写作基础教程_第1页
写作基础教程_第2页
写作基础教程_第3页
写作基础教程_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、写作基础教程1.写作对人生的意义是:表达对生活的认知和对美的感受、人生轨迹的记录、抒发情 怀寄托憧憬。4 .现代社会的基本特征是:科学社会化和社会科学化、知识“爆炸”和更新周期缩短、新事物新知识不断涌现。5 . “3C、“四A”革命的内容是:“3C指通讯化、计算机化、自动控制化;“四A”指工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化、农业自动化。 6.现代意识的主要内容是:主体意识、群体意识、忧虑意识、科学意识。7.作者的写作素养是:加强思想锻炼,树立明确的写作目的、拓展思维,具有 b5E2RGbCAP综合的才能、更新观念,增强现代意识、坚定信念,加强写作实践。8.文章的社会作用有:教育作用、认识作用

2、、美感作用。plEanqFDPw据人才学家研究,现代人应具备的七种能力是:获取情报能力、组织管理能 9.力、科学分析与研究能力、创造发明能力、演说能力、写作表达能力、公关社交能力。第一章储材与选材1 .在文学作品中,材料有素材和题材之分。2 .就材料的源处而言,它有三个种类,即直接材料、间接材料、发展材料。3.感受是在感知的基础上产生的一种情感活动。DXDiTa9E3d4 .阅读,是获取间接材料的主要途径。5 .选材不真实,一般有两个原因,一是粗心大意,一是动机不纯。第二章确定中心与提炼主题1 .中心具有客观性、主观性和可行性的特点,中心的要求是:正确、单一、鲜明。2 .确定主题的要求是:深刻

3、、集中、新颖、含蓄。 RTCrpUDGiT标题的类型主要有:单行标题、双行标题、多行标题三种形式。3.第三章理清思路与安排结构1 .结构就是文章内部的组织与构造。安排结构就是通常说的谋篇布局,它一般是指安排情节和组织材料的方式。2 .写作提纲一般有纲领式和细目式两种。3 .设置段落必须保持段意的单一性和完整性,还要长短适度。4.时空交织结构要求在安排层次时既考虑时间的先后顺序,又考虑空间的位置变化。5PCzVD7HxA5 .过渡的形式有三种,第一种是以关联词语或转折词语过渡,第二种是以句子过 渡,第三种是用段落过渡。第四章表达技巧的选用1 .表达方式有叙述、议论、抒情、描写、说明。2 .景物描

4、写的基本要求是景无虚设,目的明确,抓住特点,为服从于展示人物性 格,推动情节发展,表达主题服务。jLBHrnAILg3 .常见的论证方法:归纳法,演绎法,类比法,因果法,归谬法。4.说明在记叙文中,可以起到介绍人物身世,地理环境,历史背景等作用;在议论文中可以用它来解释概念,间接问题和情况,阐明主要性等。5.蒙太奇连接方式很多,常见的有对话式连接、音响式连接、人物式连接、物件式连接、处所式连接、画外音连接等。 xHAQX74J0X第五章 语百素养与语百表达1 .写作语言的信息符合可分为基本信息符号和辅助信息符号2 .语言可分为叙述、议论、说明、实用、描写。3 .感受语言的常用方法有:听、看、想

5、。4 .语言表达能力指运用语言的能力和选用适应不同文章体裁的语言的能力。5.反复锤炼语言的要求是:准确、生动、简明、朴素。 LDAYtRyKfE6 .运用语言的能力包括:内部语言向外部语言的转化能力、作者的语言修养。第六章修改与润饰1 .文章修改的范围有:主题、结构、材料、语言。2 .找出文病的方法有阅读法、冷却法、求助法。3 .国家规定标点符号共16种。其中点号7种:逗号,句号,分号,顿号,冒号,问 号,感叹号。标号9种:引号,括号,破折号,省略号,书名号,着重号,间隔号,连 接号,专名号。Zzz6ZB2Ltk常见修改文章的方法:增、删、改、调。4.第八章诗歌1 .诗歌必须借助于节奏构成诗歌

6、的音乐感。2 .诗歌的艺术构思包括体现主题、写作意向、选择角度、结构安排四个环节。3.诗歌的表现手法,常见的有意象、直觉、象征、内心独白、通感五种。诗歌创作选择角度,是指作者精心选择审视与表现客体的最佳切入点。4. dvzfvkwMI15.诗歌要尽量运用那些充满生命力与表现力的语言来表达感情,传递思想。第九章散文笔法,本于书法和绘画艺术。笔法引申到散文中,则指散文写作的技巧和方法。2 .我国散文的名称,是南宋末年罗大经在他的鹤林玉露一书中提出来的国现代散文的概念,是指与诗歌、小说、戏剧并举的一种叙事抒情的文学样3. rqyn14ZNXI式。4 .散文的艺术特征有写实、情真、意随、笔活。5 .“笋尖”与“菜心”式的材料指富有独特个性的材料、极

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论