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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上爱弥儿第二卷读后感 这本书第二卷中也提出了许多对教师的建议: 一、“为人要仁慈,这是你们的头一个天职。”作为教师,肯定要心胸宽广,和蔼可亲。要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。儿童最崇拜的人,除父母以外就是老师了。我们都希望自己的老师仁慈,所以每一位教师都应该做到。孔子说过,己所不欲,勿施于人。教师不应该毁掉孩子纯真的童年,而是应该使其绚烂。二、“你要特别注意,切勿教孩子学会一套虚假的客气话,因为这种话可以让他在需要的时候当作咒语,使他周围的一切都听从他的意志的指挥,使他可以立刻得到他想要的东西。”儿童记忆很好,当他采用一种方法得到想要的东西后,他以后也会采取
2、相同的方式。要尽量用可以感觉得到的事物去影响他,则他所有一切的观念就会停留于感觉;使他从各方面都只看到他周围的物质世界;不这样做,他准是一句话都不听你的,或者对你所讲的精神世界就会产生一些荒谬的概念,使你一生也没有办法替他们消除。三、“要按照你的学生的年龄去对待他。”儿童就是儿童,成人就是成人。我们不能拿对成人的标准去要求儿童。一个小孩子所接受的这种简单的观念,是可能使他产生种种天真烂漫的想法的,所以,千万不要当着他的面谈论他的天真的言行,即使要谈,也不要让他发觉。如果孩子们还不懂得你所讲的字眼,就不宜于拿你的功课去教他们。如果他们没有获得真正的观念,他们就不会有真正的记忆,因为我认为仅仅保留
3、一些感觉是不能叫做记忆的。千万不要对他采取命令的方式,不论什么事情,都绝对不能以命令从事。也不要使他想象你企图对他行使什么权威。因材施教,才是正确的教法。“不要对你的学生进行任何种类的口头教训,应该使他们从经验中去取得教训;也不要对他们施加任何种类的惩罚,因为他们还不知道他们的错究竟是错在什么地方;也不要叫他们请求你的宽恕,因为他们还不知道他们冒犯了你。由于他们的行为中没有任何善恶的观念,所以他们也就不可能做出从道德上看来是一件很坏的、而且是值得惩罚和斥责的事情。”孩子是无邪的,不要吓到他们幼小的心灵。真心交流,换位思考,可以使我们的教育工作开展的更加顺利。我们作为成年人,都有自己的童年,也许有的很开心,也许有的很模糊,也许有的很黑暗但我们都回不去了,现在要做的就是为别人创造一个美好的童年。
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