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文档简介

1、幼儿园大班主题活动：昆虫乐园夏日的梦想一、适合范围：适合大班级部。二、设计意图：我们大班级部近期开展的主题是?夏日的梦想?这个主题，由 于这 几天天气渐热，百花已渐渐盛开，许多的小昆虫也飞了出来， 我带孩 子到院子里玩时，他们会追着一只蝴蝶跑上一天， 既然孩 子们对于 小昆虫这么感兴趣， 因此，我在分题?真凉快? 中分出 一小课题一 ?昆 虫的乐园?。三、活动设计：活动名称：昆虫乐园活动目标：1、 学习创意地布置昆虫乐园；2 、 学习小组合作有序的进行制作活动；3 、 根据不同昆虫的 特点选择材料和制作活动形式：集体、小组、区域活动活动准备：1 、 与昆虫相关的书籍；2 、 蓝色塑料袋、画图纸

2、、绘图材料、绿绳、3、 树叶、果冻的空盒、蛋型空盒或纸卷筒、圆形贴纸活动过程：播放上一次到户外录制的虫鸣声，并和幼儿讨论如何一起在活 动室布置一个昆虫新的乐园。与幼儿讨论： 我们已经学会了做蝉， 夏天昆虫的乐园里还有谁 呢？ 谁住在里面？可以用什么东西做呢？ 一一池塘：在地面 上贴蓝色塑料袋，用彩纸设计池塘里的小鱼、荷叶、青蛙等。一 - 大 树：在活动室悬挂绿色绳当大树， 可在上面挂树叶或悬吊小昆 虫。 一 一瓢虫：果冻的空盒，贴上不同颜色的小圆形即时 贴。一一蜜蜂、蝴 蝶：蛋形空盒或纸卷筒，贴上翅膀、脚和触 须。按幼儿意愿进行制作或选一样制作。分享幼儿制作的作品，并选活动室一角布置成昆虫新乐园。总 结分 享：在认识昆虫特征的根底上，乐意制作或即兴制作。活动评价：(1) 能和小伙伴合作完成制作。(2) 能参与布置昆虫新乐园。活动建议：(1) 此活动可根据孩子的兴趣和意愿分屡次进行；(2) 给孩子

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