北师大版五年级数学第二学期期末试卷

1、北师大版五年级数学第二学期期末试卷同学们,这学期就要和我们说再见了,你们一定又学会了很多本领,现在就来检验一下吧!记住一定要认真呀!一、我会填共分1. 、一个正方形的棱长的和是 ,它的体积是。、同学们去植树 ,有棵成活了 ,有棵没成活 ,成活率是 。、一个长方体恰好截成两个正方体 ,截开后外表积增加平方米 ,这个长方体的们 体积是立方米。、甲、乙两数的差是 ,乙数是 ,乙数是甲数的。、在括号内填上适当的单位名称。小明身高约是一杯牛奶的容积约是一个火柴盒的体积约是、 ÷。、最小的奇数 ,最小的合数和最小的质数 ,这个三个数的倒数的和是( )。、在、 、1.3、170%、1.67一组数中

2、 ,最大的数是 ,最小的数是 。9、一条路第一天修了 ,第二天修了 ,还剩 没修。10、把 米平均分成5段 ,每段是全长的 ,每段长 米。二、请你当小法官。对的打“ ,错的打“×。1、男生比女生多10% ,就是女生比男生少10%。 、一批衣服卖出 ,还剩。 、棱长厘米的正方体是棱长厘米的正方体的体积的倍。 、 ×和× 的计算结果相同 ,但意义不同。 三、请你选一选分、正方体棱长扩大倍 ,它的棱长总和扩大 倍 ,外表积扩大 体积扩大倍。、下面数中不能化为百分数的是、在、 、这组数中的中位数是 。、扇形统计图可以 ,折线统计图可以。、表示出数量培养变化情况。、表示出各

3、种数量的多少。、表示出局部数与总数、局部数与局部数之间的数量关系。、下面可以折成正方体的图形是。四、请你算一算分家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。要练说 ,得练听。听是说的前提 ,听得准确 ,才有条件正确模仿 ,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中 ,注意听说结合 ,训练幼儿听的能力 ,课堂上 ,我特别重视教师的语言 ,我对幼儿说话 ,注意声音清楚

4、 ,上下起伏 ,抑扬有致 ,富有吸引力 ,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时 ,就随时表扬那些静听的幼儿 ,或是让他重复别人说过的内容 ,抓住教育时机 ,要求他们专心听 ,用心记。平时我还通过各种趣味活动 ,培养幼儿边听边记 ,边听边想 ,边听边说的能力 ,如听词对词 ,听词句说意思 ,听句子辩正误 ,听故事讲述故事 ,听谜语猜谜底 ,听智力故事 ,动脑筋 ,出主意 ,听儿歌上句 ,接儿歌下句等 ,这样幼儿学得生动活泼 ,轻松愉快 ,既训练了听的能力 ,强化了记忆 ,又开展了思维 ,为说打下了根底。、直接写得数分÷ ÷ × ÷ &#

5、215;3.51.5= 0.5× =要练说 ,得练听。听是说的前提 ,听得准确 ,才有条件正确模仿 ,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中 ,注意听说结合 ,训练幼儿听的能力 ,课堂上 ,我特别重视教师的语言 ,我对幼儿说话 ,注意声音清楚 ,上下起伏 ,抑扬有致 ,富有吸引力 ,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时 ,就随时表扬那些静听的幼儿 ,或是让他重复别人说过的内容 ,抓住教育时机 ,要求他们专心听 ,用心记。平时我还通过各种趣味活动 ,培养幼儿边听边记 ,边听边想 ,边听边说的能力 ,如听词对词 ,听词句说意思 ,听句子辩正误 ,听故事讲述故事 ,听谜语猜谜底 ,听智力故事 ,动脑