平面镜成像说课课件

1、平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像“平面镜成像平面镜成像”是是对光现象的进一步对光现象的进一步认识。认识。“平面镜成像平面镜成像”在本在本章起着承上启下的章起着承上启下的作用。作用。探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律光的直线传播和光的反射定律光的直线传播和光的反射定律 八年级八年级学生处于从形象思维向抽象思维学生处于从形象思维向抽象思维转换的转换的过度时期过度时期；好奇心强好奇心强，具有强烈的，具有强烈的操操作作兴趣；对平面镜成像有一定的兴趣；对平面镜成像有一定的感性认识感性认识。知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法情感态度与价值观情感态度与价值观 （1）理解平面镜）理解平面镜 成

2、像的特点。成像的特点。（2）了解平面镜能成虚）了解平面镜能成虚 像。像。 （3）理解平面镜）理解平面镜 在实际生活在实际生活 中的应用中的应用 知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法情感态度与价值观情感态度与价值观（1）经历平面）经历平面镜成像特点的探镜成像特点的探究，学习对实验究，学习对实验探究的方法。探究的方法。（2）观察实验）观察实验 现象，感知虚像现象，感知虚像 的含义。的含义。知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法情感态度与价值观情感态度与价值观（1）探究）探究“平平面镜成像特点面镜成像特点”中领略物理现象中领略物理现象的神奇。的神奇。（2）培养实事）培养实事求是的科学态度。求是

3、的科学态度。（3) 通过对平面通过对平面镜的了解初步认镜的了解初步认识科学技术对人识科学技术对人类生活的影响。类生活的影响。重重 点点探究平面镜探究平面镜成像的特点。成像的特点。难难 点点虚像的概念虚像的概念玻璃板替代玻璃板替代平面镜的研平面镜的研究方法究方法 引入物、引入物、平面镜、像平面镜、像这些名词这些名词以上镜子有哪以上镜子有哪些特点？些特点？想想 想想反射面是平面的镜反射面是平面的镜子，叫平面镜。子，叫平面镜。平面镜概念平面镜概念提出问题提出问题猜想与假设猜想与假设可可 能能 猜猜 想想像与物大小不相等像与物大小不相等平面镜成虚像平面镜成虚像猜想平面镜成像的特猜想平面镜成像的特点：点

4、： 像与物的关系？像与物的关系？像是虚像还是实像？像是虚像还是实像？物像到镜面的距离物像到镜面的距离相等相等探究像与物的关系探究像与物的关系选定器材：平面镜、平面镜固定底座、两支蜡烛、火柴、刻度尺选定器材：平面镜、平面镜固定底座、两支蜡烛、火柴、刻度尺 将一点燃的蜡烛放在玻璃板前面适当位置，透过玻璃板可以看到蜡将一点燃的蜡烛放在玻璃板前面适当位置，透过玻璃板可以看到蜡烛的像。烛的像。 再拿一支没有点燃的再拿一支没有点燃的同样的蜡烛同样的蜡烛，竖立着竖立着在玻璃板后面移动直到看在玻璃板后面移动直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合（这个位置就是前面那支蜡烛像上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合（这个

5、位置就是前面那支蜡烛像的位置，用刻度尺标记好蜡烛的两个位置）。的位置，用刻度尺标记好蜡烛的两个位置）。 移动点燃的蜡烛，重做实验。移动点燃的蜡烛，重做实验。得出物与像的关系：得出物与像的关系： a 像与物的大小相等像与物的大小相等 b 物和像到镜面的距离分别相等物和像到镜面的距离分别相等 a：蜡烛长短不同：蜡烛长短不同b：蜡烛不容易放置：蜡烛不容易放置c: 两烛焰不容易保持等大两烛焰不容易保持等大 探究像的特点探究像的特点用白纸承接多媒用白纸承接多媒体投影的像。体投影的像。用白纸承接平用白纸承接平面镜的像。面镜的像。桂桂林林花花桥桥（一）（一）利用平面镜来成像利用平面镜来成像（一）（一）利用平

6、面镜来成像利用平面镜来成像人人在在镜镜中中的的像像（二）（二）利用平面镜改变光线的传播方向利用平面镜改变光线的传播方向45潜望镜潜望镜 平面镜的应用：平面镜的应用： a 平面镜成像平面镜成像 b 改变光的传播方向改变光的传播方向 平面镜成像特点：平面镜成像特点：a 像与物的大小相等像与物的大小相等 b 物像到镜面的距离相等物像到镜面的距离相等 c 平面镜成正立的虚像平面镜成正立的虚像平面镜的概念：反射面是平面的镜子平面镜的概念：反射面是平面的镜子1、小鸟在平静的湖面上方飞过时，它在湖水中的、小鸟在平静的湖面上方飞过时，它在湖水中的“倒影倒影”是是_（“虚虚”或或“实实”）像，这是由光的）像，这

7、是由光的_形成，当小鸟距水面形成，当小鸟距水面3m时，时，“倒影倒影”距距 离水面离水面2、一个身高、一个身高1.8米的人站在平面镜前，他在米的人站在平面镜前，他在镜中的像高为镜中的像高为_米，这个人向平面镜前进米，这个人向平面镜前进2米，他在平面镜中的像的米，他在平面镜中的像的大小大小_（填（填“变大变大”“”“变小变小”“”“不变不变”）。）。 2、一个人以立正的姿势站在一竖直的平面镜前，由于位置不合适，以、一个人以立正的姿势站在一竖直的平面镜前，由于位置不合适，以致于看不到自己右胳膊的像，如果此人要看到自己的像，此人可以（致于看不到自己右胳膊的像，如果此人要看到自己的像，此人可以（ ） A向左移动向左移动 B向右移动向右移动 C向前走靠近平面镜向前走靠近平面镜 D向后退远离平面镜向后退远离平面镜 加深巩固加深巩固 必做题：复习本节内容，课后习题必做题：复习本节内容，课后习题1、2、5 选做题：选做题： 1、上网查询：（、上网查询：（1）平面镜应用。）平面镜应用。 （2）光污染现象。）光污染现象。 2、探究潜望镜的构造，并尝试制作、探究潜望镜的构造，并尝试制作 一个简单的潜望镜一个简单的潜望镜。 2.3 平面镜成像平面镜成像二、特点二、特点 a a 像与