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2、 找出陈述句中的两个称谓,(谁或什么)找出陈述句中的两个称谓,(谁或什么)并确定它们之间的并确定它们之间的执行者执行者与与被执行者被执行者关系。关系。 把字句强调把字句强调动作执行者动作执行者,被字句强调,被字句强调动动作被执行者作被执行者(承受者)。(承受者)。专项练习专项练习英雄的狼牙山五壮士挡住了日本鬼子的去路。英雄的狼牙山五壮士挡住了日本鬼子的去路。指导员交给我们一项艰巨的任务。指导员交给我们一项艰巨的任务。宽广美丽的大草原陶醉了这些远道而来的客人。宽广美丽的大草原陶醉了这些远道而来的客人。美丽的西双版纳迷住了中外游客。美丽的西双版纳迷住了中外游客。诸葛亮的空城计吓退了司马懿的十万魏兵。诸葛亮的空城计吓退了司马懿的十万魏兵。今天的陈述句陈述句与与把字句把字句、被字句被字句的变换的变换 你学会了吗?结合练习找出不懂的问题,让我们课堂上再一起讨论吧!今天就讲到这里 再见 !此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参

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