浙江省宁波市支点教育培训学校2013年中考科学复习练习 第22讲 盐和化学肥料 浙教版

1、浙江省宁波市支点教育培训学校2013年中考科学复习练习 第22讲 盐和化学肥料 浙教版 一、选择题1(2012·眉山)下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是()ANaCl氯化钠食盐BCaO氧化钙熟石灰CNa2CO3碳酸钠纯碱DNaOH氢氧化钠烧碱解析氧化钙的俗名叫生石灰，不是熟石灰。答案B2(2012·南宁)下列说法错误的是()A碳酸钙不能用作补钙剂B氯化钠可用于配制生理盐水C碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一D碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等解析根据物质的性质进行分析，碳酸钙含有钙元素，是主要的补钙物质；氯化钠是配制生理盐水的主要物质；碳酸

2、氢钠是发酵粉的主要成分；碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。答案A3(2012·天津)甲、乙两化工厂分布如图所示，箭头代表水流方向，如果在a处取水样检测，水中含有少量NaOH、Na2SO4；在c处取水样检测，pH7且水中只含有少量NaCl。则b处水中含有的一组物质是()AMgSO4NaCl BH2SO4Ba(NO3)2CBaCl2HCl DH2SO4MgCl2解析由题意和图示可知，甲工厂排出的NaOH、Na2SO4与乙工厂排出的物质恰好完全反应，且反应只生成可溶性的氯化钠，故甲工厂中的OH和SO42分别被H和Ba2反应，故b处水中含有的物质可能是BaCl2、HCl。答案C

3、4(2012·衢州)物质的性质决定物质的用途，而物质的利用是一把双刃剑，如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳，食用这种木耳后，会危害人的身体健康；在游泳池中则通过加入适量的硫酸铜，起到消毒杀菌作用，下列叙述中，错误的是()A铜离子可以杀菌，但摄入过多的铜离子会损害人体健康B用清水冲洗黑木耳时变成淡蓝色，则该黑木耳没有用硫酸铜浸泡C铁制玩具掉入游泳池中，表面会析出少量红色物质D若服用硫酸铜溶液，可立即饮用大量牛奶，并马上送医院诊治解析硫酸铜溶于水，溶液呈蓝色，故可以推测该黑木耳用硫酸铜浸泡了。答案B5(2012·绍兴)为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是()

4、选项物质操作方法AFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸，充分反应后过滤BCaO粉末(CaCO3粉末)加足量的水，充分搅拌后过滤CNaOH溶液Ca(OH)2溶液通入过量CO2气体，充分反应后过滤DCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤解析AFe2O3和Fe均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则；故选项所采取的试剂、方法错误。B.CaCO3粉末不溶于水，CaO能与水反应生成氢氧化钙，不能除去杂质反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂、方法错误。C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，

5、不符合除杂原则；故选项所采取的试剂、方法错误。D.硫酸能与CuO粉末反应生成硫酸铜和水，充分反应后过滤即可得到硫酸铜溶液，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂、方法正确。答案D6下列鉴别化肥的方法不合理的是()A用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵C用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾D用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵解析常见的化肥中氮肥一般是白色固体，磷肥是灰白色固体，因此可通过观察鉴别出氮肥和磷肥，故A正确；碳酸氢铵不稳定，容易分解生成氨气，氨气有刺激性气味，因此用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵，故B正确；氯化钾和硝酸

6、银反应会生成氯化银白色沉淀，因此用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾，故C正确；熟石灰与硫酸铵和氯化铵反应都能生成氨气，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵，故D错误。答案D7(2012·宜昌)为了增强植物抗倒伏的能力，应该施用钾肥。下列物质属于钾肥的是()ACO(NH2)2 BKClCCa3(PO4)2 DNH4NO3解析氮、磷、钾三种元素中，只含有钾元素的肥料称为钾肥。答案B8氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区别这三类化肥，在农业生产中具有实用性。下列区别化肥的方法可行的是()ANH4HCO3与KCl：加水BK2SO4与Ca3(PO4)2：闻气

7、味CNH4Cl与KCl：观察外观D(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味解析NH4HCO3与KCl，均能溶于水，故不能区分，故A错误；K2SO4与Ca3(PO4)2，均无气味，闻气味不能区分，故B错误；NH4Cl与KCl均是白色粉末，通过观察外观不能区分，故C错误；铵盐遇碱会放出氨气，氨气有刺激性气味，则(NH4)2SO4与K2SO4遇熟石灰研磨，前者放氨气，后者没有，故D正确。答案D9(2012·盐城)下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是()AH、OH、Na BCa2、OH、CO32CNa、K、Cl DH、NO3、CO32解析AH、OH两种离子能结合成水，不能大量共

8、存，故选项错误；B.Ca2、CO32两种离子能结合成碳酸钙沉淀，不能大量共存，故选项错误；C.Na、K、Cl三种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；D.H、CO32两种离子能结合成水、二氧化碳，不能大量共存，故选项错误。答案C10合理使用化肥可提高农作物产量，促进农业生产的发展。下列化肥属于复合肥的是()A磷酸铵 B尿素 C硫酸钾 D磷矿粉解析磷酸铵中含有氮元素和磷元素，所以属于复合肥。答案A二、非选择题11如图，几种物质是常见的盐，请回答下列问题。(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是_。(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有_(

9、写离子符号)。(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应，该反应的化学方程式为_；硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是_。解析(1)碳酸钠与氯化钙反应生成不溶于水的碳酸钙，其现象是产生白色沉淀；(2)碳酸钙、碳酸钠中均有碳酸根离子，与盐酸反应生成水和二氧化碳等；(3)硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式是CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2；硫酸铜与氯化钠没有沉淀生成，所以两者不反应。答案(1)产生白色沉淀(2)CO32(3)CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2没有沉淀生成12(2012·武汉)有一包固体，可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种

10、或几种组成。为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：已知，步骤中固体全部消失，溶液呈蓝色。无气泡产生。步骤、中均可观察到有白色沉淀生成。请回答下列问题：(1)原固体中一定含有的物质是_。(2)原固体中一定不含有的物质是_，证据是_。(3)步骤中产生白色沉淀的化学方程式是_。(4)步骤所得蓝色滤液中一定含有的溶质是_。解析根据固体加过量稀盐酸，固体完全溶解且溶液呈蓝色，说明固体中一定有硝酸铜；又因为无气泡产生，所以固体中一定不含有碳酸氢钠；步骤加入过量硝酸钡产生白色沉淀，说明固体中一定含有硫酸钠；步骤中加入硝酸银溶液，出现白色沉淀，则该白色沉淀为氯化银，由于一开始加入过量稀盐酸，所以

11、溶液中一定有氯离子，所以会生成氯化银沉淀，但不能确定一定含有氯化钠。答案(1)硝酸铜、硫酸钠(2)碳酸氢钠向固体中加过量稀盐酸，无气泡产生(3)Na2SO4Ba(NO3)2=2NaNO3BaSO4(4)硝酸、硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜13(2012·烟台)某化学小组参观制碱厂后，绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如下，据图回答：(1)流程是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3，二者加入的顺序能否颠倒？为什么？_。(2)用一个化学方程式表示流程中发生的总反应：_。(3)如果不将氯化铵作为目标产品，即加入氨气不是为了生产出氯化铵，那么，氨气在制碱过程中的作用是_。(4)工业生产纯碱的流

12、程中，碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是_。解析若先加入Na2CO3再加过量的Ca(OH)2，会使溶液中混入Ca(OH)2和CaCl2。答案(1)不能颠倒，如果颠倒，过量的氢氧化钙和新生成的氯化钙无法除去(2)NaClH2ONH3CO2=NaHCO3NH4Cl(3)增大二氧化碳的吸收量(或媒介作用等合理答案均可)(4)在该温度下碳酸氢钠的溶解度比氯化铵的小14酸、碱、盐的溶解性是学习化学的重要工具。下表为部分酸、碱、盐在水中的溶解性(20 )。试回答：OHNO3ClSO42CO32H溶溶溶溶Na溶溶溶溶溶Ca2微溶溶微不Ba2溶溶溶不不Cu2不溶溶溶不(1)从表中找出一种不溶性

13、碱_(填化学式)。(2)HCl、Ca(NO3)2两种溶液能否发生反应_(填“能”或“否”)，理由是_。 (3)完成Na2SO4与表中的一种盐反应的化学方程式_。解析(1)根据表格可知，不溶性碱为氢氧化铜；(2)HCl与Ca(NO3)2混合没有沉淀、气体或水生成，不符合复分解反应的条件，故不能发生反应；(3)Na2SO4与表中的一种盐反应，此盐需为可溶性盐，且两种盐接触能生成沉淀，故与氯化钡或硝酸钡反应。答案(1)Cu(OH)2(2)否不符合复分解反应发生的条件(3)Na2SO4BaCl2=BaSO42NaCl(或Na2SO4Ba(NO3)2=BaSO4NaNO3)15(2012·江西

14、)小丽实验操作模拟考试的考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。【进行实验】操作步骤实验现象实验结论分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液A中无明显现象B中_C中_A中物质是食盐水B中物质是稀盐酸C中物质是澄清石灰水【发现问题】 如何处理上述废液才能减少对环境的污染？【思考与分析】 应先对废液中的溶质成分进行探究，后制订方案。【实验与探究】(1)小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液；(2)取少量清液加入足量的氯化钙溶液(中性)，再滴加几滴无色酚酞试液，若出现_的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有_(填离子符号)。【方法与应用】 通过以上探究，处理上述废液的正确方法是_。解析此题是一道综合性实验题，主要考查了物质的鉴别及对废液成分的探究。【进行实验】碳酸钠溶液与稀盐酸反应产生二氧化碳气体，与澄清石灰水反应产生白色沉淀，与食盐水混合不发生反应，因此，用碳酸钠溶液即可鉴别这三种溶液。【实验与探究】根据“上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠”可知，加入足量的氯化钙溶液后发生反应