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文档简介
1、为民族复兴而读书_1200字我读了心系祖国健康成长一书,深受教育。这本书内容丰富,蕴含哲理,给人启迪,给人力量。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。我强烈感受到了书中所洋溢的爱国之情。伟大领袖毛青年时代是个穷学生,但“身无半文,心忧天下”,他以天下为“子任”的爱国精神,激励了不少爱国学子。由此我更想到敬爱的周总理,老师问他为什么学习时,周总理的回答是“为了中华族的崛起而
2、读书。”改革开放的总设计师邓爷爷在临死的时候,嘴里还不停的念道:“我是中国人,我热爱祖国和人。”族精神、爱国传统自古就有,有了族精神就筑就了中华魂。族英雄林则徐,他虎门销烟的壮举,不仅振了国威,而且痛击了外国侵略者的嚣张气焰从1840年的鸦片战争,到解放战争,抗日战争,无数革命先烈抛头颅,洒热血,用鲜血和生命才换来了我们今天的幸福生活。幸福生活来之不易,更加深了我们对祖国的热爱。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班
3、里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。我被书中一个个感人故事深深吸引,茅以升从“勤奋”开始最终成为桥梁专家,丁肇中靠“执著”走上了诺贝尔领奖台这些事例都充分说明了只有勤学才是成就大事业的基础。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”勤学就要珍惜每一寸光阴,不能认为时间很多,今日不学还有来日,今年不学还有来年,“明日复明日,明日何其多!”“贫穷是最好的大学”,我更被书中这个故事所感染。小金鹏生在农村穷苦家庭,又遭厄运,爷爷、奶奶、爸爸先后离开了人世,只和妈妈相依为命。在那么困苦的环境下,小金鹏仍然刻苦学习,从
4、没自卑过,他说得好:与苦难和厄运抗争,无上光荣!最终他靠自己的努力赢得了国际大奖,为妈妈争了光,更为祖国母亲争了光,扬了中国少年的志气!由小金鹏我更想到我国西部地区上不起学的儿童们,20元就够他们一年的学费了,现在人们拿20元都不算什么,吃零食、上网吧、逛逛超市就花了,我想中国人一人只捐1元钱,上亿中国人就是上亿元,就能让许许多多失学儿童上得起学。我们应像小金鹏那样刻苦学习,更应向贫困儿童伸出援助之手。大家立即行动起来吧,节省零用钱,捐献给他们!众人拾柴火焰高,人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在
5、教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。自古英雄出少年,我们是祖国的接班人,就应像革命先辈那样心系祖国
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