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1、小学语文三年级上册单元检测题(二)(2018秋)班级:_姓名:_得分:_一、看拼音,写词语。(9分)当kuang( )风吹着口di( )走过校园,大槐树cu( )状的枝叶也跟着跳wu( ),鲜yan( )的五星红旗迎风飘yang( ),孩子们走进教师开始了chendu( ),王老师却一身运动服,挥动双bi( ),开始了一天的锻炼。二、比一比,再组词(8分) 蝴( ) 壁( ) 慌( ) 粗( ) 湖( ) 臂( ) 荒( ) 组( ) 三、补充下面的词语,并选择其中一个词语说一句话。(9分)面( )耳)眼()手()()头()脑()心()胆 ()()无声 ()头()发我选择( ):四、按课文内容
2、或积累知识填空。(14分) (1)在大青树下的小学一文中我们知道在西南边疆的一所民族小学,、阿昌族和德昂族,还有的孩子一起向国旗敬礼;一起、下课;一起跳孔雀舞、,他们的学习和生活真 。(2)花的学校的作者是印度诗人、哲学家:_,他出版过、等五十多部诗集。(3)故事填空。_,歌声振林樾。_,忽然闭口立。这首诗的题目是,作者是清朝诗人。五、按要求写句子。(12分) (1)写出下列句子所使用的修辞手法。湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 ( )同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。( )孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?( )(2)那鲜艳的服装,把学校打
3、扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)_(3) 仿照例子扩句。例:小学生走来.(活泼可爱的)小学生(从开着太阳花的小路上)走来。 燕子飞来。( )燕子( )飞来。(4) 上课了,校园里顿时一下子安静下来了。(修改病句)6、 口语交际。三年级正在开展“多彩的暑假生活”交流活动,你也参与进来吧。暑假期间,我印象最深刻的经历是:(5分)七、阅读。(18分)(一)课内阅读(9分)这就是我们()的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗(状、壮)的(枝、支)干上。凤尾竹的影子,在()的粉墙上摇晃。 (1)用“”给文中加点的字选择正确的读音。(2分)(2)根据课文内容,把文中的括号补充完整。(2分)(3)
4、短文选自课文。(2分)短文流露了作者对大青树下的小学的之情,语段结尾的省略号省略了什么内容呢?你能接着再写两句吗?(3分)_(二)课外阅读(9分)伟大的英国物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,上学(时常、常常)给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zhnzn)起来,去(买、卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个!”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dngdng)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?” “太阳钟。太阳光的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿(自信、自豪)地说。牛顿长大以后,始终保持着富于想象,善于思考,勤于动手的习惯。正是这样,他发现了“万有引力”定律,还取得了许多研究成果。1、 给文章加个合适的题目:。(1分)2、 划去文中括号里不正确的读音或者字 。(3分)3、 牛顿的零花钱一不 ,二不 ,只用来 。(3
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