2018-2019高三第一学期期中考试_第1页
2018-2019高三第一学期期中考试_第2页
2018-2019高三第一学期期中考试_第3页
2018-2019高三第一学期期中考试_第4页
2018-2019高三第一学期期中考试_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、20182019学年度司马浦中学高三年级第一学期期中考试文科数学班级 : 姓名 : 座号: 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知集合,则( )ABCD2、设为虚数单位,则复数( )A. B. C. D. 3.在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y-5=0与圆x²+y²=4相交于A、B两点,则弦AB的长等于( )A. B. C. D.14. 用火柴棒按下图的方法搭三角形:按图示的规律搭下去,则所用的火柴棒数与所搭三角形的个数之间的关系式可以( )A. B. C. D. 5、将函数的图象向左平移个单位,再向

2、上平移1个单位,所得图象的函数解析式 ( ) . . . .6、已知函数的导函数的图像如右图,则( )函数有1个极大值点,1个极小值点函数有2个极大值点,3个极小值点函数有3个极大值点,1个极小值点函数有2个极大值点,1个极小值点7已知椭圆:的一个焦点为,则的离心率( )ABCD8已知圆柱的上、下底面的中心分别为,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( )ABCD9在中,为边上的中线,为的中点,则( )ABCD10已知函数,则( )A的最小正周期为,最大值为3B的最小正周期为,最大值为4C的最小正周期为,最大值为3D的最小正周期为,最大值为411已知角的顶点为坐

3、标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边上有两点,且,则( )ABCD12设函数,则满足的的取值范围是( )ABCD 二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13已知函数,若,则_14若满足约束条件,则的最大值为_15已知是偶函数,且时,则.16 已知数列的前项和为,且,则 三、解答题(共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。)(一)必考题:共60分。17.(12分)在中,角所对的边分别为,已知.(1)证明:;(2)若,求的面积.18. (12分)“微信运动”是一个类似计步数据库的公众账号.用

4、户只需以运动手环或手机协处理器的运动数据为介,然后关注该公众号,就能看见自己与好友每日行走的步数,并在同一排行榜上得以体现.现随机选取朋友圈中的50人,记录了他们某一天的走路步数,并将数据整理如下:步数/步10000以上男生人数/人127155女性人数/人03791规定:人一天行走的步数超过8000步时被系统评定为“积极性”,否则为“懈怠性”.(1)填写下面列联表(单位:人),并根据列表判断是否有90%的把握认为“评定类型与性别有关”;积极性懈怠性总计男女总计附:0.100.050.0100.0050.0012.7063.8416.6357.87910.828(2)为了进一步了解“懈怠性”人群

5、中每个人的生活习惯,从步行数在的人群中再随机抽取3人,求选中的人中男性人数超过女性人数的概率.19(12分)已知数列满足,设求;判断数列是否为等比数列,并说明理由;求的通项公式 20(12分) 如图,在四棱锥中,四边形为直角梯形, 底面,且,为的中点.PBAMDC(1) 求证:平面; (2) 求证:平面;21(12分)已知函数设是的极值点求,并求的单调区间;证明:当,(二)选考题:共10分.请在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.【选修4-4:坐标系与参数方程】在直角坐标系中,圆,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,.(1)求的极坐标方程和的平面直角坐标系方程;(2)若直线的极

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论