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1、弦切角定理训练题 姓名 班级 12定义:弦切角:顶点在圆上,一边与圆相交,另一边和圆相切的角叫弦切角问题情景:已知如图所示,直线AB是O的切线,切点为C,CD为O的一条弦,P为弧CD所对的圆周角(1)猜想:弦切角DCB与P之间的关系试用转化的思想:即连接CO并延长交O于点E,连接DE,来论证你的猜想(2)用自己的语言叙述你猜想得到的结论8(2009资阳)如图,已知ABC内接于O,AD平分BAC,交O于点D,过D作O的切线与AC的延长线交于点E(1)求证:BCDE; (2)若AB=3,BD=2,求CE的长;(3)在题设条件下,为使BDEC是平行四边形,ABC应满足怎样的条件(不要求证明)9已知:
2、如图(1),直角坐标系中,直线y=x+3交x轴于A,交y轴于B,在x轴正半轴上取一点C,使ABC的面积为6 (1)求BAC的度数和点C的坐标;(2)求ABC的外心O的坐标;(3)如图(2),以O为圆心OA为半径作O,另有点P(-13-1,0),直线PT切O于T当点O在平行于y轴的直线上运动(O的大小变化)时,PT的长度是否发生变化?若变化,求其变化范围;若不变化,求出PT的长度11如图,AB是O的直径,CD切O于E,ACCD于C,BDCD于D,交O于F,连接AE、EF (1)求证:AE是BAC的平分线; (2)若ABD=60°,则AB与EF是否平行?请说明理由(2005马尾区)如图,
3、在平面直角坐标系中,矩形ABCO的面积为15,边OA比OC大2E为BC的中点,以OE为直径的O交x轴于D点,过点D作DFAE于点F(1)求OA、OC的长;(2)求证:DF为O的切线;(3)小明在解答本题时,发现AOE是等腰三角形由此,他断定:“直线BC上一定存在除点E以外的点P,使AOP也是等腰三角形,且点P一定在O外”你同意他的看法吗?请充分说明理由:切线的判定;一元二次方程的应用;等腰三角形的判定;矩形的性质专题:代数几何综合题;压轴题分析:(1)在矩形OABC中,利用边长之间的关系和面积公式即可求得OC,OA的长;(2)连接OD,通过证明OCEABE得到DFOD,所以DF为O切线;(3)
4、分两种情况进行分析:当AO=AP;当OA=OP,从而得到在直线BC上,除了E点外,既存在O内的点P,又存在O外的点P2、P3、P4,它们分别使AOP为等腰三角形解答:(1)解:在矩形OABC中,设OC=x,则OA=x+2x(x+2)=15x1=3,x2=-5x2=-5(不合题意,舍去)OC=3,OA=5;(2)证明:连接OD;在矩形OABC中,OC=AB,OCB=ABC=90°,CE=BE=52,0CEABE,EA=EO,1=2;在O中,OO=OD,1=3,3=2,ODAE;DFAE,DFOD,点D在O上,OD为O的半径,DF为O切线;(3)解:不同意理由如下:当A0=AP时,以点A为圆心,以AO为半径画弧交BC于P1和P4两点过P1点作P1HOA于点H,P1H=0C=3;APl=OA=5,AH=4,OH=l,求得点P1(1,3)同理可得:P4(9,3)(7分);当OA=OP时,同上可求得P2(4,3),P3(-4,3),(9分)在直线BC上,除了E点外,既存在O内的点P,又存在O外的点P2、P3、P4,它们分别使AOP为
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