人教版语文六年级上册期末试卷_第1页
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文档简介

1、人教版语文六年级上册期末试卷第一部分:积累与运用(3333 分)一、看拼音写词语。(8 8 分)l lazhzhuq qip paz zir rUn nh hul lUt t m m z z aoao( ( )()()()()()() )mimi didi l lijuju m mlili m m t tdodo zuzuixuxudndn y ydqiqiab bi( ( )()()()()()() )一、给带点的字选读音,正确的画。(3 3 分)滥用(1 1 m mgl lan n)扁舟(bibian npipian n)阻挠(n n dodo r rdo o)塑料(shshus su)入

2、场券(juju m m ququ m m)恶劣(liliel l 百)三、请你为“肖 药 字加偏旁,组成新的字填与在空格内。(4 4 分)陡()的山崖胜利的()息丿111、俊()的姑娘()好的铅笔 ()烟弥漫畅()商品()遥自在元()佳节四、 用“”画出下列成语中的错别字,并把改正后的字写在括号内。(4 4 分)洋春白雪()快灸人口()慢不经心()张冠李带()晃然大悟()抑扬顿错()别俱一格()兴高彩烈()五、按要求写句子。(6 6 分)1 1、 闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)2 2、 月亮升起来了。(扩句,至少扩两处)3 3、 人类不能指望在破坏了地球以后再

3、移居到别的星球上去。(改为反问句)六、用修改符号修改下面的病句。(4 4 分)1 1、 通过军训,使我们受到了锻炼。2 2、 我们经常上网下载并浏览有用的知识。七、诗文名句积累。(4 4 分)1_,何人不起故园情。2横眉冷对千夫指,_ 。3我们爱我们的民族, _。(周恩来)4_ 大漠沙如雪,第二部分:阅读理解与积累(3232 分)一、课内阅读(1919 分)1 1、按原文填空,并要求回答问题。1_其间有一个 二岁的少年,项银圈,手_一柄钢叉向一匹猹尽力地_去。那猹却将身一 _ ,反从他的胯下逃走了。语段出自少年闰土,作者 _ ,他心目中的少年闰土是一个_ 的农村孩子。(3 3 分)2填写完整,

4、解释字义,并写出这句话的意思。(4 4 分)子期死,伯牙谓 _ ,乃破琴绝弦,_ 不复鼓。绝:_ 鼓: _写出这句话的意思:_3_ 皮鞋匠静静地看看妹妹,月光正照在 _ ,照着她_ 。她仿佛也看到了,看到了_ ,月光照 耀下的_。( 2 2 分)为什么说盲姑娘“仿佛也看到了” ?(3 3 分)2 2、阅读短文,按要求填空。(7 7 分)我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面, 想看个究竟。嗄羧走了整整一夜,天亮时, 来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩 着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天 边那轮火红的朝阳,呕一一呕一一发出震耳欲聋的吼

5、叫。 这时,它身体膨胀起来, 四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿 扑喇喇跳出水面。我和波农丁耐心地等到东方吐白,走到坑边去看。土坑约有三米深,嗄羧卧 在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。1_“嗄羧久久凝望着清波荡漾的江面”里,它一定又看到了二十六年前 _ ( 2 2分)2_ 在第一自然段中用“”画出描写嗄羧动作的词。从这些动作中,我们可以 体会到_ (3 3分)3_嘎羧“一只眼睛睁得老大,凝望着天空”,联系上下文展开想象,它在生命的 最后一刻想说:_( 2 2分)二、课外阅读理解与积累(1313 分)生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(

6、didi )戈的一家医院里,长年住着因外伤全身 瘫(tenten)痪(humhum)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开 始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击一一病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xixi enen)由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面不敢正视马修说钻心的刺痛难忍但我还是感激它痛楚让我感到我还活着口马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生 的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shshu)神经发出“痛” 的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直

7、是荒唐。但置身马修的处境,就知 道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦, 而且带来了希望。 当然一个重要前提在 于, 马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yucnyucn)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在” 。从某 种意义上说,这甚至是一种价值体现一一医疗价值与康复价值的体现。 当然,马 修不是病态的自虐(nunue)狂,他把痛楚作为契(q qi)机,进而康复,享受到正 常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天, 但他和医生一起 朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1 1、 查字典。(2

8、2 分)“契”字用音序查字法先查音序(),再查音节( )。按部首查字法先查()部,再查()画。2 2、 联系上下文解释词语意思。(2 2 分)以手掩面如期到来一一3 3、 给第二自然段加标点。(2 2 分)4 4、 在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(2 2 分)A. _B. _5 5、 马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚 ? (2 2 分)6 6 你对“生之喜悦”这个题目的理解。(3 3 分)第三部分:作文(3535 分)从下面的两个作文内容中任选其一写一篇作文。1.1. 大家知道,猫是鼠的天敌,也可以说,两种动物不共戴天。可如今,小白 鼠居然趴在了猫的头顶上,这到底是怎么回事?背后一定隐藏着一个曲折的故事

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