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文档简介
1、八年级下册数学第三单元测试题及答案:图形的平移与旋转同学们都在忙碌地复习自己的功课 ,为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所稳固 ,下文整理了这篇八年级下册数学第三单元测试题 ,希望可以帮助到大家!一、选择题1. 如图 ,在106的网格中 ,每个小方格的边长都是1个单位 ,将ABC平移到DEF的位置 ,下面正确的平移步骤是( )A.先把ABC向左平移5个单位 ,再向下平移2个单位B.先把ABC向右平移5个单位 ,再向下平移2个单位C.先把ABC向左平移5个单位 ,再向上平移2个单位D.先把ABC向右平移5个单位 ,再向上平移2个单位2.以下图形中 ,既是轴对称图形 ,又是中心对称图形的是
2、A B C D3. 如图 ,将AOB绕点O按逆时针方向旋转45后得到AOB ,假设AOB=15 ,那么AOB的度数是( )A.25 B.30 C.35 D.404. 将四边形ABCD先向左平移3个单位 ,再向上平移2个单位 ,那么点A的对应点A的坐标是( )A.(6,1) B.(0,1) C.(0 ,-3) D.(6 ,-3)5. P是正ABC内的一点 ,假设将P1BA,那么PBP1的度数是( )A.45 B.60 C.90 D.120二、填空题1.如下图 ,ABC沿BC方向平移到DEF的位置 ,假设BE=2 ,那么CF= .2.如图 ,在等边ABC中 ,AB=6,D是BC的中点 ,将ABD绕
3、点A旋转后得到ACE,那么线段DE的长度为 .3.如图 ,正方形ABCD的边长为3 ,E为CD边上的一点 ,DE=1.以点A为中心 ,把ADE顺时针旋转90 ,得ABE ,连接EE ,那么EE的长等于_.4.如图 ,在ABC中 ,AB=BC ,将ABC绕点B顺时针旋转 ,得到A1BC1 ,A1B交AC于点E ,A1C1分别交AC ,BC于点D ,F ,以下结论:CDF=A1E=CF;DF=FC;AD=CE;A1F=CE.其中正确的是_(写出正确结论的序号).三、解答题1. 如图6-2-20 ,将一个钝角ABC(其中ABC=120)绕点B顺时针旋转得A1BC1 ,使得C点落在AB的延长线上的点C
4、1处 ,连接AA1.(1)写出旋转角的度数;(2)求证:A1AC=C1.2.如图 ,在两个重叠的直角三角形中 ,将其中的一个直角三角形沿着BC方向平移BE距离得到此图形 ,其中AB=8 ,BE=5 ,DH=3.求四边形DHCF的面积.3.将两块大小相同的含30角的直角三角板(BAC=BAC=30)按图6-2-21(1)的方式放置 ,固定三角板ABC ,然后将三角板ABC绕直角顶点C顺时针方向旋转(旋转角小于90)至图 (2)的位置 ,AB与AC交于点E ,AC与AB交于点F ,AB与AB相交于点O.(1)求证:BCEB与当今“教师一称最接近的“老师概念 ,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示
5、侄孙伯安?诗云:“伯安入小学 ,颖悟非凡貌 ,属句有夙性 ,说字惊老师。于是看 ,宋元时期小学教师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师 ,而一般学堂里的先生那么称为“教师或“教习。可见 ,“教师一说是比拟晚的事了。如今体会 ,“教师的含义比之“老师一说 ,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后 ,教师与其他官员一样依法令任命 ,故又称“教师为“教员。(2)当旋转角等于30时 ,AB与AB垂直吗?请说明理由.要练说 ,得练看。看与说是统一的 ,看不准就难以说得好。练看 ,就是训练幼儿的观察能力 ,扩大幼儿的认知范围 ,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中 ,积累词汇、理解
6、词义、开展语言。在运用观察法组织活动时 ,我着眼观察于观察对象的选择 ,着力于观察过程的指导 ,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。这篇八年级下册数学第三单元测试题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文
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