薄弱， 需要老师不断地提醒与催促。为了培养孩子的平安意识，避免发生各类平安责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展， 针对我们中班幼儿的年龄特点和实际情况，通过三名保教人 员讨论，特制定了以下平安工作方案：三、工作目标1. 严格做好相应的消毒工作，按照托幼机构常用的物品 消毒常规进行，为幼儿提供一个干净整洁的生活学习环境。2. 加强对幼儿的平安教育，预防各种外伤及意外事故， 保护幼儿的平安，确保幼儿在园的平安，做到一学期无平安 事故。3. 结合

3、幼儿年龄特点，建立合理的生活制度，培养幼儿 良好的生活常规习惯。4. 对班级的幼儿进行健康管理，做好每天晨间的二次检 查和全日的观察，发现问题能够及时处理以及记录。5. 对班级身体特殊幼儿进行记录和管理，并且做好幼儿 多发病、常见病、传染病的预防工作。四、具体措施1. 坚持每一天都在班级进行晨检，预防幼儿携带一些危 险的物品到班级里。2. 对幼儿进行严格的平安教育，使之了解一些危险的， 预防幼儿将一些细小的物品塞进耳鼻口中。3. 严格按照幼儿园的接送制度，保证将每个孩子都交到 家长的手里，如有特殊情况，必须与家长联系确定。4. 加强班级幼儿的常规教育， 做到互相谦让， 井然有序， 要求幼儿自觉

4、的排队洗手、喝水、小便等。5. 保证班级的通风时间，每天都要进行通风，并且及时 的对班级游戏区的材料进行定期消毒，保证幼儿平安健康的 参与游戏。6. 幼儿午睡时，要经常巡视幼儿的午睡情况，如有不良 的习惯，如：蒙头、吃手指等也该及时进行纠正，保证幼儿 的污水平安。7. 在传染病多发期时，保证班级的消毒，同时及时和家 长沟通，将一些如何预防的文章发给各位家长，做到一起预 防。8. 让幼儿了解一些必要的消防知识，比方：知道火警的 ，也懂得起火时该如何逃生。9. 确保幼儿上下楼梯的平安，能够做到不推不挤排好 队、不跳台阶。10. 家园联系，共同培养幼儿的自我保护能力，加强幼 儿的防范意识，在让幼儿有

5、平安意识的根底上，提醒幼儿不 和陌生人走。11. 进行户外活动时，事先检查场地的平安问题，排除 一些不平安的因素，保证幼儿能够平安活动。12. 每天放学后都对班级进行平安排查，保证电源以及 门窗到位，贵重物品摆放好。平安工作是工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长 的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班将始终保持 高度的平安责任意识， 与家长沟通交流， 获得家长配合协助， 认真细致地开展平安工作，确保幼儿的身心健康。幼儿园中班平安工作方案范本、指导思想要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿 各方面开展的需要，就要让幼儿知道必要的平安保健知识， 学习保护自己。幼儿是祖国的未来，民族

6、的希望，他们的健 康和平安时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩 子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸 一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性 和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚 地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件 不能作出准确的判断。为了培养幼儿的平安意识和学习简单 的平安自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具 体情况，我制定了这一学期的平安教育工作方案。二、工作目标1. 了解生活环境中的不平安因素，懂得在日常生活中要 注意平安，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿平安 意识和自我保护能力。2. 学习预防危险、

7、自我保护的简单知识，幼儿形成良好 的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防 危险。三、具体措施一通过环境布置的渲染、 平安教育活动设计等活动， 加强幼儿的平安教育。引导幼儿学习保护自身平安，增强平安意识。根据幼儿 的身心特点，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进行教 育，以提高自我保护意识。我班将平安教育有目的、有方案 地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿 自我保护能力的培养目标。此外，在班级环境布置中参加平安教育元素，搜集一些 平安教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正 确的行为，增强幼儿自我保护的意识。 在每天的晨间谈话中， 时刻提醒幼儿注意平安。二引

8、导幼儿找出身边的隐患，防止事故的发生。孩子还小，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教 导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、 积极性，让他们亲自参与到平安教育之中。哪些地方易出危 险，怎样想方法消除这些危险隐患， 列举。还可以利用 情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿 在轻松、愉快的气氛中稳固生活技能。四、具体平安事项教育 一公共场所平安1. 预防甲型H1N1流感小知识与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关知识，知道日常生活中预防甲型 H1N1 流感的方 法与措施。2. 认识日常生活中平安标志 1 教育幼儿认识平安标志，乘车时不要把手和头伸 出窗外，坐时要坐稳，坐

9、好。教育幼儿不要在公路乱跑、打 闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。2了解紧急 的用途认识 110、120、119 求救 ，知道当突发事件发生时 会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119 进行求救的正确方法，提高幼儿平安意识，3. 培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 1 防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时正确的自救方法 2用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变 压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶 快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3防地震平安。教育幼儿在发生地震时，不要慌， 不要急，找最平安的地方躲藏。五、做好家长

10、工作，形成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，平安教育也 如此，我们利用家长园地向家长介绍一些平安小知识、紧急 事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等 形式，友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教育，确 保幼儿平安与健康。1、平安活动教育幼儿遵守活动规那么， 不携带危险物品进行游戏 如： 剪刀、玩具等锋利物件 ，游戏中不做危险动作如：头朝 下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 ，不擅自离开集体， 同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、 抓人。2、进餐、午睡平安知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带 骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时

11、不玩衣 物如：扣子、珠子、发夹、拉链等 ，不蒙头睡觉，注意 上下楼梯的平安午睡室楼梯3、生活平安教育幼儿不动插座、 电板， 以防触电， 不将手指放在门、 窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教 育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。4、药品管理平安请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、 时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。5、接送平安来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗 留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌 生人离开或擅自离园。6、家庭平安向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育 活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，及

12、家居生 活平安与家居活动环境平安如：烧伤、烫伤、触电、中毒、 摔伤等预防教育工作7、简单自救方法识别特殊号码的用途如 110、119、120，同时教育幼 儿不可随意拨打这些号码。熟记自家住址、 号码、父母 姓名等， 训练引导幼儿识别方向， 告诫幼儿不要轻信陌生人， 假设一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲 避如：发生火灾时的自救方法 。培养幼儿多做力所能及 的事，学会自理。幼儿园中班平安工作方案范本一、指导思想坚持“平安第一，预防为主 ，以宣传有关平安工作的 法律、法规为主线，层层落实平安职责制，加强平安教育和 培训，强化监督检查，深入开展平安专项整治，促进幼儿园 教育教学质量稳

13、步开展，始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。二、教育目标幼儿园的平安工作任重而道远，把平安工作摆在幼儿园 的日常工作中，强化了师生的平安意识，幼儿由于年龄小， 自我保护意识较差，所以，根据中班幼儿的实际情景和实际 水平，制定了本班的平安工作方案，以提高幼儿自我保护本 事为主要教育目标，并开展一些相应的平安教育活动。三、教育措施1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少，阅历 浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝， 在活动中无力预测自我的行为。所以，事故常常会发生，作 为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进 行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和本领。2、加强晨

14、检力度，消除事故隐患。教师要加强晨间检 查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园如别针、纽扣、尖 针、小刀等物 ，防止异物落入鼻腔、口腔等，每一天晨检 时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发 现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼，增强孩子体能。由于体弱的幼儿不 爱活动，造成自身动作的平衡、协调本领差，遇到情景反响 慢，容易受到意外伤害。所以，教师要增强幼儿的体能训练 来提高幼儿的自我保护本领。4、家园联系共同对幼儿进行平安教育。严格使用幼儿 接送卡，做到有卡才能接孩子，别人代接的需要提前和本班 教师联系；利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时 间，向家长宣传对幼儿进行平安教育的重

15、要性，使家长也能 重视对幼儿进行平安教育。5、进行平安工作自查。及时地对班级里的桌椅，午睡 室的床铺等进行检查，防止一些不平安隐患的存在；班里教 师就一日生活中容易出现的不平安因素进行排查，如午睡 时，多提醒幼儿不带小玩具入睡，盥洗活动中不吵闹，不推 不挤等等，排除幼儿自身不平安因素，如要勤剪指甲，以免 指甲过长伤到别人，进一步强化幼儿的平安意识。6、平安教育渗透于一日活动中 1经过谈话，观看平安教育录像等活动，利用发身 在身边的一些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些平安事 故及自我保护的案例，提高幼儿的自我保护本领。2专题教育教学，如有关火灾、水灾的预防和应对； 特殊 号码的使用；怎样预防雷

16、电等。幼儿园中班平安工作方案范本一、指导思想新的学期开始了，我们班要继续坚持把保护幼儿的生命 和促进幼儿的健康放在工作的首位。中班幼儿虽然有了根本 的平安意识，但自我保护意识较差，这就意味着教师要制定 合理的平安方案，并及时进行平安教育和平安提醒，以预防 为主的原那么更好的开展教学活动。这学期为了搞好班级平安 工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际情景，特 制订了以下平安工作方案。二、班级情景分析?幼儿教育新纲要?指出： “要为幼儿供应健康、丰富 的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿 明白必要的平安保健知识，学习保护自我。 保护幼儿的人 身平安并让幼儿了解如何保护自我是我

17、们最根本的工作。我 班现有 42 名幼儿，其中男孩 25 名，女孩 17 名。经过上学 期平安教育的宣传，班里的幼儿对平安知识有了局部的了 解。三、工作目标1. 班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命平安放 在首位的原那么。做到在日常生活中不断渗透平安教育，并在 幼儿活动时候，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好平安 防护工作。2. 经过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递平安 信息，让幼儿建立初步的平安防范意识。四、具体资料及措施一各位教师互相配合，认真做好晨间接待和检查工 作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性， 鼓励幼儿愉快理解晨检。二每一天认真

18、检查幼儿出勤状况，做好出勤登记， 对缺席请假幼儿及时了解原因。三每月根据幼儿的生活实际需要，进行至少两次的 平安教育教学活动。女口：让幼儿记住家长的姓名及 号码， 明白火警 、急救 等，并明白遇到地震或火灾等危险 情景如何自我保护的平安常识。四做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的平安，帮助幼儿检查穿着，消除不平安隐患，让幼儿简便参与活动。五盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿 碰撞及玩水。六教师应加强课间巡视， 加强对幼儿进行平安教育， 使幼儿对平安的事物与危险的事物有更深的认识。首先，让 幼儿做到课间不追赶、不爬高、不

19、做危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育 团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不平安的情景及时向教 师汇报。七午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进卧室等。教师加强巡视， 发现异常情景及时报告。八严格执行接送制度，提醒家长凭接送卡接幼儿， 接送卡丧失的应做好事先与班级教师联系好，并及时补办接 送卡，谨防幼儿走失。九对班级的设施设备做到经常检查，每周上报平安 隐患排查表，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。十利用校讯通、“家园之窗、家长接送孩子的时间 等，向家长宣传幼儿平安教育的资料和重要性，使家长也能 重视对幼儿进行平安教育

20、。十一对于一些好动、行为散漫的幼儿，更要加强家 园之间的联系。十二幼儿自由活动时，防止幼儿打闹而出现磕碰现 象。进行教师交接班记录制度，更好的保证幼儿一日生活安 全有序的进行。以上，只是针对本学期的平安工作做出的方案，在具体 实施中，班级三位教师必须共同协调配合，才能做到防范于 未然。让孩子在一个平安、 舒适、愉快的气氛中学习、 成长幼儿园中班平安工作方案范本?幼儿教育新纲要?指出：要为幼儿供应健康、丰富的 学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿明 白必要的平安保健知识，学习保护自我。在新的学期的里， 为了使幼儿身心得到更好的开展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下方案一、教师做到1、坚持每一天晨检。2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼 儿平安制度， 预防烫伤、 外伤、 药物中毒， 预防异物进入耳、 鼻及气管，预防幼儿走失。3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫 生，定期消毒玩具。4、及时预防传染病的发生，